Lección 1.

Aprendizajes Clave para la educación

integral. Plan y programas de estudio

Actividad 1. Explora tus ideas

¿Para qué se aprende?
Para desarrollar las competencias necesarias que permitan participar activamente en
la vida social, económica y política de nuestro país.

Actividad 2. Pilares del Modelo Educativo

Ideas con las que me identifico Ideas que no comparto o Ideas que no me quedan claras o
comparto menos me parecen confusas
 La educación debe ser para todos. Generar una educación  Autonomía de gestión.
 La innovación es la clave para ser inclusiva (NEE) - (Indígenas) en  Gobernanza del sistema
competitivos. escuelas que no cuentan con la educativo. ¿Cómo lograr una
 El aprendizaje debe de ir acorde a la infraestructura necesaria, así coordinación efectiva entre
época en la que se vive. como docentes sin la instancias gubernamentales, y
 La parte primordial de la educación capacitación necesaria. la sociedad y actores de la
son los estudiantes. educación de nuestro país?
 Educar para la libertad y la
creatividad.
 Lograr que los estudiantes aprendan
a aprender, basándose en los
aprendizajes clave.
 Profesionalizar la labor docente.
 La equidad y la inclusión como
principios transversales.
 Mejoramiento de infraestructura
 Asignación de becas a quienes más lo
necesitan.

5 pilares o ejes del Modelo educativo:

1- Planteamiento curricular. (Aprender a aprender) (aprendizajes clave)
2- La escuela al centro del sistema educativo (Autonomía de gestión y
currículo)
 3- Formación y desarrollo profesional docente. (profesionalizar la labor
docente)
4- Equidad e inclusión. (Busca romper los nudos de desigualdad)
5- La gobernanza del sistema educativo (Pluraridad de actores y coordinación
efectiva)

¿Por qué es importante poner al centro la escuela en su contexto educativo?

Porque al tener una autonomía de gestión y curricular, la escuela generara las

condiciones necesarias para crear una verdadera comunidad de aprendizaje,
teniendo como principal objetivo atender directamente las necesidades primordiales
de los alumnos, permitiendo con ello que estos desarrollen al máximo su potencial.

¿Qué acciones se pueden implementar en su comunidad y qué dificultades

habría que sortear?

Acciones Dificultades
* Estructurar el FODA, con la * Apatía de algunos padres de familia,
participación de toda la comunidad alumnos y docentes.
escolar.
*Mejoramiento de la infraestructura.
*Implementación de un currículo
apegado a las características y
necesidades de los estudiantes.
*Acompañamiento pedagógico.

¿Cómo se pueden mejorar las prácticas educativas para coadyuvar a que los
alumnos desarrollen su potencial?

*Estableciendo una capacitación pedagógica acorde a las características del nuevo

modelo educativo.
*Mejorando las condiciones de la infraestructura con la que cuenta la escuela.
(Equipamiento de espacios escolares)
*Ubicando al alumno al centro de la educación.
*Generando las condiciones para que se desarrollen trabajos interdisciplinarios para
atender principalmente a los alumnos con bajo rendimiento académico.
*Recibiendo un acompañamiento pedagógico continuo (ATP).
Características de la ¿Cómo colaboró para lograr una educación inclusiva?
comunidad escolar
Acciones que Acciones que puede Acciones que
*Bajo nivel educativo y puedo llevar a cabo llevar la escuela puede llevar la
económico. autoridad
*Problemas de educativa.
desintegración familiar. *Promover los *Ofrecer servicio *Mejorar estructura
*Consumo de valores sociales en educativo a quien lo física, mobiliario y
sustancias adictivas. mis alumnos. solicite, independien- materiales educati-
*Deserción escolar *Ofrecer una temente de la vos.
frecuente, por situacio- educación diferen- situación académica, *Ofrecer capacita-
nes laborales o ciada. social y cultural en la ciones pedagógicas
personales de los * Gestionar los que se encuentre. que permitan
padres de familia. recursos y materia- *Vigilar permanente- mejorar la atención
les didácticos que mente el cumplimien- que se proporciona
requieran los to del reglamento a los alumnos NEE.
alumnos con bajo escolar.
nivel económico. *Fortalecer los *Adaptar los
vínculos de espacios físicos del
comunicación entre plantel, para
los actores de la personas con
educación. discapacidad.

¿Cuál consideras que es una educación integral?

Es aquella educación que permite que una persona desarrolle los conocimientos
habilidades, actitudes y valores, necesarios para desenvolverse de manera efectiva
y productiva dentro de una sociedad.

¿Cómo lograrla?

Con la participación y coordinación efectiva de todos los actores de la educación.