SMK NEGERI 1 SIMPANG ULIM

SILABUS

NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 1 SIMPANG ULIM

MATA PELAJARAN : DASAR KOMPETENSI KEJURUAN
KELAS/ SEMESTER : X/1
STANDAR KOMPETENSI : MENERAPKAN DASAR-DASAR TEKNIK DIGITAL
KODE KOMPETENSI : DKK-03
ALOKASI WAKTU : 40 Jam Pelajaran

ALOKASI
WAKTU SUMBER
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
BELAJAR
TM PS PI
1. Menjelaskan sistem  Konversi bilangan  Prosedur baku  Menghitung konversi  Tes 5 - -  Buku
bilangan. biner, desimal, dan hexa menghitung konversi bilangan Tulis Digital
didemokan bilangan  Menjelaskan konversi  Tes  TTL
antar bilangan : biner, Lisan Data Book
desimal, dan hexadesimal  Buku
 Menjelaskan konversi Mikroprosesor
antar bilangan : biner,  Trainer
 Dijelaskan tentang desimal, dan hexadesimal digital
aljabar Bool dan  Penguasaan aljabar  Menjelaskan aljabar  Tool Set
bagaimana kegu-naannya boole dan kegunaanya boole dan kegunaanya
dalam rangkaian digital dalam sistem digital dalam sistem
digitalMenjelaskan : Konsep
Aljabar boole

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS MENERAPKAN DASAR-DASAR TEKNIK DIGITAL

TEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 1 dari 3
 SMK NEGERI 1 SIMPANG ULIM
ALOKASI
WAKTU SUMBER
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
BELAJAR
TM PS PI
2. Menjelaskan operasi logika  Digambarkan dan  Mengidentifikasi  Mengidentifikasi KODE  Tes 5 - -  Buku
dijelaskan tentang KODE KODE KOMPETENSI ASCII KOMPETENSI ASCII Tulis Digital
KOMPETENSI ASCII  Melaksanakan  Tes  TTL
identifikasi KODE Lisan Data Book
 Tiap-tiap jenis  Penguasaan Jenis KOMPETENSI ASCII  Tes  Buku
gerbang logika dasar dan ragam gerbang logika  Menjelaskan jenis dan Praktek Mikroprosesor
diidentifikasi dasar ragam gerbang logika dasar  Obs  Trainer
 Diperagakan cara  Prosedur baku  Menjelaskan gerbang ervasi digital
membuat tabel kebenaran membuat tabel kebenaran logika dasar : AND, OR,  Tool Set
dari tiap gerbang logika dari persamaan logika NOT, NAND, dan NOR
 Membuat tabel
kebenaran dari persamaan
logika
 Menyusun Tabel
kebenaran gerbang logika
dasar

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS MENERAPKAN DASAR-DASAR TEKNIK DIGITAL

TEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 2 dari 3

KOMPETENSI DASAR
3. Menjelaskan prinsip register
KOMPETENSI KEAHLIAN :
TEKNIK AUDIO VIDEO
INDIKATOR
 Diterangkan
bagaimana cara kerja
sebuah Counter
 Diterangkan fungsi
flip-flop dan disebutkan
jenis-jenisnya
 Diterangkan fungsi
dari bus digital dan
ditunjukkan bagaimana
hubungannya dengan
bagian lain
 Disebutkan jenis-
jenis rangkaian display dan
digam-barkan bagaimana
angka dan huruf
ditampilkan
 Diterangkan fungsi
dari clock pada komputer
MATERI PEMBELAJARAN
 Penguasaan prinsip
kerja Counter modulo-n
 Identifikasi Jenis dan
ragam flip-flop.
 Penguasaan fungsi
Arsitektur bus dan koneksi
antar bagian-bagiannya
 Prosedur baku
merangkai tampilan angka
dan huruf
 Indentifikasi karakteristik
kerja clock pada komputer
SMK NEGERI 1 SIMPANG ULIM
ALOKASI
WAKTU SUMBER
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
BELAJAR
TM PS PI
 Menjelaskan prinsip  Tes 10 10 10  Buku
kerja Counter modulo-n Tulis (20) (40) Digital
 Membuat rangkaian  Tes  TTL
Counter modulo-n Lisan Data Book
 Menjelaskan fungsi  Tes  Buku
Arsitektur bus dan koneksi Praktek Mikroprosesor
antar bagian-bagiannya  Obs  Trainer
 Menjelaskan prinsip ervasi digital
kerja bus data dan koneksi  Tool Set
antar bagian
 Menjelaskan fungsi-
fungsi pada bus data dan
koneksi antar bagian
 Menjelaskan Jenis-
jenis rangkaian display
angka dan huruf
 Menjelaskan cara
merangkai tampilan angka
dan huruf
 Mengidentifikasi
karakteristik kerja clock
pada komputer
 Menjelaskan
karakteristik clock pada
komputer
 Menjelaskan prinsip
kerja clock pada komputer
SILABUS MENERAPKAN DASAR-DASAR TEKNIK DIGITAL
Halaman 3 dari 3

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR
 Ditunjukkan  Prosedur baku teknik
bagaimana “pulser”
digunakan untuk
pelacakan sinyal dan
bagaimana probe logika
dipakai untuk menguji
keadaan pada peralatan
digital
 Prosedur operasi baku
 Digambarkan
rangkaian clock dan
kegunaannya
 Prosedur operasi dan
 Digambarkan
bagaimana
microprocessor berfungsi
dan diidentifikasi
komponen dasarnya serta
konfigurasi pin-pin nya
SMK NEGERI 1 SIMPANG ULIM
ALOKASI
WAKTU SUMBER
MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
BELAJAR
TM PS PI
 Menjelaskan tentang :  Tes  Buku
pelacakan signal dengan Konsep penjejakan sinyal Tulis Digital
beberapa metode (signal tracer)  Tes  TTL
pelacakan signal Operasi penjejakan sinyal Lisan Data Book
Pengujian rangkaian  Tes  Buku
elektronika dengan Praktek Mikroprosesor
penjejakan sinyal  Obs  Trainer
 Melaksanakan teknik ervasi digital
pelacakan signal dengan  Tool Set
beberapa metode pelacakan
signal
 Menjelaskan
bekerjanya suatu rangkaian bekerjanya suatu rangkaian
clock clock
 Menjelaskan
pengetahuan Rangkaian
clock secara umum
 Menggunakan
pengetahuan rangkaian clock
konfigurasi mikroprosessor secara umum
beserta arsitektur  Mengidentifikasi dan
mikroprosessor menjelaskan arsitektur
mikroprosessor
 Menjelaskan
konfigurasi mikroprosessor
beserta arsitektur
mikroprosessor
 Menjelaskan
Arsitektur mikroprosessor

Keterangan

TM : Tatap Muka
PS : Praktek di Sekolah (1 jam praktik di sekolah setara dengan 2 jam tatap muka)
PI : Praktek di Industri (1 jam praktik di Du/ Di setara dengan 4 jam tatap muka)
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS MENERAPKAN DASAR-DASAR TEKNIK DIGITAL
TEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 4 dari 3
 SMK NEGERI 1 SIMPANG ULIM

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS MENERAPKAN DASAR-DASAR TEKNIK DIGITAL

TEKNIK AUDIO VIDEO Halaman 5 dari 3