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EXAMEN DE FEBRERO

Nombre del Alumno:_______________________________________

Grado y Grupo: ______________ Fecha:___________________

Escuela:_________________________________________________


ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN

Español 8
Matemáticas 7
Ciencias Naturales 5
Historia 10
Geografía 5
Formación Cívica Y Ética 7
Promedio

ESPAÑOL
1.- ¿Cuál sería la idea principal del texto? 5.- Una obra de teatro se divide en:

“Nuestros responsables municipales deben verlos a diario a) Actos y escenas.


al ir al consistorio, pero parece ser que ninguno se ha
b) Capítulos y escenas.
parado a pensar ¿qué hacen aquí estos hierros?, o ¿para
c) Actos y episodios.
qué les sirven?, porque sino ya los habrían quitado y eso
sólo demuestra una cosa, que no son sólo unos mástiles d) Partes y capítulos.
más, son el ejemplo de todo sobre lo que podría haber
hablado en esta carta y que he enumerado al principio de 6.- Al contestar este examen, se recomienda:
la misma, reflejo de la desidia…”
a) Contestar las preguntas difíciles primero.
a) El buen desempeño de nuestros b) Buscar en el libro las respuestas.
responsables municipales. c) Revisar los errores y estudiar para sacar
b) La función de los hierros en la plaza. mejores resultados.
c) La falta de responsabilidad de los d) Responder las preguntas sencillas y para el
municipales en relación a los mástiles. final las difíciles.
d) La falta de visión de la gente de España.
7.- ¿Cuál es el objetivo de una carta de opinión?
2.- Las preguntas directas se colocan entre: a) Compartir una opinión sobre un
determinado tema de interés general.
a) Signos de admiración. b) Dar la opinión sobre personas del medio
b) Signos de interrogación. artístico.
c) Sin signos de puntuación. c) Solicitar becas para los alumnos.
d) Comillas. d) Dirigirse al presidente de la República
para dar a conocer las necesidades de
3.- La obra de teatro es: una colonia o escuela.

a) Un cuento imaginario. 8.- La carta de opinión está dividida en


b) Un cuento con personajes. entrada, cuerpo y conclusión, ¿en cuál de esas
c) Una historia para ser representadas. partes se exponen elementos argumentativos?
d) Una película. a) En la entrada.
b) En el cuerpo.
LEE CON MUCHA ATENCIÓN EL SIGUIENTE TEXTO.
c) En la conclusión.
d) En ninguna de la anteriores.
Cuando Sonia llegó a la ciudad, llorando con las
manos sobre su cabeza, buscó a su madre
desesperadamente sin tener éxito. Así que mejor
decidió preguntar por las calles si alguien la había
visto.

4.- El texto anterior es:

a) Una acotación.
b) Un diálogo indirecto.
c) Un diálogo directo.
MATEMATICAS
d) El diálogo de una obra de teatro.
1.- Un corredor va trotando a 5 millas por hora, si
una milla equivale a 1.609 km ¿Cuánto tiempo

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aproximado tardará en llegar a su meta de 17 a) $487.5 b) $1462.5
kilómetros?
c) $737 d) $975
a) 2 horas 6 minutos.
b) 1 hora 30 minutos. 6.- Don Julio es pintor, si con una cubeta de 19 litros
c) 2 horas 30 minutos. pintó 25% de una casa ¿cuántos litros necesita para
d) 1 hora 6 minutos. pintar lo que le falta?

2.- María va a comprar una televisión que tiene un a) 60 litros. b) 78 litros.


precio de $6,350 con un descuento del 30 %, pero c) 47 litros. d) 57 litros.
con un iva adicional de 16% ¿Cuánto pagará en
realidad por la televisión? 7.- Encuentra los faltantes en la siguiente tabla de
transformación:
a) $5156 b) $5461
FRACCION DECIMAL PORCENTAJE
c) $6000 d) $6500 ½ 50%
1/5 0.2
3.- En una tienda de electrodomésticos se venden
¼
ciertos productos en pagos. De acuerdo al plazo a) 0.5 - 20% - 0.25 – 25%
aumenta su precio (preguntas 31 a la 33) b) 0.50 – 2% - 0.25 – 25%
Revisa la información de la tabla y deduce cuánto se c) 0.5 – 20% - 25 – 25%
pagaría adicional al contado si se compra a d) 0.50 – 2% - 25 – 25%
mensualidades:
CIENCIAS NATURALES
Artículo Precio Tres Seis Nueve
de meses meses meses 1. ¿Cuál es la fuente principal de calor y luz de
contado 15% 30% 45%
Horno de $3250 $ $975 $1462.5 nuestro planeta?
microondas a) La luna. c) El Sol.
Licuadora 10 $ $117.75 $235.5 $353.25 b) El fuego. d) El carbón.
velocidades
Extractor $ $219 $435 $652.5
de jugos 2. Cuando la energía eléctrica pasa por el
filamento de un foco produce:
a) Gas. c) Olores diversos.
a) $1460, $785, $353.25.
b) Luz y calor. d) Gasto de luz.
b) $487.5, $785, $1460. 3. ¿Cómo le llamamos a esta ley de la energía?
c) $785, $1460, $487. a) Ley del medio ambiente.
d) $353.25, $487.5, $785.5. b) Ley de conservación de la energía.
c) Ley de luz y calor.
4.- De acuerdo a la información anterior ¿Cuál es el d) Ley de beneficio eléctrico.
precio total del extractor de jugo si lo compro a seis
meses? Y ¿Cuánto daré de mensualidad? 4. ¿En qué se transforma la energía química de
a) Total $435 y mensualidades de $72.5 un cerillo cuando lo encendemos?
b) Total $1895 y mensualidades de $315.8 a) En fuego. c) En luz y calor.
c) Total $1895 y mensualidades de $631.6 b) En luz. d) En frío.
d) Total $1679 y mensualidades de $559.6
5. ¿Qué provoca en la Tierra la explotación de
5.- De acuerdo a la tabla ¿cuál es mi ahorro si los recursos?
compro el microondas a tres meses en lugar de a) La erosión y desaparición de muchas
nueve? especies.
b) El aumento de las plantas y animales.
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c) El beneficio de la luz. a) Que se establecieron en un solo lugar.
d) El clima mejora cada día más. b) Que viajaban de un lugar a otro.
c) Que empezaron la cacería.
d) Que recolectaban frutos y semillas.
HISTORIA 5.- ¿Cuál fue la cultura mesoamericana más
importante del periodo Clásico?

x a) Teotihuacanos. b) Maya.

c) Zapotecos. d) Toltecas.

v 6.- En la siguiente línea del tiempo, ubica la cultura


que falta:
w z
Periodo Posclásico
900 d.C 1521 d.C

Toltecas ¿….?

a) Cultura Mexica.
1.- De acuerdo al mapa anterior, las civilizaciones b) Cultura Olmeca.
mesoamericanas y andinas, están indicadas con las c) Cultura Maya.
letras: d) Cultura Zapoteca.

a) W, Z b) V, W 7.- Causa principal del fin del dominio mexica en


1521:
c) X, V d) X, Z
a) La falta de alimentos.
2.- Elige la afirmación correcta:
b) El desarrollo militar y agrícola.
a) Mesoamérica proviene de la palabra meseta. c) Los tributos y los esclavos.
b) Mesoamérica carecía de lluvias y áreas d) La conquista de los españoles.
verdes.
8.- ¿A qué cultura pertenecen la Pirámide del Sol y
c) La base de la alimentación de los pueblos
la Luna, y dónde se ubican?
mesoamericanos era el cacao.
d) Los buenos elementos del medio físico a) Cultura Maya- Yucatán.
permitieron el desarrollo de Mesoamérica. b) Cultura Teotihuacana- Edo. De México.
c) Cultura Mixteca- Oaxaca.
3.- Es la primera civilización mesoamericana que
d) Cultura Olmeca- Tabasco, Veracruz.
apareció en el periodo Preclásico de 1200 a. C. a 400
a. C.: 9.- Es una de las primeras civilizaciones andinas:
a) Teotihuacana. b) Zapoteca. a) Nazca. b) Chavín.
c) Olmeca. d) Maya. c) Moche. d) Inca.
4.- Al principio del periodo preclásico, se consolidó 10. Características propias de los incas pues no
el proceso más importante para el desarrollo de existían en los grupos mesoamericanos.
Mesoamérica; los grupos humanos abandonaron su
vida nómada y se volvieron sedentarios, esto quiere a) Agricultura y sacrificios humanos.
decir:

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b) Ganadería y uso del quipu. FORMACION CIVICA Y ETICA
c) Escritura y comercio.
d) Pesca y agricultura. 1.- Es un ejemplo de discriminación:

a) Don Juan cede el asiento a doña Mary en el


GEOGRAFÍA
camión.
1. Son razones por las que se presenta la b) Ana comparte su desayuno con Omar.
migración, excepto: c) Víctor no incluye en el equipo a Sofía porque
a) Razones políticas. es mujer.
b) Razones recreativas. d) Juan no le gusta pelear
c) Razones económicas.
d) Razones culturales. 2.- Los siguientes son actitudes de prejuicios,
excepto:
2. Son los distintos tipos de personas que
componen los flujos migratorios, excepto: a) Pedro no se baña porque tiene frío.
a) Refugiados de guerra. b) Miguel no habla por temor a que se rían.
b) Mano de obra calificada. c) Jesús no se anima a jugar básquet bol
c) Estudiantes. porque cree que lo regañarán si no le atina.
d) Cantantes. d) Irma no come porque teme engordar.

3. ¿De dónde provienen principalmente los 3.- Cuando un mexicano emigra al extranjero a
migrantes que llegan a Estados Unidos y buscar mejor vida, sufre de discriminación ¿Cuál de
Canadá? las siguientes situaciones se refiere a esto?
a) De Singapur y Malasia.
a) Anita estudia en una escuela bilingüe y
b) De Latinoamérica y Asia.
participa en su clase.
c) De África y Europa.
b) El papá de Mario compró una casita.
d) De Bélgica e India.
c) La mamá de Eduardo trabaja de cocinera.
4. ¿Qué son las minorías culturales nacionales? d) Miguel es sacado del equipo porque no
a) Grupo de personas con rasgos habla inglés.
lingüísticos, religiosos y étnicos comunes
4.- Los siguientes son formas diversas de maltrato,
que viven en su mismo país de origen.
excepto:
b) Grupo de personas que trabajan en una
misma empresa dentro de su país. a) Ignorar a una persona.
c) Son refugiados de otros países que se le b) Reconocer la labor que alguien desempeña.
permite la entrada para su protección. c) Desatender la singularidad y los derechos de
d) Grupo de personas que tienen gustos
una persona.
parecidos en recreación y deporte.
d) Menospreciar el trabajo de alguien.

5. ¿Cuántos grupos étnicos indígenas existen


5.- ¿Cómo podemos evitar la discriminación?
en México?
a) Más de 1000 grupos. a) Teniendo derecho a la salud.
b) 18 grupos. b) Cuidando el medio ambiente.
c) 87 grupos. c) Reconociendo y aceptando la diversidad.
d) 62 grupos. d) Construyendo escuelas.

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6.- Reconocer que cada uno de nosotros tiene una a) Cuidar el ambiente.
individualidad que al conjuntarse nos enriquece b) Tener salud.
como país, a esto lo denominamos: c) Tener un ambiente saludable.
d) Tener recreación
a) Discriminación.
b) Capacidad.
c) Diversidad.
d) Migración.

7.- Los siguientes son derechos que tenemos todas


las personas, excepto:

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