Trabajo de tipos de investigaciones.

Taller de investigación I.
Luis Felipe Michel Martínez.

TIPO CONCEPTO OBJETIVO VENTAJAS DESVENTAJAS

Pura Es el tipo de investigación orientada hacia el Satisfacer la curiosidad o -Mejora en corto plazo y da La calidad en investigación de
entendimiento de los principios básicos detrás de proveer respuestas a una resultados variables. un centro, afecta a los grupos
la operación del mundo. curiosidad científica. -Contribuye a la adaptación de que experimentan y
procesos tecnológicos. manipulan.

Aplicada Depende de los descubrimientos y avances de la Resolver problemas -Tiene una aplicación inmediata -Solo se lleva en base a gran
investigación básica y se enriquece con ellos pero específicos enfocándose en la desde el momento en que se escala.
se caracteriza por su interés en la aplicación, búsqueda y consolidación de terminó. -Se lleva a cabo por una
utilización y consecuencias. conocimientos para su -La investigación puede ser empresa en particular para el
aplicación. fundamental o tecnológica. problema.
Mixta Tipo de estudio donde el investigador mezcla o Definir método mixto de -Estudia más a fondo una -Ausencia de un sustento
combina técnicas de investigación, métodos, investigación y determinar situación en particular. teórico sólido.
enfoques, conceptos o lenguajes cuantitativos o cuándo utilizar este tipo de -Permite justificar la necesidad. -Requiere de mucha
cualitativos en un solo estudio. diseños. comprensión y manejo de
instrumentos para el análisis.
Cualitativa Método científico empleado en las ciencias Es explicar, predecir, describir -No necesita un plan -Se interpreta la investigación
sociales, busca adquirir información en o explorar el ¨porque¨ o la estrictamente diseñado antes de de acuerdo a una propia visión.
profundidad para comprender el naturaleza de los vínculos comenzar. -Se consume mucho tiempo el
comportamiento humano y sus razones. entre la información no -Se adquiere información más investigador.
estructurada. detallada.
Cuantitativa Sigue un proceso rígido secuencial, se orienta a la Es el proceso inductivo en -Mayor confiabilidad de la -Menor profundidad de la
comprobación estadística numérica, y por lo lugar del resultado deductivo. información. información.
tanto el análisis estadístico (busca positivismo). -Posibilidad de proyectar los -Las técnicas son menos
resultados de la muestra a la flexibles.
población.
Documental Es un instrumento de investigación cuya finalidad Realizar un proceso de -Bajo costo de una gran cantidad -La propia naturaleza
es obtener datos e información a partir de abstracción científica, de material informativo. secundaria del material
documentos escritos o no escritos, susceptibles generalizando sobre la base -No reactividad. documental.
de ser utilizados dentro de los propósitos de un de lo fundamental. -Exclusividad. -Baja selectividad en la
estudio concreto. -Historicidad producción o registro.
De campo Constituye un proceso sistemático basado en una Auxiliar y mejorar una -Permite el conocimiento en -Elevado costo de operación.
estrategia de recolección directa de la realidad investigación documental. complejos problemas de -Retardo en el procedimiento
relaciones humanas. por causa de entrevista uno a
 Trabajo de tipos de investigaciones.
Taller de investigación I.
Luis Felipe Michel Martínez.
de las informaciones necesarias para la
investigación.
Experimental Es un tipo de investigación que bien utiliza Es la identificación de causas
experimentos y los principios encontrados en el y evaluación de sus efectos la
método científico. finalidad de descubrir por
qué?, cuando? O para que
causa se realizaran esas
distintas reacciones.
No Es cualquier investigación en la que resulta Basarse fundamentalmente
experimental imposible manipular variables o asignar en la observación de
aleatoriamente a los sujetos o las condiciones. fenómenos tal y como se dan
en su contexto natural para
después analizarlos.
Transversal Es un método no experimental para recoger y Analizar la relación entre un
analizar datos en un momento determinado. conjunto de variables en un
punto del tiempo.
Longitudinal Es cuando el interés del investigador es analizar Recolectar datos a través del
cambios a través del tiempo en determinadas tiempo en puntos o periodos
variables o en relaciones entre estas. especificados para hacer
inferencias respecto al
cambio.
-Permite efectuar una evaluación
profunda.
-El investigador tiene el control
de la investigación
-El control es constante
-Es muy flexible durante el
proceso de investigacion.
-Se conoce la causa por la que
sucede el fenomeno y se
investiga el efecto que tiene.
-Rapidez y económica.
-Ofrece información general
respecto a las diferencias entre
distintas edades.
-Permiten captar las diferencias.
-No hay problemas de
homogeneidad entre grupos.
uno con respecto a cada
funcionario.
-Cualquier situación puede
hacer que el experimento
fracase
-Si se descuida el experimento,
puede ofrecer resultados
alejados de la realidad.
-Los grupos no son
representativos de toda la
poblacion.
-Pueden representarse errores
en la metodologia, lo que
provoca sesgos.
-No permiten captar el cambio
interindividual.
-Problemas de homogeneidad
entre los grupos.
-Su alto costo.
-Mortandad experimental.
-No permiten captar el cambio
generacional.