TRABAJO N1-MÁQUINAS

1. DEFINICIÓN DE MÁQUINA
Una máquina es cualquier artificio que sirve para aprovechar, dirigir o
regular la acción de una fuerza. Estos dispositivos pueden recibir cierta
forma de energía y transformarla en otra para generar un determinado
efecto.
Modernamente la máquina se considera el resultado de un diseño (de u na
construcción) en el que intervienen dos factores: unos de naturaleza
puramente mecánica (las piezas y los mecanismos que la constituyen) y
otros de naturaleza no mecánica (estética, mercados, impacto social,
régimen político imperante, etc.).
Ambos conjuntos de factores hacen que las máquinas modernas adquieran
diversas configuraciones y características según el entorno sociopolítico y
económico en el que se diseñan, construyen y utilizan.
2. LA MÁQUINA EN LOS DIFERENTES SECTORES PRODUCTIVOS Y DE
SERVICIOS
Sector primario:
➢ Agricultura y ganadería
➢ Minería
Sector secundario:
➢ Aeronáutica y espacio
➢ Alimentación
➢ Cantería
➢ Construcción civil
➢ Cemento y fibrocemento
➢ Defensa
➢ Energía
➢ Naval
➢ Obras públicas
➢ Química
➢ Tabaco
➢ Transportes
➢ Agua
➢ Automoción
➢ Caucho, plástico y fibras
➢ Construcción mecánica
➢ Cerámica y vidrio
➢ Electricidad
➢ Madera y muebles
➢ Piel y calzado
➢ Papel y artes gráficas
 ➢ Siderometalurgia
➢ Textil y papelera
Sector terciario:
➢ Doméstico
➢ Medicina y salud
➢ Ofimática
➢ Educación
➢ Ocio
➢ Seguridad y saneamiento
3. Clasificación de las máquinas por categorías
Máquinas motrices:
Encargadas de transformar la energía primaria en energía mecánica.
Máquinas operadoras:
Encargadas de transformar la energía mecánica procedente de la máquina
motriz en trabajo útil.
Instrumentos y aparatos:
Encargados de ejecutar tareas de control, medición o ejecución de trabajos
no directamente asociados a procesos productivos.
4. Los componentes de las máquinas
Una máquina se compone de un número determinado de elementos
(piezas) componentes, unos fijos y otros móviles, agrupados a veces para
ejecutar tareas diferenciadas dentro de una misma máquina (formando
mecanismos diversos).
5. La estructura de las máquinas
El conjunto de elementos y mecanismos que constitu yen todas las
máquinas pueden a su vez agruparse en un conjunto de sistemas o
subsistemas que de una u otra forma, con mayor o menor virtualidad, están
presentes en todas las máquinas. Tales son:
➢ Sistemas de adquisición, transformación o generación de ener gía
motriz
➢ Sistemas de transmisión y conversión de movimientos y fuerzas
➢ Sistema de control
➢ Sistema de lubricación
6. La actividad del ingeniero en el campo de la maquinaria
En la siguiente figura se muestra esquemáticamente las diferentes
actividades relacionadas con el mundo de la máquina, y con la mayoría de
las cuales el ingeniero mantiene un papel de actor principal.

Figura 1. Actividades relacionadas con la máquina

7. La formación de los ingenieros en el área de las máquinas
Los ingenieros deben tener una serie de conductas las cuales se adquieren
a través de un proceso de aprendizaje. Estas conductas han de adquirirse
en tres dominios diferenciados:
➢ El cognoscitivo o adquisición de nuevos conocimientos
➢ El psicomotriz o la adquisición de habilidades manuales
➢ El afectivo-volitivo o la adquisición de conductas en el plano
psicológico
El aprendizaje de todas estas conductas requiere la posesión de una serie
de conductas previas, adquiridas en otras disciplinas de la carrera de
ingeniería, y entre las que se podrían destacar en el conjunto de materias
como son las matemáticas, física, dibujo técnico, resistencia y ciencia de
materiales.
Bibliografía
➢ Fundamentos de mecanismos y máquinas para ingenieros -Calero