Anda di halaman 1dari 1

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY BASED

LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PROBLEM SOLVING PADA


SISWA SMPN 1 SUKARAJA PADA MATERI EKOSISTEM

Mayasari
Universitas muhammadiyah sukabumi
Email: smaya3437@ gmail.com

Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh model pembelajaran
inquiry bades learning untuk meningkatkan kemampuan problem solving pada siswa SMPN
1 Sukaraja pada materi Ekosistem. Penelitian ini menggunakan metode diarahkan untuk
mengetahui seberapa besar kemampuan peningkatan kemampuan pemecahan masalah di
kalangan siswa. Instrumen menggunakan skala psikologi yaitu Angket tentang pembelajaran
inquiry. Tehnik pengolahan data yaitu berupa angket, tes kemampuan pemecahan masalah
serta tes penguasaan konsep. Melalui pembelajaran inquiry based learning diharapkan dapat
meningkatkan kemampuan pemrcahan masalah siswa di SMPN 1 Sukaraja
Kata kunci: inquiry based learning, pemecahan masalah

Abstrack
This study aims to develop e-portfolio based on facebook creativity class VII SMPN 1
KADUDAMPIT on ecosystem material. This study uses research and development methods
or Research and Development directed to develop e-portfolio based on facebook to foster
creativity of learners. Instruments using the psycho-scheme of learning creativity IPA
creativity. Data processing techniques are in the form of questionnaires, Student Creative
Character Observation Sheets, and self-assessment sheets. Through the development of e-
portfolio based on facebook is expected to nurture the creativity of students VII SMPN 1
KADUDAMPIT.

Keywords: E-portfolio, facebook, student creativity.