UNIVERSIDDAD ABIERTA PARA ADULTOS

UAPA

ASIGNATURA:

Español I

PARTICIPANTES:

Elva Rafelina López Quiroz

FACILITADOR:

Ángela Idelca Santana López

Consultar la bibliografía básica y complementaria y otros recursos
relacionados con la temática, sugeridos por el facilitador.

Se recomienda:

1- Redacción de oraciones compuestas con las indicaciones ofrecidas

por el facilitaor.

1. Nosotras cocinamos y ellos lavan los platos.

2. El árbitro llegó puntualmente, pero los jugadores no se presentaron en el
estadio.
3. Mozo, ¡en esta mesa faltan los cubiertos!
4. Van a cerrar, debes darte prisa.
5. Laura no fue a la fiesta; su madre no se sentía bien.
6. Martín vendrá mañana, pero se volverá a ir en una semana.
7. ¡Ay! ¡Cuánta gente en esta sala!
8. De repente se sintió muy cansado, por lo que decidió volverse a su
casa.
9. Los impuestos aumentarán y se devaluará la moneda.
10. ¡Qué peligro! ¡Los niños viajan sin sus cinturones de seguridad!
11. He vivido muchos años y sé más que vos.
12. Entremos las sillas, en cualquier momento se larga a llover.
13. Los hombres afinan las guitarras, las mujeres arriman mesas y sillas,
está por largarse la guitarreada.
14. Me pareció un muy buen documental, lástima que el sonido no era del
todo bueno.
15. Su temperamento es particularmente inestable: a veces ríe, a veces
llora.
2-Realización de ejercicios utilizando nexos coherentes para unir
proposiciones de manera lógica.

1. La verdad es que tus amigos ni me caen bien ni me gustan.

2. En serio, de ti no esperaba ni eso.
3. Tenemos la oportunidad de exponer nuestras ideas mas no es bueno
hacerlo por la fuerza ni abusar.
4. Ya eligieron a otro representante para el partido de estudiantes, mejor
dicho, a ti ya no te convocaron.
5. ¿Por qué piensas que los alienígenas son malos y más feos?
6. No pudimos conseguir habitación en el hotel de París, así que tuvimos
que buscar otro.
7. Tú dijiste que no podías venir puesto que tu trabajo era más importante
que cualquier otra cosa.
 8. El fotógrafo no estuvo contento con uno de sus fotos, de modo que
decidió no presentar ese en la exposición.
9. Hoy no ha parado de llover, por tanto, no saldré sin un paraguas.
10. Estoy estudiando inglés y japonés, así que en futuro podré conseguir
becas para estudiar y también buenos empleos
11. Vayamos todos hacia allá; por ahí nos estarán esperando.
12. A mis padres y a mí nos gusta la idea de ir a nadar y cazar en estas
vacaciones.
13. Esos temas sobre la discriminación son realmente importantes de
entender.
14. Ellos se enojaron y terminaron su relación vía Facebook.
15. Llegas a mi casa hasta que yo te llamé, ¿está bien?

-Identificación de oraciones compuestas en textos seleccionados.

El otro día Sonia y yo fuimos a casa de Marie a jugar a la play 3 y a bailar

jumpstyle. Nos lo pasamos muy bien ya que allí nos reunimos todo el
grupo y estaba el chico que me gusta, su pelo era castaño, sus ojos era
marrones claritos, su olor de perfume me atraía. Pero me decepcione
porque él no me miraba ni una sola vez, me puse celosa cuando él se
acercaba a mi amiga Sonia y tonteaban. Aun asi me lo pase genial ese día
porque mi mejor amiga Jenny me hacía de reír, me lo pase genial.

4-Clasificación de oraciones simples y compuestas identificadas en

textos leídos.

Oraciones simples

1. -Según la modalidad oracional

2. ENUNCIATIVAS

3. INTERROGATIVA

4. EXCLAMATIVAS

5. DESIDERATIVAS

6. IMPERATIVAS
 7. EXHORTATIVAS

8. DUBITATIVAS, DE PROBABILIDAD Y POSIBILIDAD

1. -Según la estructura o naturaleza del predicado

2. -ATRIBUTIVAS

3. -PREDICATIVAS

4. >ACTIVAS: transitivas (reflexivas, recíprocas), intransitivas,

impersonales

5. >PASIVAS: propias y pasivas reflejas

B) Tipos de oraciones compuestas

CUADRO RESUMEN

1. Coordinadas:

Las oraciones o proposiciones que las forman tienen independencia sintáctica.

1. a)COPULATIVAS

2. b)ADVERSATIVAS

3. c)DISYUNTIVAS

4. d) DISTRIBUTIVAS

5. e)EXPLICATIVAS
2. Subordinadas

Las oraciones o proposiciones subordinadas dependen de la proposición

principal.

1. a) SUSTANTIVAS

-de sujeto

1. -de complemento directo (CD)

2. -de complemento indirecto (CI)

3. -de atributo

4. -de complemento circunstancial (CC)

 5. -de complemento régimen verbal o suplemento

6. -de complemento agente

7. -de complemento del nombre

8. -de complemento del adjetivo

9. -de aposición

10. -de complemento del adverbi

11. -de complemento predicativo

2. b)ADJETIVAS:

-especificativas

-explicativas

-de paricipio

-de gerundio

c)ADVERBIALES

-de lugar

-de tiempo o temporales

-de modo o modales

-comparativas

-consecutivas

-concesivas

-condicionales

-causales

-finales

3. Yuxtapuestas

-yuxtapuestas independientes
-yuxtapuestas con valor semántico de coordinación o subordinación

5-Realización de ejercicios de construcción de párrafos en base a la

coordinación y la subordinación.

Actividades:

En los siguientes textos encierra entre paréntesis las oraciones que lo

conforman.

1-(El que nunca se equivoca es porque nunca hace nada). (En muchas
situaciones de la vida tenemos y tendremos dificultades). (Sentiremos deseos
de salir de ellas, de correr, de evitarlas, como si pudiéramos irnos de
vacaciones por un tiempo y a la vuelta el problema hubiera desaparecido o
arreglado por arte de magia). (Pero no, hay que enfrentar los problemas con
coraje y valor).

2-(La noche que no era noche delineaba figuras chinescas por el camino de
tierra, de piedra, de polvo, de lodo). (En el lento vaivén del alarido de un viento
quejumbroso flotaba la frescura de un cielo estrellado, sin nubes, sin sombras).
(Cuando pasaba por el camino de pedregales el sonido se hizo grande, que
cubría todo, que lo envolvía todo y el firmamento se movía como si viajara en
barco). (De pronto se sintió caer en un profundo abismo, sintió volar hacia
atrás, de espaldas por un segundo sin fin).

11-Redacta cinco oraciones compuestas por coordinación y cinco por

subordinación.

a) COPULATIVAS: Indican unión o suma.

y, e, ni

Juan come y Pedro mira.

b) ADVERSATIVAS: Expresan oposición o contraste.

pero, sino (que), sin embargo, ahora bien, antes bien, no obstante...

Estudió mucho pero no aprobó.

c) DISYUNTIVAS: Indican significados que se excluyen entre sí.

o, u, o bien... o bien

Ven pronto o me marcharé.

d) DISTRIBUTIVAS: Indican una referencia o elección alternativa

bien...bien, ya...ya, unos...otros, tan pronto... como...

Bien ríe, bien llora.

e) EXPLICATIVAS: Una proposición explica o aclara el significado de la

anterior.

es decir, esto es, o sea...

Luis murió, es decir, María enviudó.

Subordinación

1. Le molesta que vengas siempre tarde.

2. No me importa (el) que lo crean.
3. No está claro si lo ha hecho él.
4. El que busca pelea la encuentra.
5. Es necesario hacerlo hoy.
6. No importa cómo lo hizo.