SKS 2 (DUA) SEMESTER III (TIGA) PROGRAM STUDI S-1 KESEHATAN MASYARAKAT IZIN OPERASIONAL PROGRAM STUDI AKREDITASI PROGRAM STUDI DOSEN PENGAMPU Rd. HALIM, SKM.,M.P.H OKA LESMANA S, SKM.,M.K.M FITRIA EKA PUTRI, SKM.,M.P.H
B. CAPAIAN PEMBELAJARAN (LEARNING OUTCOME) MATA KULIAH
SIKAP a. menjunjung tinggi nilai kemanusiaan, etika akademik, kerjasama,
(SN Dikti 2015) disiplin, menghargai orang lain, dan semangat kejuangan; b. menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri; c. mempunyai ketulusan, komitmen, dan kesungguhan hati untuk mengembangkan sikap, nilai, dan kemampuan peserta didik. KETERAMPILAN UMUM a. mampu menyusun ide, hasil pemikiran dan argumen saintifik secara (SN Dikti 2015) bertanggung jawab dan berdasarkan etika akademik, serta menkomunikasikan melalui media kepada masyarakat akademik dan masyarakat luas; b. mampu mengambil keputusan dalam konteks menyelesaikan masalah pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora berdasarkan kajian, analisis atau eksperimental terhadap informasi dan data; c. mampu meningkatkan kapasitas pembelajaran secara mandiri. KETERAMPILAN KHUSUS Mampu menerapkan konsep sistem informasi kesehatan dalam (KKNI-level 6) menambah informasi serta dasar dalam pemecahan masalah dan intervensi kesehatan masyarakat. Mahasiswa mampu memahami prinsip dasar dan metode analisis PENGETAHUAN kualitas lingkungan, memahami parameter dan baku mutu lingkungan, memahami metode dan teknik sampling dan manajemen kesehatan lingkungan.
C. DESKRIPSI MATA KULIAH
DESKRIPSI Analisis kualitas lingkungan bertujuan untuk mengetahui dan memahami
SINGKAT kondisi lingkungan secara fisik, kimia dan biologi dengan metode observasional serta melakukan pemeriksaan sampling di laboratorium. Hasil analisis kualitas lingkungan memperhatikan kaidah parameter dan baku mutu lingkungan sehingga dapat digunakan menjadi sumber informasi kondisi lingkungan yang normal maupun terjadi pencemaran. BAHAN KAJIAN 1. Prinsip dasar analisis kualitas lingkungan 2. Peraturan tentang parameter dan baku mutu air, udara dan makanan. 3. Metode, teknik sampling dan analisis fisik, kimia dan biologi air 4. Metode, teknik sampling dan analisis fisik, kimia dan biologi udara 5. Metode, teknik sampling dan analisis fisik, kimia dan biologi makanan minuman. 6. Bioindikator kualitas lingkungan. 7. ARKL 8. Konsep manajamen lingkungan PUSTAKA (WAJIB) 1. Rahman, A., Hartono, Budi., Adi, H. K., Hermawati, E., Setiakarnawijaya, Y. (2014) Analisis Kualitas Lingkungan. FKM UI, Jakarta 2. Sarudji, Didik. 2010. Kesehatan Lingkungan. Karya Putra Darwati, Bandung. MEDIA Perangkat Lunak: Perangkat Keras: PEMBELAJARAN Mic. power point, video, ArcGIs LCD & Proyektor
D. RANCANGAN PEMBELAJARAN
MINGGU KEMAMPUAN AKHIR BAHAN KAJIAN BENTUK/METODE BOBOT DOSEN
KE YANG DIHARAPKAN PEMBELAJARAN NILAI (Sub CP-MK) 1 Memahami - Rencana Ceramah, tanya FEP sistem dan Perkuliahan jawab, simulasi proses Semester (RPS) dan demonstrasi. pembelajaran - pengenalan mata kuliah umum AKL. 2 Memahami dan - Lingkungan dan Self directed FEP memiliki Kesehatan learning (SDL), wawasan - Berbagai komponen Small Group tentang lingkungan yang Discusion (SGD). hubungan mempengaruhi lingkungan dan kesehatan kesehatan serta - Pencemaran peran dan lingkungan pentingnya - Kenapa diperlukan analisis kualitas analisis lingkungan lingkungan - Peran Analisis Kualitas Lingkungan - Manfaat analisis kualitas lingkungan
3 Memahami dan - Teknik sampling Self directed FEP
memiliki - Teknik analisis learning (SDL), wawasan Small Group tentang prinsip- Discusion (SGD). prinsip dasar analisis lingkungan 4 Memahami dan - Pengertian Self directed FEP memiliki parameter learning (SDL), wawasan - Pengertian baku Small Group tentang mutu lingkungan Discusion (SGD). parameter dan - Jenis baku mutu baku mutu lingkungan lingkungan 5 Memahami dan - Parameter dan baku Self directed OL memiliki mutu air. learning (SDL), wawasan - Parameter dan baku Small Group tentang mutu limbah cair. Discusion (SGD). parameter dan - Parameter dan baku baku mutu mutu air sungai/laut. kualitas air 6 Memahami dan - Parameter dan baku Self directed OL memiliki mutu udara ambien. learning (SDL), wawasan - Parameter dan baku Small Group tentang mutu udara emisi. Discusion (SGD). parameter dan baku mutu kualitas udara 7 Memahami dan - Parameter dan baku Self directed OL memiliki mutu makanan dan learning (SDL), wawasan minuman. Small Group tentang - Kontaminasi Discusion (SGD). parameter dan Makanan. baku mutu kualitas makanan dan minuman 8 Ujian Tengah Semester
9. Memahami dan - Self directed RH
memiliki wawasan learning (SDL), tentang metode dan Small Group teknik sampling dan Discusion (SGD). analisis kualitas fisik dan kimiawi air 10. Memahami dan - Prinsip dan metode Self directed RH memiliki wawasan pengukuran learning (SDL), teknik sampling - Teknik sampling udara Small Group udara - Karakteristik dan Discusion (SGD). pengukuran SO2 - Karakteristik dan pengukuran NH3 - Karakteristik dan pengukuran NO2 - Karakteristik dan pengukuran Merkaptan - Karakteristik dan pengukuran H2S - Karakteristik dan pengukuran Klor 11. Memahami dan - Penyiapan media Self directed RH memiliki - Teknik Pengambilan learning (SDL), wawasan Sampel Small Group tentang metode - Teknik penamaan Discusion (SGD). dan teknik sampel pada EMBA sampling dan - Pengamatan dan analisis makanan perhitungan koloni minuman 12. Memahami dan - Analisis univariat Self directed RH memiliki - Analisis bivariat learning (SDL), wawasan Small Group tentang statistika Discusion (SGD). kualitas lingkungan 13. Memahami - Konsep bioindikator Self directed FEP tentang kualitas lingkungan learning (SDL), bioindikator Small Group kualitas Discusion (SGD). lingkungan 14. Memahami - Pengenalan ARKL Self directed OL tentang prinsip- - ARK sebagai hasil learning (SDL), prinsip dasar keluaran AKL Case Study analisis resiko - Evaluasi lingkungan sistematik (ARKL) - Karakteristik resiko - Pengelolaan resiko - Komunikasi resiko 15. Mahasiswa mampu - Konsep manajemen Self directed OL memahami konsep lingkungan learning (SDL), manajemen - Pengelolaan Case Study lingkungan lingkungan berkelanjutan - Mitigasi dan rekayasa teknik dalam usaha meningkatkan kualitas lingkungan 16. Ujian Akhir Semester