LOGROS
TEMA 1
Ciencia: La ciencia es aquella rama del saber que se centra en el estudio de cualquier tipo de
fenómeno y en la deducción de los principios que la rigen, según una metodología propia y adaptada
a sus necesidades
Técnica: Podría definirse como el conjunto de procedimientos y recursos de que se vale la ciencia
para conseguir su fin.
Tecnología: La tecnología la definimos como el conjunto de medios y actividades mediante los que
el hombre persigue la alteración y la manipulación de su entorno.
Ciencia:
Ciencia se designa a todo aquel conocimiento adquirido a través del estudio o
de la práctica, constituido por una serie de principios y leyes, deducidos mediante
la observación y el razonamiento, y estructurados sistemáticamente para su
comprensión.
El origen de la palabra ciencia se rastrea en el vocablo latín scientĭa, que significa
"conocimiento", "saber".
La ciencia, en general, comprende varios campos de conocimiento, dentro de los
cuales cada uno desarrolla sus propias teorías con base en sus métodos
científicos particulares.
La ciencia, además, está íntimamente relacionada con el área de la tecnología, ya
que los grandes avances de la ciencia, hoy en día, se logran a través del
desarrollo de las tecnologías ya existentes y de la creación de nuevas tecnologías,
y viceversa.
Importancia de la ciencia
La ciencia al regirse por métodos conformados por un conjunto de normas y
pasos, otorgan validez y rigor científico al proceso de investigación. En este
sentido, sus hallazgos y observaciones deberán ser siempre objetivos y
comprobables.
Técnica:
Como técnica se define la manera en que un conjunto de procedimientos,
materiales o intelectuales, es aplicado en una tarea específica, con base en
el conocimiento de una ciencia o arte, para obtener un resultado
determinado.
También se conoce como técnica la destreza o habilidad particular de una
persona para valerse de estos procedimientos o recursos.
Por otro lado, técnica también puede usarse para referirse al modo de hacer una
cosa.
a Tecnología no solamente invade toda la actividad industrial, sino también participa profundamente en
cualquier tipo de actividad humana, en todos los campos de actuación. El hombre, moderno utiliza.
Tecnología es todo “el conjunto de conocimientos propios de los oficios mecánicos y artes
industriales”. en su comportamiento cotidiano y casi sin percibirlo una inmensa avalancha de
contribuciones de la Tecnología: el automóvil, el reloj, el teléfono, las comunicaciones, etc.
Cuando hablamos de tecnología, solo vienen a la mente palabras como: computadoras, juegos de
videos, discos compactos, etc., sin fijarnos que esta palabra se refiere al sin número de máquinas o
herramientas movidas por una fuerza no humana pero que tiene que ser dirigida por el hombre. Estas
máquinas podrían ser, desde artículos tan pequeños como calculadoras o relojes , hasta automóviles,
aviones, o las ya mencionadas y famosas computadoras. Hay que señalar que varias de estas
maquinarias trabajan por su cuenta pero fue un hombre quien la puso en marcha y quien la podrá
detener.
La tecnología, con sus pro y sus contra, se ha desarrollado de forma maravillosa y ha permitido que se
prolongue la vida, se mejore el sistema de salubridad y que hayan avanzado los métodos de producción
y distribución de diferentes cosas como la cosecha de alimentos, la ropa, etc. La tecnología también ha
contribuido al desarrollo de nuevas técnicas de manufactura y ha hecho que las comunicaciones y la
transportación sean más rápidas y eficientes.
Como ya he mencionado anteriormente la tecnología te permite informarnos y mantenerte en
contacto con el exterior, así mismo, nos permite realizar búsqueda de información pero lo necesario
para tener resultados óptimos es saber lugares o fuentes de excelencia o de mayor orientación, pero
así, como hay resultados positivos se encuentran los negativos dependiendo el objetivo de esta, y en
forma breve la tecnología nos permite realizar actividades con un menor esfuerzo y mejor resultado o
calidad, pero esta se debe tratar con cuidado y un control en su manejo.
la palaba tecnología significa, el estudio de la técnica. Proviene del
griego τεχνολογία(tejnología), que se compone de τέχνη (téjne), que
significa "técnica, arte, oficio", y λόγος (lógos), "estudio, tratado".
Se pueden emplear como sinónimos de la palabra tecnología los siguientes
términos: ciencias aplicadas, conocimiento, técnicas, entre otras.
Por otro lado, la tecnología también se refiere a la disciplina científicaenfocada
en el estudio, la investigación, el desarrollo y la innovación de las técnicas y
procedimientos, aparatos y herramientas que son empleados para la
transformación de materias primas en objetos o bienes de utilidad práctica.
En el sentido industrial, tecnología engloba el conjunto de procedimientos
o instrumentos que intervienen en la fabricación de determinado producto,
por ejemplo, “la tecnología de la leche”.
En el ámbito ambiental, la tecnología se emplea para conservar el
ambiente natural y hacer uso de sus recursos.
Tecnología educativa
La tecnología educativa comprende el conjunto de conocimientos científicos y
pedagógicos, asociados a métodos, técnicas, medios y herramientas, que es
aplicado con fines instructivos en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Por ello, se hace un importante énfasis en el apoyo que presta un recurso material
como la tecnología audiovisual en el proceso educativo, así como la tecnología
digital.
Avances de la tecnología
La tecnología ha sido clave en el progreso técnico de la humanidad, en este
sentido se ha podido evidenciar avances tecnológicos puntuales e importantes en
diferentes épocas como:
Resulta curioso que la curva de aprendizaje a lo largo del desarrollo de las tecnologías sigue la forma de una
‘U’. Muchos inventos son difíciles de manejar inicialmente, luego evolucionan y se simplifica su uso. Lo malo
es que cuando la tecnología se vuelve atractiva, entonces aparecen competidores y los fabricantes empiezan
a añadir prestaciones avanzadas (a veces innecesarias) con el único propósito de diferenciarse frente a otro
producto.
PUNTO 2
Escribe dos condiciones que deban cumplir los objetos destinados a:
a) Resguardarnos de la lluvia. b) Recoger el polvo de la casa. c) Escribir.
Las Herramientas
Las herramientas son artefactos tecnologicos que agilizan trabajos y mejoran la calidad de vida de
las personas. Las herramientas de mano trabajan gracias a la fuerza de los mùsculos de quen las
utiliza, pero las herramientas modernas estan impulsadas por otra fuente de energia, como la
electricidad o el aire comprimido.
En las Fabricas s utilizan herramientas mas grandes, llamadas màquinas.
las herramientas es un objeto elaborado a fin de facilitar la realización de una tarea mecánica que
requiere de una aplicación correcta de energía.
TALLER:
1) Hacer una sopa de letras con las siguientes palabras:
tornillo
sierra
bisturi
plomo
tenazas
martillo
taladro
serrucho
destornillador
llave
tornillo
2) hacer un crucigrama con pistas con las palabras anteriores.
3) diga para que sirven las herramientas caseras?
Di qué herramientas necesitas para hacer los siguientes trabajos:
a) Cortar un tablero.
b) Pegar dos trozos de madera.
c) Lijar una de las esquinas de un panel de aglomerado.
d) Colocar un cáncamo en la madera.
e) Medir un tablero.
Actividad N° 4 RESUELVE EN TU CUADERNO
PUNTO 1
Describe las operaciones y herramientas que necesitamos para colgar un cuadro.
OPERACIONES HERRAMIENTAS
1) Martillo
Sesión 1
Propósito
Selecciono entre los diversos artefactos disponibles aquellos que son más
adecuados para realizar tareas cotidianas en el hogar y la escuela, teniendo en
cuenta sus restricciones y condiciones de utilización.
Duración
2 HORAS SEMANALES
Actividad Docente
Presentación de imágenes correspondientes a diferentes artefactos tecnológicos a
través de la historia.
Actividad Estudiante
Elaborar un collage con recortes de revistas de artefactos tecnológicos que se
utilizan en la casa.
Sesión 2
Propósito
Indago cómo están construidos y cómo funcionan algunos artefactos de uso
cotidiano.
Duración
2 HORAS SEMANALES
Actividad Docente
Realizar un rompecabezas en ARDORA
Indagar a sus padres sobre que artefactos facilitan su trabajo diariamente, para
participar en el juego de roles.
Con ayuda de los padres de familia elaborar con material reciclable un artefacto
que los padres utilicen en su trabajo.
Sesión 3
Propósito
Utilizo diferentes expresiones para describir la forma y el funcionamiento de
algunos artefactos
Duración
2 HORAS SEMANALES
Actividad Docente
Organizar una exposición para la comunidad educativa de los artefactos que
elaboraran los estudiantes.
Actividad Estudiante
Exponer a los visitantes cuales son las funciones del artefacto elaborado.