Anda di halaman 1dari 4

KISI-KISI PENULISAN INDIKATOR SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN)

CABANG DINAS WILAYAH X


DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN PROVINSI JAWA TENGAH
TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Satuan Pendidikan : SMK Tahun Pelajaran : 2018/2019


Mata Pelajaran : SENI BUDAYA Alokasi Waktu : 120 Menit
Kurikulum : Kurikulum 2013 Penyusun : MGMP
No Lingkup Kompetensi yang diuji Materi Level Indikator Soal Bentuk Nomor
Materi Kognitif Soal Soal
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1 Seni Rupa - Peserta didik mampu - Dua Dimensi (konsep, C2 - Mengemukakan seni PG 1
mengemukakan Dua pengertian, contoh, rupa dua dimensi
Dimensi (konsep, pengertian, Menerangkan teknik, (konsep, pengertian,
contoh, bahan, media atau alat, contoh,
Menerangkan teknik, bahan, unsur obyek C2 - Menerangkan teknik, PG 2
media atau alat, unsur obyek - Tiga Dimensi + nilai bahan, media atau alat,
- Siswa mampu menerangkan estetis, simbol (arti) unsur obyek
- Kritik dan Pameran Seni C2 - Menerangkan Seni Rupa PG 3
Tiga Dimensi + nilai estetis,
simbol (arti) Rupa (pengertian, jenis, Tiga dimensi
fungsi) C2 - Menerangkan fungsi
- Siswa mampu
- Musik Tradisional dan simbol seni rupa tiga PG 4
mengemukakan Kritik dan
Pertunjukan Musik dimensi
Pameran Seni Rupa C2
(pengertian, jenis, fungsi) - Kritik Musik - Mengemukakan Kritik
seni rupa PG 5
2 - Siswa mampu membuat - Konsep Dasar dan C3
Seni Musik Ekplorasi Musik - Mengurutkan tahapan
pertunjukan musik PG 6
pelaksanaan pameran
- Siswa mampu menganalisis - Konsep, Teknik, Jenis,
seni rupa
Kritik Musik prosedur, Bentuk, dan C2 PG 7
- Menerangkan
- Siswa mampu menerangkan Nilai Estetis Gerak Tari pengertian musik
Konsep Dasar dan Ekplorasi - Pengertian Peran, C4
- Menganalisis Pengertian
Musik Unsur, Teknik PG 8
musik tradisional
3 Seni Tari - Siswa mampu - Pengertian Lakon Jenis, C4 - Menganalisis kritik musik PG 9
mengeksplorasi dan Bentuk C2 - Menerangkan fungsi PG 10
menerangkan Konsep, - Unsur Lakon kritik musik
Teknik, Jenis, prosedur, C4 - Menjelajah berbagai
musik tradisional PG 11
Bentuk, dan Nilai Estetis
C4 - Mengeksplorasi berbagai PG 12
Gerak Tari
Seni Peran - Siswa mampu menerangkan jenis musik daerah
4 C2 - Menerangkan PG 13
Pengertian Peran, Unsur,
pengertian seni tari
Teknik
berdasarkan Konsep,
- Siswa mampu menganalisis teknik,bentuk, jenis,
unsur Lakon Jenis, Bentuk prosedur
C4 - Menganalisis nilai estetis
teknik gerak tari PG 14
C2 - Menerangkan
Pengertian seni peran PG 15
unsur, teknik
C4
- Menganalisis jenis-jenis
PG 16
teater tradisional
C2
- Menerangkan
PG 17
pengertian lakon
C2
- Menerangkan jenis-jenis
PG 18
karakter lakon
C4 - Menganalisis unsur- PG 19
unsur lakon
C2 - Menerangkan salah satu PG 20
unsur-unsur lakon

5 Apresiasi Peserta didik mampu - Ragam Jenis Seni C1 - Mengidentifikasi ragam PG 21,22
Karya Seni mendeskripsika,menga jenis seni
plikasikan - Unsur seni C2 - Membedakan unsur- PG 23,24
pengetahuan,pemaha unsur seni
man dan - Fungsi seni
menggunakan nalar C3 - Mengklasifikasi fungsi PG 25,26
dalam mengkaji: seni
- Ragam jenis seni - Prinsip seni PG 27,28
C4 - Menganalisis prinsip
- Unsur seni -
seni
- Simbol Seni
- Fungsi seni
-
-
6 Berkarya Seni Peserta didik mampu - Nilai Estetis C2 - Membedakan nilai PG 29,30
mendeskripsikan,meng berkarya seni estetis berkarya seni
aplikasikan
pengetahuan,pemaha - Prosedur
berkarya seni C3 - Menentukan prosedur PG
man dan
- berkarya seni 31,32
menggunakan nalar
dalam mengkaji:
- Nilai Estetis
berkarya seni
- Prosedur berkarya
seni
-
7 Pameran,Pe Peserta didik mampu - Tujuan C3 - Mentukan Tujuan PG 33
rtunjukan mendeskripsikan,meng Pameran,Pergelar Pameran,Pergela
dan aplikasikan an dan ran dan
Pergelaran pengetahuan,pemaha pertunjukan Pertunjukan
Karya Seni man dan
PG 34
menggunakan nalar - Fungsi - Menganalisis fungsi
C4
dalam mengkaji: Pameran,Pergelar pameran,pergelaran dan
- Tujuan an dan pertunjukan
Pameran,Pergelaran Pertunjukan
dan Pertunjukan - Membandingkan jenis-
PG 35,36
jenis
- Fungsi pameran,pergelaran dan
Pemeran,Pergelaran - Jenis-jenis C5 pertunjukan
dan Pertunjukan Pemeran,Pergelaran
- Jenis-jenis dan Pertunjukan
Pemeran,Pergelaran dan -
Pertunjukan
-
8 Kritik Seni Peserta didik mampu - Pengertian Kritik C1 - Menjelaskan Kritik Seni PG 37
mendeskripsikan,meng
aplikasikan - Fungsi Kritik Sen C2 - Menerangkan Fungsi PG 38
pengetahuan,pemaha Seni
man dan
menggunakan nalar - Tujuan Kritik Seni
- Menentukan Tujuan PG 39
dalam mengkaji: C3 Kritik Seni
- Pengertian Kritik Seni
- Fungsi Kritik Seni Menulis Kritik Seni C6 Menyusun Kritik Seni PG 40
- Tujuan Kritik Seni
Menulis Seni