UNIVERIDAD INTERAMERICANA PARA EL DESARROLLO

SEDE: TUXTEPEC, OAXACA.

MATERIA:
CURRICULUM
MATERIA:
EVALUACIÓN EDUCATIVA
DOCENTE:
MARÍA DE LOS ÁNGELES RAMÓN PEÑA

DOCENTE:
M.E. EDUARDO REYES AQUINO
MAPA CONCEPTUAL DEL CURRICULUM
UNIVERSIDAD INTERAMERICANA PARA EL DESARROLLO
SEDE:TUXTEPEC, OAXACA.

EVALUACIÓN DEL CENEVAL

ALUMNA:
ANA ALICIA BRAVO CASARES
ID: 00284201
ALUMNA:
ANA ALICIA BRAVO CASARES
10 DE MARZO DEL 2018
ID: 00284201
San Juan Bautista Tuxtepec, Oaxaca.

San Juan Bautista Tuxtepec, Oaxaca.

 CENEVAL
DEFINICIÓN

El “Centro Nacional de

Evaluación para la
Educación Superior” es una
organización constituida
como asociación civil por la
voluntad expresa de sus
asociados, conforme a lo
dispuesto en las leyes
mexicanas.
 CARACTERÍSTICAS

Desde 1994 proporciona

información confiable y
válida sobre los
conocimientos y
habilidades que adquieren
las personas como
beneficiarios de los
programas educativos.

Contribuye a mejorar la calidad de la educación media

superior, superior y programas especiales mediante
evaluaciones externas de los aprendizajes logrados en
cualquier etapa de los procesos educativos.
Su máxima autoridad es la
Asamblea General.

Los instrumentos de medición que elabora el Centro

proceden de procesos estandarizados de diseño y
construcción, apegados a las normas internacionales.

Sus actividades se
sustentan en los últimos
avances e investigaciones
de la psicometría y otras
disciplinas, en la
experiencia y compromiso
de su equipo.
 FUNCIONES

Definir los perfiles de conocimientos, habilidades y el

grado de desempeño deseables, que orientarán la
elaboración de los instrumentos de evaluación educativa.

Elaborar y administrar exámenes y otros procedimientos

de evaluación educativa relacionados con su objeto.

Informar a los contratantes los resultados de sus

evaluaciones y otorgar los testimonios y las constancias
respectivos.
 OBJETIVO

 Contribuir a mejorar la calidad de la educación

media superior y superior.

 Desarrolla las evaluaciones externas.

 Se encarga de los parámetros de los

aprendizajes.

 Es una prueba de conocimiento y habilidades.

 Pone en práctica todos los conocimientos

adquiridos.
 TIPOS DE PRUEBAS

EXANI I

1.- CENEVAL EXANI I 2.-CENEVAL EXANI I

de Admisión de Diagnóstico

 Evalúa:  Mide los conocimientos

 Comprensión lectora recibidos durante toda la
 Pensamiento educación básica.
matemático  Esta no la realizan todas
 Pensamiento analítico las escuelas y es opcional.
 Estructura de la  Solo mide: Satisfactoria,
lengua insatisfactoria o sin
 NO es reprobatoria dictamen.
Medición por puntos  Desempate en
de 700 a 1300 pensamiento analítico.
 TIPOS DE PRUEBAS
EXANI II
Aplicada a más de 30 univerdidades e institutos
tecnológicos.

1.- CENEVAL EXANI II 2.-CENEVAL EXANI II

de Admisión de Diagnóstico

 Consta de 112  Consta de 90 preguntas.

preguntas.  CENEVAL EXANI II de
 Comprensión lectora Diagnóstico únicamente
 Pensamiento para carreras específicas
matemático (carreras de alta demanda
 Pensamiento analítico o especializadas).
 Estructura de la
lengua
 ACTIVIDAD
PRINCIPAL
El diseño y la aplicación de
instrumentos de evaluación
de conocimientos,
habilidades y competencias,
así como el análisis y la
difusión de los resultados
que arrojan las pruebas”.
CARACTERÍSTICAS
DE LA PRUEBA
El CENEVAL EXANI II de
Admisión tiene una
duración de 3 horas y se
compone de 110
preguntas. Este prueba
evalúa el conocimiento y
aptitud de los alumnos en
los siguientes 4 módulos:
•Pensamiento Matemático
•Pensamiento Analítico
•Compresión Lectora
•Estructura de la Lengua
 REFERENCIAS

• C., C. N. (2018). ESTATUTO DEL CENEVAL. ceneval.edu.mx.

Recuperado de: Recuperado de: https://blog.unitips.mx/que-viene-en-el-
examen-ceneval-exani-ii

• UNITIPS. (2018). ¿QUÉ VIENE EN EL EXAMEN DE ADMISIÓN

CENEVAL EXANI-II? UNITIPS.
http://www.ceneval.edu.mx/documents/20182/0/Estatuto.pdf/76cfae42-
c2cd-49a2-9b7e-e8098d2bb18f

• UNITIPS. (2018). CENEVAL EXANI II: TODO LO QUE NECESITAS

SABER DEL EXAMEN. UNITIPS. Recuperado de:
https://blog.unitips.mx/todo-lo-que-necesitas-saber-del-ceneval-exani-ii