PROGRAM KERJA TAHUNAN

KEPALA PROGRAM KEAHLIAN AKUNTANSI

TAHUN PELAJARAN 2016 – 2017.

OLEH KAPRODI

Akuntansi

YAYASAN PEMBINA BANGSA RANCABUNGUR

SMK PEMBINA BANGSA

Jln Warung Nangka Km 13 Rancabungur Kab Bogor. Jawa Barat

2016-2017
 PROGRAM KERJA TAHUNAN KEPALA PROGRAM KEAHLIAN
AKUNTANSI TAHUN PELAJARAN 2016 – 2017.

A. PENDAHULUAN

1. Latar Belakang

Dalam rangka mengadakan upaya program keahlian Akuntansi untuk

mencapai tujuan nasional pendidikan yang diamanatkan oleh Undang-Undang
Republik Indonesia Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional dan
Peraturan Pemerintah Nomor 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional, serta
memperhatikan evaluasi diri menyangkut kekuatan, kelemahan, peluang dan
ancaman di program keahlian Akuntansi, maka kami mencoba untuk menyusun
Program Kerja Tahunan Kepala Program Keahlian, agar dapat mengimplementasikan
8 ( delapan ) standar nasional pendidikan, yang terdiri dari : (1) Standar Isi, (2)
Standar Proses, (3) Standar Kompetensi Lulusan, Standar Sarana Prasarana, (6)
Standar Pengelolaan, (7) Standar Pembiayaan dan (8) Standar Penilaian, sehingga
dapat memberikan bekal pembelajaran kepada para pesrta didik, secara terprogram
dalam mencapai peningkatan mutu lulusan di SMK Pembina Bangsa kecamatan
Rancabungur Kab Bogor.

2. Dasar Hukum

 Undang-Undang RI nomor 20 tahun 2003, tentang Sistem Pendidikan Nasional

 Peraturan Pemerintah nomor 19 tehun 2005, tentang Standar Nasional Pendidikan
 Permendiknas nomor 22 tahun 2006 tentang Standar Isi
 Permendiknas nomor 23 tahun 2006, tentang Standar Kompetensi Lulusan
 Permendiknas nomor 24 tahun 2006, tentang pelaksanaan permendiknas no 22 dan
no 23.
 Permendiknas Nomor 41 tahun 2007 tentang Standar Proses
 Permendiknas nomor 13, 16 tahun 2007 tentang Standar Kopetensi Kepala
Sekolah,Tenaga Pedidik dan tenaga Kependidikan
 Permendiknas nomor 24 tahun 2007 tentang Standar Sarana dan Prasarana
 Permendiknas nomor 20 tahun 2007 tentang Standar Penilaian
 Peraturan Pemerintah nomor 48 tentang Standar Pembiayaan

3. Tujuan

 Memberikan acuan kinerja kepada seluruh warga program Akuntansi

 Meningkatkan mutu lulusan
 Memberikan motivasi kepada seluruh warga program keahlian agar memiliki sikap
kreatif dan inovatif
 Mengevaluasi program yang lalu untuk menjadi bahan pertimbangan dalam
pengembangan program yang berkelajutan

4. Sasaran

Seluruh warga program keahlian pada khususnya dan warga sekolah pada
umumnya

B. RENCANA KERJA TAHUNAN

Rencana Kerja Tahunan ditampilkan dalam bentuk matriks, dengan memuat

uraian kegiatan
( What ), Tujuan ( (Why),Indikator keberhasilan ( How ), Pelaksana dan
penanggung jawab ( Who ), dan waktu pelaksanaan ( When ) serta sumber dana
yag digunakan.

C. PENUTUP
 Dengan tersusunnya Program Kerja Tahunan ini diharapkan agar dapat
memenuhi tujuan yang telah ditetapkan, yaitu :

 Memberikan acuan kinerja kepada seluruh warga program keahlian Rekayasa

Perangkat Lunak
 Meningkatkan mutu lulusan
 Memberikan motivasi kepada seluruh warga program keahlian agar memiliki sikap
kreatif dan inovatif
 Mengevaluasi program yang lalu untuk menjadi bahan pertimbangan dalam
pengembangan program yang berkelajutan

Disamping itu agar semua warga program keahlian dapat menjalankan atau
melaksanakan program ini dengan penuh dedikasi dan bertanggung jawab

Bogor, ....Juli 2016.

Kepala Program Keahlian Akuntansi

Ria Oktavia Indrawati. SE

NUPTK.........................................
 RENCANA KERJA TAHUNAN
KEPALA PROGRAM KEAHLIAN AKUNTANSI
TAHUN 2016 – 2017
Pelaksana/
Waktu Sumber
No Uraian Kegiatan Tujuan Indikator Penaggung
Pelaksanaan Dana
jawab

1 Koordinasi dan Menyamakan persepsi Adanya : Kaprog ..........., 20...

konsultasi dengan Review dan revisi Visi,- Jadwal konsultasi
Kepala Sekolah Misi tujuan lembaga.
- Hasil konsultasi -
Merumuskan Visi dan
Misi
2 Rapat Koordinasi - Menyamakan persepsi Adanya : Kaprog ..........., 20...
dengan warga - Mengadakan review- Surat undangan
program keahlian dan revisi program - Daftar Hadir
- Menyusun struktur- Notulen rapat
organisasi dan uraian- Sruktur organisasi
tugas program- Uraian tugas
keahlian
3 Penerimaan Siswa - Menerima siswa baru Adanya : Panitia PSB ..........., 20...
Baru - SK Panitia Kaprog
- Kriteria penerimaan siswa Wakasek
baru Kesiswaan
- Brosur
- Buku Pendaftaran
- Formulir pendaftaran
4 Melaksanakan MOS Memperkenalkan Adanya : Waka
berbasis Wawasan sekolah kepada - SK Panitia Kesiswaan
Kebangsaan peserta didik baru - Pedoman MOS BWK Panitia MOs
- Menumbuhkan sikap - Program MOS
ingin terlibat dalam- Laporan Pelaksanaan
partisipasi dalam MOS
bermasyarakat,
berbangsa dan
- bernegara secara
demokrasi dalam
wadah NKRI
I STANDAR ISI
1 IHT / Rapat awal - Mengembangkan Adanya : Kepala ..........., 20... APBS
tahun silabus - Undangan rapat Sekolah
 Pelaksana/
Waktu Sumber
No Uraian Kegiatan Tujuan Indikator Penaggung
Pelaksanaan Dana
jawab

- Menyusun KTSP - Daftar Hadir guru Waka

- Mengadakan - Daftar hadir komite Kurikulum
pemetaan kompetensi- Daftar hadir DU/DI Kaprog
dasar dan penentuan - Daftar hadir Konselor
KKM - Daftar hadir unsur
- Melengkapi Dinas/Pengawas
Administrasi Guru - Silabus
- Menentukan mapel - Kalender Pendidikan
muatan local - Penentuan KKM
- Menentukan mapel - RPP yang memuat : tugas
pengembangan diri terstruktur, mandiri tidak
- Menentukan beban terstruktur, penilaian
belajar diskusi.
- Membagikan tugas - Program Prakerin
mengajar guru - Pemanfaatan TIK
- Pengembangan RPP -
dengan langkah2 yang
benar dan lengkap
2 Menandatangankan Pengesahan KTSP Adanya : Kaprog ..........., 20... APBS
KTSP kepada Kepala Buku KTSP Kepala
Dinas Pendidikan Pengesahan Kepala Sekolah
Provinsi Sekolah
Pengesahan Komite
Pengesahan Kadisdik
Kota Bandung
II STANDAR PROSES
1 Memeriksa Mengetahui kesiapan Adanya : Waka ..........., 20... APBS
kelengkapan mengajar setiap guru - Silabus Kurikulum
Administrasi Guru maple sesuai dengan- Pemetaan Kompetensi Kaprog
ketentuan dan penentuan KKM Guru Mapel
- Kalender pendidikan
- Prota
- Prosem
- RPP
- Kisi2
-
2 Membantu Kepala Memiliki pembelajaran Adanya : Waka ..........., 20... APBS
Sekolah dalam yang efektif dan efisien- RPP Kurikulum
pengawasan jalannya sesuai dengan - Sistem penilalaian Kaprog
 Pelaksana/
Waktu Sumber
No Uraian Kegiatan Tujuan Indikator Penaggung
Pelaksanaan Dana
jawab

pembelajaran langkah2 pembelajaran- Penugasan

dan persyaratan - Kemajuan kompetensi
pembelajaran - Agenda Kelas
memiliki integritas - Instrumen Monitoring dan
kepribadian dan supervise
bertindak sesuai - Hasil supervise
dengan norma agama, - Program tindaklanjut
hukum, sosial, serta supervise
peraturan dan
ketentuan yang berlaku
3 Melaksanakan Mengikuti Adanya : Kaprog ..........., 20... APBS
pembelajaran perkembangan - Guru KKPI Waka
berbasis TIK sesuai teknologi local dan - Ijazah/sertifikat Kurikulum
program global - Penetapan jam mengjr Guru KKPI
sesuai struktur program
- RPP memuat
pemanfaatan TIK
4 Melksanakan Unit Meningkatkan Adanya : Pengurus UP ..........., Swadana
Produksi/Bussnis kompetensi siswa - Program UP Kaprog ..........., 20... APBS
Centre Di Program sesuai dengan - SK Panitia UP Waka
Keahlian AP kehliannya dalam - Laporan keuangan Kurikulum
bentuk bisnis nyata - Buku Kas
- Distribusi keuntungan
keuntungan
5 Menindaklanjuti MoU Mengefektifkan peran Adanya : Waka ..........., 20... Masyarakat
dengan DU/DI DU/DI - MoU dengan DU/DI Humas/Hubin
- Identifikasi Isi MoU Kaprog
- Program tindak lanjut Guru Produktif
MoU
6 Melaksanakan Memberikan Adanya : Kepala ..........., 20... Masyarakat
Prakerin pengalaman kepada - SK pengurus/Panitia Sekolah
peserta didik untuk Prakerin Kaprog
memanfaatkan - Program Prakerin Waka Humas
kompetensi - Jurnal / Hubin
kejuruannya - Laporan Pelaksanaan
Memperoleh Prakerin
pengalaman dalam - Sertifikasi
berkomunikasi baik - Rekapitulasi data hasil
lisan maupun tulisan supervise dan tindak
 Pelaksana/
Waktu Sumber
No Uraian Kegiatan Tujuan Indikator Penaggung
Pelaksanaan Dana
jawab

secara efektif dan lanjut

santun
III STANDAR KOMPETENSI LULUSAN
1 Memeriksa Memiliki RPP yang Adanya : Waka Kur ..........., APBS
kelengkapan RPP sesui dengan tuntutan RPP yang memuat : Kaprog ..........., 20...
SKL - Pembiasaan berfikir logis,
kreatif dan inovatif dalam
pengambilan keputusan
- Pembiasaan berfikir yang
berkitan dengan analisis
pemecahan masalah
- Menganalisis gejala alam-
mencari informasi dari
berbagai sumber belajar
Mampu memanfaatkan
lingkungan sekolah
secara bertanggung
jawab.
- Mengeksperesikan seni
- Mengapreasikan hasil
karya seni
- Memiliki rasa percaya diri
dan bertanggungjawab
- Penegakan aturan social
- Menghargai orang lain,
perbedaan agama, ras,
dan social ekonomi
- membentuk karakter
siswa menumbuhkan
sprotifitas dan kebersihan
lingkungan
- Studi Kasus pada maple
produktif
2 Mengikuti Lomba § Menumbuhkan sikap Adanya : Waka APBS
akademis dan non kompetitif dan sportif - Surat unddangan Kesiswaan Masyarakat
akademiS § menghasilkan karya - Daftar peserta lomba Kaprog
kreatif individu dan - Daftar Pembimbing Guru
kelompok - Hasil lomba peoduktif
§ Memiliki rasa percaya- diri Seleksi peserta LKS,
 Pelaksana/
Waktu Sumber
No Uraian Kegiatan Tujuan Indikator Penaggung
Pelaksanaan Dana
jawab

dan bertanggungjawab olahraga, karya ilmiah

3 Menyelenggarakan § Memiliki rasa percaya diri Adanya :
lomba pidato, debat dan bertanggungjawab SK Panitia
dalam bahasa § Memperoleh Program Lomba
Indonesia dan Bahasa keterampilan Surat Undangan
Inggris menyimak, membaca, Daftar peserta
menulis, dan berbicara Daftar pembimbing
baik dalam Bahasa Laporan hasil lomba
Indonesia maupun
Bahasa Inggris.
4 Memberikan layanan Memberikan wawasan Adanya : Kaprog
dalam pengembangan tentang SK Panitia Guru Mapel
iptek pengembangan IPTEK Program Pengembangan IPTEK
IPTEK
Laporan Pengembangan
IPTEK
5 Melaksanakan Membantu siswa Adanya : Waka ..........., 20... Setelah :
Remedial dan dalam ketuntasan Program Remedial Kurikulum UTS
Pengayaan belajar Kartu hasil remedial Kaprog UAS
Membantu siswa Danun Guru mapl UTS
dalam meningkatkan SKHUN UKK
perolehan nilai IJAZAH Sebelum
UN/Ujikom ( prestasi UN/UKOM
siswa )
6 Melaporkan hasil Membuktikan Adanya : Kaprog ..........., 20...
evaluasi hasil belajar akuntabilitas sekolah
Buku Raport Guru mapel
KHS
Leger
Surat Undangan
Daftar hadir orang tua
IV STANDAR PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
1 Mendata ulang Daftar Mendapatkan data Adanya : Kabag TU ..........., 20...
Urutan Kepangkatan yang akurat Daftar Urutan Waka PSDM
Guru Kepangkatan yang akurat Kaprog
Kesesuaian kualifikasi
akademik dengan
matapelajaran yang
diampu
2 Mengidentifikasi Mendapatkan Adanya : Waka PSDM ..........., 20... APBS
 Pelaksana/
Waktu Sumber
No Uraian Kegiatan Tujuan Indikator Penaggung
Pelaksanaan Dana
jawab

kebutuhan guru kesesuaian dengan Data jumlah rombel Kaprog

produktif sesuai kebutuhan rombel Data jumlah guru
dengan jumlah rombel sesuai standar sarpras produktif
dan kompetensi Surat Tugas mengajar
mayor dan minor Jadwal pembelajaran
produktif
Sertifikat kompetensi
3 Mengadakan Memiliki guru yang Adanya : Kaprog ..........., 20... APBS
pendataan kondisi sehat jasmani, rohani Data kehadiran guru
kesehatan dan dan tidak terlibat Data kondisi fisik, mental
keterlibatan masalah, masalah negative dan keterlibatan masalah
serta perilaku guru ( memiliki guru yang criminal
tutur kata, sopan mempunyai integritas
santun dsb) kepribadian dan
bertindak sesuai
dengan norma agama,
hukum, sosial, serta
peraturan dan
ketentuan yang berlaku
4 Mengadakan rapat Menjalin kerja sama Adanya : Kaprog ..........., 20...
koordinasi dengan dengan orang tua Undangan rapat Guru mata
orang tua siswa dalam penanganan Daftar hadir pelajaran  Pembagian
siswa untuk Notulen rapat Raport
meningkatkan mutu Data perilaku guru pada  Akhir tahun
lulusan saat rapat  Prakerin
5 Mendata penelusuran Mengevaluasi Adanya : Tim ..........., 20... APBS
lulusan kompetensi manajerial SK Tim Penelusuran Penelusuran
lulusan lulusan
Data penelusuran lulusan BKK
Kaprog
6 Mendata ulang tenaga Memiliki data tenaga Adanya : Waka PSDM ..........., 20...
kependidikan kependidikan yang Data tenaga Kabag TU
akurat kependidikan
Daftar kualifikasi
akademik tenaga
kependidikan
Surat tugas
Struktur organisasi TU
Uraian tugas Tenaga
 Pelaksana/
Waktu Sumber
No Uraian Kegiatan Tujuan Indikator Penaggung
Pelaksanaan Dana
jawab

Kependidikan
Tim M&R peralatan dan
gedung
V STANDAR SARANA DAN PRASARANA
1 Menginventarisasi Memiliki data yang Adanya : Waka
sarana dan prasarana lengkap Data lahan Sarpras
program keahlian Data RPU Ka TU
Data RP Kaprog
Data RPK
Data Perabot
Data Peralatan
Data Gedung
Data Daya dan Jasa
Data Kepemilikan
(sertifikat)
IMB
Data luas lantai
2 Mendata buku yang Memiliki buku yang Adanya : Pustakawan ..........., 20... APBS
dibutuhkan dengan dibutuhkan untuk Daftar invetaris buku teks Waka sarpras
Program keahlian pembelajaran Daftar inventaris modul kaprog
yang telah ditetapkan Daftar inventaris buku
oleh Permendiknas pegangan guru
Daftar inventaris buku
referensi
3 Mengembangkan Membantu lulusan Adanya : Waka ..........., 20...
peran BKK untuk mendapatkan SK Koordinator BKK Humas/Husin
pekerjaan yang layak Daftar siswa yang Koord. BKK
dan sesuai dengan disalurkan melalui BKK Kaprog
kompetensi keahlian Pelayanan kartu kuning
Daftar DU/DI dan Institusi
Pasangan
VI STANDAR PENGELOLAAN
 Pelaksana/
Waktu Sumber
No Uraian Kegiatan Tujuan Indikator Penaggung
Pelaksanaan Dana
jawab

1 Menyusun Program Memiliki acuan kinerja

Adanya : Kaprog
Kerja tahunan dan sesuai target dengan SWOT analisis
jangka panjang 4 memperhatikan Penentuan strategi
tahunan evaluasi diri tentang Penentuan prioritas
kekuata, kelemahan , bidang garapan
peluang dan ancaman Program Kerja tahunan
Program jangka panjang
sekolah (RKAS/RKT dan
RAPBS)
2 Penyiapan dokumen Memiliki acuan Adanya :
pembelajaran pelaksanaan KTSP.
pembelajaran Kalender
pendidikan/akademik
Struktur organisasi
program keahlian.
Pendayagunaan pendidik
dan tenaga kependidikan/
Pengembangan SDM.
Peraturan akademik.
Tata tertib program
keahlian.
Kode etik program
keahlian, dan
Biaya operasional
program keahlian
3 Melaksanakan Memberikan bantuan Adanya : § Waka
program kesiswaan kepada siswa untuk Program Kesiswaan Kesiswaan
meningkatkan SK Pembina Kesiswaan § Kaprog
kompetensi Program OSIS § Pembimbing
keahliannya Program Ekstrakurikuler Ekstrakurikul
er
4 Mengusulkan Memberikan informasi Adanya : Kaprog ..........., 20...
kebutuhan program kepada Kepala Daftar usulan kebutuhan
keahlian Sekolah sebagai Prioritas pengadaan
bahan pertimbangan
5 Memberikan Meningkatkan Adanya : Waka PSDM ..........., 20...
kesmpatan untuk kompetensi pendidik Surat tugas Kaprog
peningkatan dan tenaga Surat izin belajar
kompetensi profesi kependidikan Pelaksanaan pelatihan,
 Pelaksana/
Waktu Sumber
No Uraian Kegiatan Tujuan Indikator Penaggung
Pelaksanaan Dana
jawab

pendidik dan tenaga workshop, peningkatan

kependidikan kualifikasi akademik
Laporan pelaksanaan
Sertifikat/Ijazah
6 Melaksanakan Meningkatkan Adanya :
magang guru kompetensi guru Daftar DU/DI
produktif Surat tugas
Jadwal magang
VII STANDAR PEMBIAYAAN
7 Pembuatan catatan Memiliki catatan nilai Adanya : Kaprog ..........., 20...
daftar investasi investasi Daftar inventaris Waka Sarana
sarana secara Daftar harga dan
menyeluruh prasarana
8 Membantu Kepala Memberikan informasi Adanya : Kaprog ..........., 20...
Sekolah dalam kebutuhan Daftar usulan kebutuhan
penyusunan Prioritas pengadaan
RKAS/RKT dan
RAPBS
9 Menginventarisasikan Memiliki acuan dalam Adanya : daftar : Kaprog ..........., 20...
kebutuhan biaya pelaksanaan program Gaji dan tunjangan guru Ka TU
program keahlian kerja tahunan Gaji dan tunjangan
tenaga kependidikan
Biaya pengembangan
guru dan tenaga
kependidikan
Biaya Kegiatan
Pembelajaran
Biaya kegiatan
Kesiswaan
Biaya alat tulis program
keahlian
Biaya bahan habis pakai
Biaya alat habis pakai
Kegiatan rapat
Transport dan perjalanan
dinas
Penggandaan soal
ujian/ulangan
Daya dan jasa
 Pelaksana/
Waktu Sumber
No Uraian Kegiatan Tujuan Indikator Penaggung
Pelaksanaan Dana
jawab

Kegiatan operasional
tidak langsung
Biaya kebutuhan
pendidikan yang lainnya
VIII STANDAR PENILAIAN
1 Mengkoordinasikan Mendapatkan data nilai Adanya : Kaprog ..........., 20... APBS
nilai siswa sebagai bahan · Kumpulan nilai
peningkatan mutu semua mapel
Laporan nilai ahlak mulia
dan kepribadian dari
semua guru
KHS
Raport
Buku induk
2 Mengkoordinasikan Mendapatkan hasil Adanya : Kaprog ..........., 20... APBS
pelaksanaan ulangan nilai evaluasi hasil SK Panitia UTS, UAS, Panitia
tengah semester, belajar UKK dan UN/US/UKOM ulangan
ulangan akhir Program kerja Panitia Wakasek
semester, dan Berita Acara Kurikulum
ulangan kenaikan Daftar hadir panitia
kelas serta UN/US Daftar hadir pengawas
Daftar hadir peserta
Hasil ulangan
Analisis butir soal
Program remedial
3 Mengkoordinasikan Mengevaluasi Adanya :
pelaksanaan Uji ketuntasan belajar SK Panitia Ukom
Kompetensi dalam kelompok mapel Program kerja Panitia
produktif Berita Acara
Daftar hadir panitia
Daftar hadir pengawas
Daftar hadir peserta
Penguji Eksternal
3 Rapat Kenaikan Kelas Menentukan siswa Adanya : Kaprog ..........., 20...
yang naik dan yang Undangan Waka
tidak naik Daftar hadir Kurikulum
Daftar nilai ( leger )
Kriteria kenaikan kelas
Kriteria kelulusan
 Pelaksana/
Waktu Sumber
No Uraian Kegiatan Tujuan Indikator Penaggung
Pelaksanaan Dana
jawab

Hasil Rapat
Notulen rapat
4 Melaporkan hasil Memberikan informasi Adanya : Waka ..........., 20...
evaluasi belajar dan akuntabilitas Laporan hasil belajar kurikulum
kepada pemangku program keahlin Undangan rapat orang Kaprog
kepentingan tua Wali kelas
Dafta hadir
Raport siswa
Bukti penerimaan raport
Tanda terima laporan
pada buku ekspedisi
5 Membgikan SKHUN Memberikan hasil ujianAdanya : Wakasek ..........., 20...
dan Ijazah siswa Adanya tanda terima Kurikulum
SKHUN Kaprog
Ijazah

Mengetahui, Bogor., . Juli 2016

Kepala SMK Pembina Bangsa Kepala Program Keahlian
Akuntansi

Suwarni, S.Pd Ria Oktavia Indrawaty. SE.

NUPTK. .................................. NUPTK. ..............................