Anda di halaman 1dari 9

KONTRAK PEMBELAJARAN F7

Mata Kuliah : Metodelogi Penelitian


Kode MK :
Bobot : 3 SKS
Berlaku : Satu Semester

A. Identitas
1. Mampu menjelaskan tentang pengertian metodologi penelitian, pendekatan
ilmiah dan non-ilmiah
2. Mampu mengidentifikasi dan memilah bentuk-bentuk atau macam- macam
penelitian berdasarkan metodenya
3. Mampu mengidentifikasi masalah-masalah dalam penelitian dan hipotesis
Kemampuan Akhir
4. Mampu menghitung sampel dan populasi dalam penelitian
Yang Diharapkan
5. Mampu menentukan, memilih dan merancang instrument/alat/data/kuisioner
penelitian
6. Mampu menentukan dan memilih desain penelitian
7. Mampu mencoba, mengajukan dan merancang pembuatan laporan
penelitian
Bobot Jam Kuliah
150 menit (3,33 jam)
Dalam Seminggu
Bobot Jam Kegiatan
-
Laboratorium
Dosen Nur Azizah, M.Farm.,Apt

B. Level Taksonomi

Aspek Knowledge V Aspek Receiving Phenomena


Pengetahuan Comprehension √ Sikap Responding to Phenomena √
Application √ Valuing
Analysis √ Organization
Evaluation Characterization
Creation Evaluation
Aspek Perception V
Keterampilan Preparation
Mechanization
Motorization
Creativity √
C. Materi dan Pelaksanaan
Pertemuan
Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan
/Minggu
1 Pengertian Penelitian 1. Pengertian, manfaat dan tujuan
metodelogi penelitian Penelitian
2. Pendekatan ilimiah/pola berfikir
ilimiah :
a. Induktif
b. Deduktif
3. EBM
2,3 Klasifikasi penelitian berdasarkan a. Penggolongan penelitian
metodenya b. Jenis-jenis penelitian kesehatan
c. Proses penelitian
d. Proposal penelitian
4,5 Masalah dalam penelitian dan 1. Permasalahan dalam penelitian :
hipotesis a. Pengertian masalah
b. Identifikasi masalah
c. Pemilihan masalah
d. Perumusan masalah
2. Penngertian hipotesis dan jenis-
jenis hipotesis
6,7 Sampel dan populasi dalam a. Populasi
penelitian b. Sampel
c. Tehnik sampling
d. Besar sampel
e. Variabel penelitian
f. Definisi operasional variabel
Ujian Tengah Semester (UTS)
9 Instrumen/alat/data penelitian Teknik pengumpulan data dan
kuisioner
a. Observasi
b. Interview
c. Angket
d. Kuisioner
e. Skala sikap
f. Petunjuk membuat kuisioner
g. Uji validitas dan reabilitas
kuisioner
h. Prinsip uji validitas dan reabilitas
10,11 Desain Penelitian 1. Deskriptif dan analitik
a. Desain deskriptif
b. Desain analitik
2. Observasional dan intervensional
a. Observasional
b. Intervensional
12,13, 14 Pembuatan Laporan Penelitian Tata cara pembuatan dan teknik
penulisan proposal penelitian :
Pertemuan
Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan
/Minggu
a. Teknik Penulisan Penelitian
b. Isi proposal :
a. Judul penelitian
b. Latar belakang penelitian
c. Identifikasi masalah
d. Pembatasan masalah
e. Perumusan masalah
f. Penyusunan kerangka teori
g. Landasan teori/kerangka teori
h. Rencana kerja
i. Daftar Pustaka

D. Rancangan Tugas Mahasiswa


Mata kuliah : Metodelogi Penelitian
Semester : IV (Empat) SKS : 3
Minggu Ke : 1 Tugas Ke : 1
1. Tujuan Tugas : Agar mahasiswa memahami tentang metodelogi penelitian
2. Uraian Tugas
a. Obyek Garapan : Jenis-jenis penelitian dalam farmasi komunitas
b. Yang harus Mencari contoh-contoh penelitian farmasi komunitas, dalam
dikerjakan & bentuk pdf, penelitian dibatasi hanya 5 penelitian saja dan
Batasan-batasan, tahun penelitian antara tahun 2016-2018, tugas ini dapat
metode/cara dilihat atau dicari dari web/internet. Tugas di jilid dengan
pengerjaan, acuan cover plastik bening dan diberi judul “ Kumpulan Penelitian
yang digunakan, Farmasi Komunitas “
deskripsi luaran tugas
c. Yang dikerjakan Tugas dalam bentuk kliping
3. Kriteria Penilaian
a. Kesesuaian konten : 50%
b. Kerapihan penyusunan konten : 45%

Mata kuliah : Metodelogi Penelitian


Semester : IV (Empat) SKS : 3
Minggu Ke : 2,3 Tugas Ke : 2
1. Tujuan Tugas : Agar Mahasiswa menguasai tentang bentuk-bentuk penelitian
2. Uraian Tugas
a. Obyek Garapan : Review jurnal penelitian berdasrkan jenisnya
b. Yang harus Mereview jurnal dilihat dari jenis penelitiannya dan metode yang
dikerjakan & digunakan, jurnal yang di review hanya 5 jurnal yang sudah
Batasan-batasan, disiapkan dosen dan yang di review bagian abstraknya saja.
metode/cara Tugas akan di presentasika pada minggu ke-5
pengerjaan, acuan
yang digunakan,
deskripsi luaran tugas
c. Yang dikerjakan Tugas dibuat dalam bentuk makalah kumpulan abstrak jurnal
3. Kriteria Penilaian
 Ketepatan dalam menentukan jawaban sesuai perintah tugas : 85%
Mata kuliah : Metodelogi Penelitian
Semester : IV (Empat) SKS : 3
Minggu Ke : 6,7 Tugas Ke : 3
1. Tujuan Tugas : Agar Mahasiswa mampu memahami dan menguasai perhitungan dalam
pengambilan sampel
2. Uraian Tugas
a. Obyek Garapan : Teknik pengambilan dan menghitung sampel penelitian
b. Yang harus Menghitung jumlah sampel dari soal dalam bentuk penelitian
dikerjakan & yang sudah disipakan dengan menggunakan rumus yang sudah
Batasan-batasan, diberikan, soal yang dikerjakan sebanyak 5 soal penelitian, tugas
metode/cara dapat mengacu pada buku teori, tugas akan dipresentasikan pada
pengerjaan, acuan minggu ke-9
yang digunakan,
deskripsi luaran tugas
c. Yang dikerjakan Tugas dikerjakan dalam lembar tugas
3. Kriteria Penilaian
 Ketepatan dalam menghitung : 95%

Mata kuliah : Metodelogi Penelitian


Semester : IV (Empat) SKS : 3
Minggu Ke : 6,7 Tugas Ke : 3
4. Tujuan Tugas : Agar Mahasiswa mampu membuat laporan penelitian dengan baik
5. Uraian Tugas
d. Obyek Garapan : Pembuatan laporan penelitian
e. Yang harus Membuat laporan penelitian dengan susunan/sistematis
dikerjakan & penyusunan yang sudah ditetapkan, judul penelitian ditentukan
Batasan-batasan, oleh mahasiswa, acuan tugas dapat dilihat dari laporan penelitian
metode/cara yang sudah pernah dibuat atau dapat melihat dari jurnal-jurnal
pengerjaan, acuan nasional yang ada di internet, tugas dikumpulkan saat UAS mata
yang digunakan, kuliah Metodelogi Penelitian
deskripsi luaran tugas
f. Yang dikerjakan Tugas dikerjakan dalam bentuk laporan tugas ilimiah
6. Kriteria Penilaian
 Isi laporan : 40%
 Judul yang menarik :30%
 Sistematika penulisan : 25%

E. Referensi/Literatur
1. Bacaan Wajib
 Blessing,L.C.(2009). DRM Design Research Methodology, London: Springer.
 Swarjana I, K, (2014), Metodelogi Penelitian Kesehatan, (Edisi Revisi), Penerbit
Andi, Yogyakarta
 Imron, M, (2014), Metodelogi Penelitian Bidang Kesehatan, Edisi Kedua,
Sagungn Seto, Jakarta
 Riyanto Agus, ( 2011), Aplikasi Metodelogi Penelitian Kesehatan, Nuha Medika,
Bandung
2. Bacaan Anjuran
 Jurnal-jurnal penelitian baik yang nasional maupun internasional

F. Rencana Ujian
UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS)
1. CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH (CPMK) :
Menguji Capaian Pembelajaran Mahasiswa Dengan Materi Pertemuan Ke-2,3 dan
Pertemuan Ke-6,7, Berkaitan Dengan Pokok Bahasan :
1. Klasifikasi penelitian berdasarkan metodenya
2. Sampel dan populasi dalam penelitian

2. SUB CPMK :
1. Mampu mengidentifikasi dan memilah bentuk-bentuk atau macam-macam
penelitian berdasarkan metodenya
2. Mampu menghitung sampel dan populasi

3. URAIAN :
Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan tepat !

4. SOAL :

Essay

1. Jelaskan klsifikasi penelitian berdasarkan metode penelitiannya (2) dan


sebutkan contohnya !
2. Apa yang anda ketahui tentang :
a. Penelitian pengembangan
b. Penelitian terapan
c. Clinical Trial
3. Apa yang anda pahami tentang hipotesa dari suatu penelitian ? sebutkan
manfaat dari hipotesa !
4. Hipotesa berdasarkan rumusnya dapat dibedakan menjadi empat, jelaskan dan
berikan contoh dari salah satunya !
5. Tentukan hipotesa dari penelitian di bawah ini !

Judul : Efek Kapsul Ekstrak Kelopak Rosella 500


Mg terhadap Fungsi Hati Sukarelawan Sehat
Rumusan Masalah : Bagaimana pengaruh pemberian ekstrak
etanol kelopak bunga rosella merah
(Hibiscus sabdariffa L.) dosis 500mg/hari
selama 30 hari terhadap fungsi hati pada
sukarelawan sehat?

6. Jelaskan bagaimana pendapat anda mengenai variable independent, dan berikan


salah satu pendapat pakar mengenai varibel tersebut !
7. Apa yang anda ketahui tentang Cluster Sampling? Berikan contohnya !
8. Peniliti ingin mengetahui proporsi kejadian diare pada balita di wilayah X,
berapa besar sampel minimal yang diperlukan, jika besar populasi yaitu seluruh
balita di wilayah tersebut adalah 10000, sedangkan proporsi kejadian Diare
30%, dengan tingkat kepercayaan 95% dan simpangan baku 0,1. Hitunglah
besar sampel minimal yang diperlukan dari data diatas !

9. Buatlah review dari abstrak penelitian di bawah ini : (tujuan penelitian,


metode/desain penelitian, jumlah sampel, dan kesimpulan dari penelitian)

The Effect of Ethanol Extract of Rosella (Hibiscus sabdariffa L.) on the Liver
Function of Healthy Volunteers

Abstract
Hibiscus sabdariffa is one of traditional herbs that has a lot of benefits including
immunostimulant effect, because it contains antioxidant compunds including
anthocyanin and flavonoid. Based on its activity on preclinical tests, H.sabdariffa has
been qualified to proceed to clinical trial phase.The study aimed to investigate the
effect of ethanol extract capsule of rosella petals (Hibiscus sabdariffa L.) on SGOT
and SGPT levels on 11 healthy male volunteers and 10 healthy female volunteers.
This study used pre-and post treatment design. Healthy volunteers consume ethanol
extract capsule of rosella petals for 30 days at a dose of 500 mg once daily at night.
SGOT and SGPT test was conducted at day 0; 31 and 45, using IFCC method. Results
were analyzed using SPSS with paired t-test and Wilcoxon test. The result showed
that the comparison of the mean value at day 0 and 31, with day 31 and 45, and the
comparison of the mean value between day 0 and 45 showed no significant difference
regarding SGOT a and SGPT levels (p > 0.05). The ethanol extract capsule of rosella
petals had no affects on total, direct and indirect bilirubin levels in healthy volunteers.

Keywords: Hibiscus sabdariffa, Liver Function, healthy volunteers

10. Tentukanlah : jenis desain penelitian/metode penelitian kriteria inklusi,


variable bebas, variable terikat, jumlah sampel awal dan akhir dari rancangan
penelitian dibawah ini

Rancangan penelitian ini merupakan penelitian eksperimental pre-post treatment.


Calon sukarelawan sehat yang dinyatakan layak mengikuti penelitian sebanyak 30
orang, 30 orang sukarelawan tersebut sebanyak 4 orang diekslusi karena tidak
memenuhi syarat dan 4 orang menyatakan mundur menjadi pertisipan. Total
sukarelawan sehat yang memenuhi kriteria inklusi sebanyak 22 orang terdiri dari 11
orang laki-laki dan 11 orang perempuan (Jumlah tersebut sesuai dengan ketentuan
Badan POM tahun 2014 mengenai jumlah subjek dalam penelitian uji klinik fase I
yaitu 20-80 orang). 22 orang sukarelawan yang memenuhi kriteria inklusi manjalani
pemeriksaan vital sign oleh dokter yang memiliki izin praktek di RS Hidayutullah
Yogyakarta. Setelah pemeriksaan vital sign dilakukan pengambilan darah
sukarelawan untuk melihat kadar SGOT, SGPT dan bilirubin (hari ke-0). Kemudian
sukarelawan diberikan kapsul ekstrak etanol kelopak bunga rosella merah dengan
dosis 500 mg/hari. Kapsul ekstrak etanol kelopak bunga roella merah diminum sehari
satu kali setelah makan pada malam hari selama 30 hari. Sejumlah 22 orang
sukarelawan difollow-up berkaitan dengan kepatuhan dalam mengkonsumsi kapsul
ekstrak etanol kelopak bunga rosella merah. 1 orang sukarelawan dianggap drop-out
karena tidak patuh dalam mengkonsumsi ekstrak etanol kelopak bunga rosella merah.
Total sukarelawan 24 yang mengkuti penelitian berjumlah 21 orang sukarelawan.
Hari ke-31 sebanyak 21 sukarelawan diperiksa kembali dan dilakukan pengambilan
darah untuk melihat kadar SGOT, SGPT dan bilirubin. Pemeriksaan dan pengambilan
darah diulang kembali pada hari ke-45 setelah 14 hari sukarelawan tidak
mengkonsumsi kapsul ekstrak etanol kelopak bunga rosella merah.

5. KRITERIA PENILAIAN :
a. Kehadiran 10 %
b. UTS 30%
c. Tugas Lain 30 %
d. Proses 20%
e. Kejujuran Ilmiah 10 %

6. PENILAIAN UJIAN :
Jenjang Nilai Angka Deskripsi Sikap
Sangat Baik NUTS ≥ 75 A
Baik 60 ≤ NUTS < 75 B
Cukup 40 ≤ NUTS < 60 C
Kurang 25 ≤ NUTS < 40 D
Sangat Kurang NUTS < 25 E
Tidak Dihitung Tidak Lengkap Komponen Nilai Belum
Lengkap
*NUTS = Nilai Ujian Tengah Semester
UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS)
1. TUJUAN :
Menguji Capaian Pembelajaran Mahasiswa Dengan Materi Pertemuan Ke-10,11
Berkaitan Dengan Pokok Bahasan :
1. Desain Penelitian

2. SUB-CPMK
1. Mampu menentukan dan memilih desain penelitian

3. URAIAN :
Jawablah soal dengan benar dan tepat

4. SOAL :

Essay
1. Bagaimana menetapkan rancangan atau desain penelitian?
2. Apa yang dimaksud dengan penelitian studi kasus?
3. Apa perbedaan antara penelitian cross sectional dan survei?
4. Apa yang anda ketahui tentang :
a. Penelitian Kohort prospektif
b. Penelitian Kohort retrospektif
c. Penelitian Case -control
5. Review journal, sebutkan desain/rancangan penelitian dari abstrak jurnal di
bawah ini !
No Abstract
1 Oxidative stress is a major contributor in the pathogenesis of insulin resistance (IR) and DNA
damage in HIV/AIDS patients. Bilirubin has been shown to have antioxidant effects. In this case-
control study, 600 subjects were included. We determined serum total bilirubin and IR in all
subjects. We measured 8-hydroxy-2-deoxyguanosine with 8-hydroxy-2-deoxyguanosine enzyme-
linked immunosorbent assay kit. IR and oxidative DNA damage were significantly higher in HIV-
positive patients with second-line antiretroviral therapy (ART) and first-line ART than ART-naive
patients. However, average serum total bilirubin was higher in ART-naive patients than the HIV-
positive patients with second-line ART and first-line ART. In a logistic regression analysis, serum
total bilirubin was negatively associated with the IR [odds ratio (OR): 0.0127, 95% confidence
interval (CI): 0.023–0.070, p = 0.0000] and DNA damage (OR: 0.525, 95% CI: 0.351–0.783, p = 
0.0016). We found that prevalence of IR and DNA damage was less in ART-naive patients
compared with ART first-line and ART second-line HIV-positive patients. Larger studies are
warranted to determine the molecular mechanisms involved in the negative association of serum
bilirubin and DNA damage in ART naive patients.

2 Depression and antidepressant use is highly prevalent among U.S. women and may be related to
increased breast cancer risk. However, prior studies are not in agreement regarding an increase in
risk. We conducted a prospective cohort study within the Nurses' Health Study (NHS) and NHSII
among females age 25 and older. Over more than 10 years of follow-up in each cohort, 4,014
incident invasive breast cancers were diagnosed. We used Cox proportional hazards regressions
with updating of exposures and covariates throughout follow-up to estimate HRs and 95%
confidence intervals (CIs) for associations between clinical depression and antidepressant use with
invasive breast cancer risk. Analyses were repeated separately for in situ disease, as well as
stratified by estrogen receptor (ER) subtype and menopausal status at diagnosis.No statistically
significant associations were observed between clinical depression (HR for reporting ≥3 times vs.
0, 1.13; 95% CI, 0.85–1.49) or antidepressant use (HR for reporting ≥3 times vs. 0, 0.92; 95% CI,
0.80–1.05) and invasive breast cancer risk in multivariable analyses. Likewise, we observed no
significant associations between clinical depression or antidepressant use and risk of in situ, ER+,
ER−, premenopausal, or postmenopausal breast cancer. In the largest prospective study to date, we
find no evidence that either depression or antidepressant use increase risk of breast cancer

3 The irritable bowel syndrome is defined as the presence of continuing or recurrent abdominal pain
and it is associated with altered bowel habit. Experimental studies with Panax ginseng C.A. Mey.,
Araliaceae, have demonstrated the antinociceptive action on calcium and sodium channels, as well
as on primary sensory neurons. A clinical double-blind, randomized, prospective and experimental
trial was conducted for sixty days, comparing the action of dry extract of P. ginseng (300 mg/day)
with trimebutine (600 mg/day). Patients were assessed at four visits for abdominal pain, using the
Likert scale, and adverse events. Twenty-four patients completed the study, being 87.5% female
and mean age of 47.41 years. There was improvement in abdominal pain, through Likert scale
values, in patients who used P. ginseng. This group started from a median basal of −5 to 2.5, 3 and
5 in the 1st, 4thand 8th weeks of treatment, respectively, with a statistically significant difference.
Similar results were achieved in those patients who used trimebutine. The only adverse effect
observed was the occurrence of headache in two patients (16.66%) in the group that used the
herbal. The research suggests that P. ginseng was effective in the control of abdominal pain in
irritable bowel syndrome patients, analogous to trimebutin, and may be used in future studies for a
better evaluation of the obtained results.
5. KRITERIA PENILAIAN :
a. Kehadiran 10 %
b. UTS 20 %
c. Tugas Lain 20 %
d. UAS 30 %
e. Kejujuran Ilmiah 10 %
f. Proses 10%

6. PENILAIAN UJIAN :
Jenjang Nilai Angka Deskripsi Sikap
Sangat Baik NUAS ≥ 75 A
Baik 60 ≤ NUAS < 75 B
Cukup 40 ≤ NUAS < 60 C
Kurang 25 ≤ NUAS < 40 D
Sangat Kurang NUAS < 25 E
Tidak Dihitung Tidak Lengkap Komponen Nilai Belum
Lengkap
*NUAS = Nilai Ujian Akhir Semester
G. Penilaian
Aspek Penilaian Prosentase
Kehadiran 10%
Attitude 10 %
Tugas 10%
Keaktifan 5%
Kuis 5%
Hasil UTS 20%
Hasil UAS 40%
Total 100 %

Disusun Oleh: Diperiksa Oleh : Disahkan Oleh :

Nur Azizah, M.Farm., Apt Liska Marlindasari, S.Farm.,Apt Wawang Anwarudin, M.Sc.,Apt
Dosen MK Ketua Program Studi Ketua STIKES