Universidad América Latina

Teoría educativa I
Maestro: Isaac Manuel Morales Medina
Primer parcial

Nombre: ______________________________________. Fecha: ________________________.

Lee cuidadosamente las preguntas y selecciona la que crees es la respuesta correcta.

1. Selecciona la respuesta que más se apegue al concepto de EDUCACIÓN visto en clase.

a) Es un proceso humano,
intencional y comunicativo, en
virtud del cual se realizan con
mayor plenitud la instrucción,
la personalización y la
socialización del hombre.
b) Educación es el conjunto de
reflexiones sobre la esencia,
las propiedades, las causas y
los efectos de las cosas
naturales, especialmente
sobre el hombre y el universo
c) Rama del saber humano
constituida por el conjunto de
conocimientos objetivos y
verificables sobre una materia
determinada.

2. ¿Cuál sería el concepto que mejor se apega a la descripción del paradigma COGNITIVO?
a) Busca desarrollar el proceso b) Conjunto de principios c) Se busca desarrollar en el
de aprendizaje acompañado teóricos que estudian la alumno la aceptación de sí
de diversos estímulos y complejidad de los procesos mismo, desarrollar la
refuerzos para obtener una de aprendizaje superiores con capacidad de enfrentar
respuesta positiva de relación a la formación de adecuadamente los
aprendizaje por parte del conceptos y la resolución de problemas de manera
alumno. problemas. autónoma e independiente.

3. ¿Cuál sería el concepto que mejor se apega a la descripción del paradigma

CONDUCTUAL?
a) Conjunto de principios
teóricos que estudian la
complejidad de los procesos
de aprendizaje superiores con
relación a la formación de
conceptos y la resolución de
problemas.
b) Explora la forma en la que
los niños crecen y desarrollan
habilidades del pensamiento,
considerando el desarrollo
cognitivo combinado la
maduración del cerebro, el
sistema nervioso y la
adaptación del ambiente.
c) Busca desarrollar el proceso
de aprendizaje acompañado
de diversos estímulos y
refuerzos para obtener una
respuesta positiva de
aprendizaje por parte del
alumno.
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Teoría educativa I
Maestro: Isaac Manuel Morales Medina
Primer parcial

4. ¿Cuál sería el concepto que mejor se apega a la descripción del paradigma

HUMANISTA?
a) Se busca desarrollar en el
alumno la aceptación de sí
mismo, desarrollar la
capacidad de enfrentar
adecuadamente los
problemas de manera
autónoma e independiente.
b) Busca desarrollar el proceso
de aprendizaje acompañado
de diversos estímulos y
refuerzos para obtener una
respuesta positiva de
aprendizaje por parte del
alumno.
c) Conjunto de principios
teóricos que estudian la
complejidad de los procesos
de aprendizaje superiores con
relación a la formación de
conceptos y la resolución de
problemas.

5. ¿Cuál sería el concepto que mejor se apega a la descripción del paradigma

PSICOGENÉTICO?
a) Busca desarrollar el proceso
de aprendizaje acompañado
de diversos estímulos y
refuerzos para obtener una
respuesta positiva de
aprendizaje por parte del
alumno.
b) Conjunto de principios
teóricos que estudian la
complejidad de los procesos
de aprendizaje superiores con
relación a la formación de
conceptos y la resolución de
problemas.
c) Explora la forma en la que
los niños crecen y desarrollan
habilidades del pensamiento,
considerando el desarrollo
cognitivo combinado la
maduración del cerebro, el
sistema nervioso y la
adaptación del ambiente.

6. ¿Cuál PARADIGMA define el enfoque de la educación actual?

a) Cognitivo. b) Conductual. c) Humanista.
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Teoría educativa I
Maestro: Isaac Manuel Morales Medina
Primer parcial

Lee cuidadosamente las siguientes afirmaciones sobre el problema de investigación y

responde VERDADERO o FALSO.

7. El paradigma COGNITIVO tiene objetivo de los estímulos y las respuestas que presenta
el alumno en el aspecto educativo:
_______________________________________________________________________.
8. La PEDAGOGÍA es un conjunto de conocimientos verdaderos, ordenados y
sistematizados, basados en principios o leyes, que se refieren al proceso social de la
educación:
_______________________________________________________________________.
9. Las CIENCIAS BÁSICAS que prestan mayor ayuda a la ciencia pedagógica son las
siguientes: sociología, biología, psicología.
_______________________________________________________________________.
10. Las CIENCIAS AUXILIARES que prestan su concurso a la Ciencia de la Educación son las
siguientes: economía política, historia, civismo, estadística.
_______________________________________________________________________.

Firma del alumno

“No dejes que tu alma sea estrecha, sin bálsamo ni veneno; hechas sin nada malo ni bueno.”