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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DEL GOBIERNO DEL ESTADO DE BAJA CALIFORNIA SUR

DIRECCION DE EDUCACION BÁSICA


DEPARTAMENTO DE EDUCACION ESPECIAL
SUPERVISIÓN DE ZONA 1
USAER No. 17

ENTREVISTA CON LA FAMILIA O TUTORES


DEL ALUMNO(A) CON APTITUDES SOBRESALIENTES

Nombre del alumno: _______________________________________________________________________


Fecha de nacimiento. _________________________________________
Edad. _______ Sexo: ____________ Grado: ___________ Grupo: ___________
Nombre de la madre: _______________________________________________________
Domicilio: ____________________________________________________________________________________
Ocupación: ______________________________________________________________
Nombre del Padre: _______________________________________________________
Domicilio: ____________________________________________________________________________________
Ocupación: ______________________________________________________________

1) Estructura familiar: número de integrantes en la familia, lugar que ocupa el alumno o alumna evaluado, ambiente
familiar, actividades de convivencia y otros.

2) Antecedentes del desarrollo del alumno o alumna: condiciones del embarazo, desarrollo psicomotor, desarrollo
del lenguaje.

3) Historia médica.
4) Historia escolar.

5) Aspectos generales sobre el alumno o alumna: área intelectual, área de desarrollo motor, área comunicativo-
lingüística, área de comunicación y adaptación social, aspectos emocionales, actitud hacia la escuela, motivación,
aficiones, preferencias, etcétera.

6) Información sobre las características o comportamientos sobresalientes de su hijo.


7) Recopilación de productos destacados realizados por el alumno o alumna, que llamen la atención de sus padres.
Por ejemplo, dibujos, escritos, esquemas, colecciones de objetos, maquetas, entre otros.

8) Expectativas de los padres con respecto a las aptitudes sobresalientes de su hijo: reconocimiento de sus
capacidades sobresalientes y limitaciones, postura con referencia a las mismas, y perspectivas educativas.

Elaboró: __________________________________________________

Lugar y fecha de elaboración: ________________________________________________________________

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