PROPOSAL

PELAKSANAAN UJIAN PRAKTIK

TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Mata Pelajaran
Bahasa Indonesia

Penyusun :

Tatik Yuliati, S.Pd.

SMP AL - USWAH
Jl. Mr.Koesbiono Tjondro Wibowo, Pakintelan, Gunungpati
Semarang
 A. PENDAHULUAN

Dalam rangka meningkatkan urutan Proses Belajar Mengajar , diperlukan ujian untuk
mengukur kompetensi siswa melalui tes perbuatan / praktik .
Untuk mendukung objektivitas dalam penilaian diperlukan standarisasi penilaian Ujian
Praktik Mata Pelajaran Bahasa Indonesia yang dituangkan dalam norma penilaian Ujian
Praktik
Hasil ujian praktik merupakan komponen yang akan diperhitungkan dalam formulasi
penyusuna nilai akhir yang sangat menentukan bagi siswa

B. DASAR PENYELENGGARAAN UJIAN PRAKTIK

1. RI Nomor 20 Tahun 2003 tentang sistem Pendidikan Nasional (Lembaga

Negara Tahun 2003 Nomor 78, Tambahan Lembaran Negara Nomor
4301);
2. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional
Pendidikan (Lembaran Negara Tahun 2005 Nomor 41, Tambahan
Lembaga Negara Nomor 4496);
3. Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan
Penyelenggaraan Pendidikan ( Lembaga Negara tahun 2010 Nomor 23,
Tambahan Lembaran Negara Nomor 5105 );
4. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 20 tahun 2016
tentang Standar Kompetensi Lulusan Pendidikan Dasar dan Menengah;
5. Peraturan Menteri Pendidikan dan Nomor 21 tahun 2016 tentang Standar
Isi Pendidikan Dasar dan Menengah ;
6. Peraturan Menteri Pendidikan dan Nomor 23 tahun 2016 tentang Standar
Penilaian Pendidikan Dasar dan Menengah
7. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 24 tahun 2016
tentang Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar;
8. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 3 Tahun 2017
tentang penilaian hasil belajar oleh Pemerintah dan Penilaian hasil belajar
oleh Satuan Pendidikan.
C. TUJUAN PENYELENGGARAAN UJIAN PRAKTIK

1. Menilai pencapaian kompetensi peserta didik

2. Bahan penyusunan laporan Hasil Belajar
3. Bahan laporan kelulusan peserta didik

D. WAKTU PELAKSANAAN
1. Waktu : Senin
2. Tanggal : 25 Februari 2019

E. TEMPAT PELAKSANAAN
Tempat : Ruang Kelas IX

F. ALAT DAN BAHAN YANG DIPERLUKAN

1. Alat : Kertas
2. Bahan : Teks Pidato

G. PENGUJI
Penguji ujian praktik Bahasa Indonesia adalah guru mata pelajaran Bahasa Indonesia.

H. MATERI/KOMPETENSI UJIAN PRAKTIK

Menyampaikan pidato dengan metode menghafal

I. RUBRIK PENILAIAN
Komponen
Penilaian
4 3 2 1
Berpidato
Siswa Siswa tampak Siswa tampak Siswa tampak
menunjukkan cukup siap cukup siap tidak siap
Kesiapan
kesiapan berpidato dan berpidato dan
berpidato dan masih perlu masih perlu
telah banyak sedikit berlatih banyak berlatih
berlatih
Kejelasan Siswa berpidato Siswa berpidato Siswa berpidato Siswa berpidato
dengan jelas , dengan jelas , dengan jelas , dengan tidak
tidak ada ada kesalahan ada kesalahan jelas atau tidak
kesalahan pengucapan 1 pengucapan dapat dimengerti
pengucapan kata lebih dari1 kata atau banyak
kesalahan
 pengucapan
Isi Pidato Siswa Siswa Siswa Siswa
menunjukkan menunjukkan menunjukkan menunjukkan
pemahaman pemahaman pemahaman pemahaman
yang sangat baik yang baik yang kurang yang sangat
tentang topik tentang topik baik tentang kurang baik
pidato pidato topik pidato tentang topik
pidato
Volume Suara Pidato Pidato Pidato Pidato
disampaikan disampaikan disampaikan disampaikan
dengan keras cukup keras, cukup keras, dengan suara
sehingga dapat 90% dapat 80% dapat pelan sehinngga
didengar dengan didengar didengar sulit untuk dapat
jelas didengar
Penampilan Berdiri tegak, Berdiri tegak, Kadang-kadang Tampak gelisah
tampak percaya melakukan tidak berdiri dan tidak
diri dan rileks, kontak pandang dengan tegak melakukan
melakukan dengan seluruh dan melakukan kontak pandang
kontak pandang audien kontak pandang dengan audien
dengan seluruh dengan seluruh
audien audien

J. PEDOMAN PENSKORAN
Kompetensi yang Diuji : Menyampaikan Pidato
Aspek yang Dinilai :
1. Kesiapan Skor 4
2. Kejelasan Penyampaian/Berbicara Skor 4
3. Isi Pidato Skor 4
4. Volume Suara Skor 4
5. Penampilan Skor 4
Jumlah Skor = 20

Skor Perolehan
Nilai Ujian Praktik = -------------------- X 10
Skor Maksimal
K. PENUTUP
Demikian Proposal ini dibuat sebagai pedoman pelaksanaan kegiatan Ujian Praktik
mata pelajaran Bahasa Indonesia tahun pelajaran 2018/ 2019. Atas perhatiannya
penulis mengucapkan terimakasih.

Semarang, 14 Februari 2019

Mengetahui,
Kepala SMP Al – Uswah Penulis,

Tatik Yuliati, S.Pd. Tatik Yuliati, S.Pd.

 LEMBAR PENGESAHAN

SPESIFIKASI UJIAN PRAKTIK

SMP AL - USWAH
TAHUN PELAJARAN 2018/2019

MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA

Mengesahkan Semarang, 14 Februari 2019

Kepala SMP Al - Uswah Penyusun / Penulis

Tatik Yuliati, S.Pd. Tatik Yuliati, S.Pd.

Mengetahui,
Pengawas Sekolah Binaan Kelompok J
Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Tengah

M. Misman, S.Pd. , M.Pd.

NIP. 19600118 198201 1 010

CATATAN :

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

A.AA