Narrativas do corpo, com Nathalia Queiroz e Jorge Kildery

Proposta pedagógica: Arquipélago da Narrativa

O objetivo da oficina é provocar os participantes a desenvolverem

identidades/estilos criativos próprios a partir da experimentação com diversas
linguagens artísticas, todas mediadas pelo trabalho do modelo vivo.
Na oficina essas linguagens são apresentadas de maneira simbólica como
ilhas, e em conjunto formam um arquipélago composto por cinco ilhas, a saber:
- ilha do som (música);
- ilha do corpo (cênica, dança);
- ilha da palavra (literatura, texto, poesia);
- ilha da luz (fotografia);
- ilha do traço (desenho).

Inicialmente é proposto um jogo de re-conhecimento e envolvimento, com

participantes e arquipélago.
1º DIA
- ‘Telefone sem fio e sem fidelidade’: dinâmica de envolvimento e apresentação
da turma. Um jogo de telefone sem fio onde um dos participantes conta “sua”
historia no ouvido do outro e esse escolhe replicá-la ou modifica-la (ficcionar ou
não) ao outro, até ao fim o grupo chegar em uma história. Nesse ensejo,
também é proposto que cada um crie um personagem para si.
- Circuito no arquipélago: apresentação da oficina como um todo, das ilhas e
de seus artefatos, das atividades propostas, etc.
- Circuito no arquipélago + Sessão de modelo vivo (2h): circulação dos
participantes pelas ilhas. Cada participante habita temporariamente uma ilha,
experimentando sua linguagem. Por fim, terá experimentado todas.
- Compartilhamento das produções e impressões do processo
OBS: será necessário revelar e/ou imprimir fotografias, de acordo com as
propostas dos participantes

Posteriormente os participantes habitarão uma ilha (embora possam usar

elementos de várias outras, “recolhidos” na expedição-circuito do 1º dia)
2º DIA
- Performance do modelo: apresentação de até 30 minutos. Os participantes
apenas observam nesse momento.
- Sessão de modelo vivo: onde cada participante escolhe uma ilha para habitar
e trabalha a interpretação criativa a partir da observação do modelo nos
processos experimentados no 1º dia até chegar em um resultado.
- Lapidação de um trabalho final
- Compartilhamento das produções e impressões do processo
OBS: será necessário revelar e/ou imprimir fotografias, de acordo com as
propostas dos participantes

Por fim, os alunos concluem a oficina com um trabalho realizado

3º DIA
- Apresentação e considerações dos trabalhos
- ‘Carta sem nome’: considerações feitas em formato de carta anônima pelos
participantes. Estas serão colocadas em uma caixa e lidas pela turma
- Avaliação da oficina