SEÑALES Y SISTEMAS

CÓDIGO: 203042A

Unidad 1: Pretarea – Actividad de presaberes

Presentado a:
Paola Andrea Mateus
Tutora

Entregado por:
Juan Gabriel Forero Suarez
Código: 1069174579

Grupo:
203042_21

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
Febrero de 2019
BOGOTA D.C.
 INTRODUCCION

En el siguiente informe solicitado por la guía de actividades del curso de señales y

sistemas se encontrarán conceptos y términos serán de conocimiento inicial al
curso, ya que como el nombre de la actividad lo indica esta hace énfasis a la
actividad de reconocimiento del curso permitiéndonos ir conociendo sobre a qué
temática nos enfrentaremos a lo largo del desarrollo de las actividades y unidades
encontradas dentro de la materia ya antes mencionada.
1. Actualización de perfil y presentación:

a) Actualizar el perfil con foto e información y realizar un aporte en el foro de la

actividad con la evidencia de la actualización.

b) Realizar aporte en el foro con información personal como: Nombres,

apellidos, correo, Skype, intereses de la asignatura y nivel actual.
2. Material del curso:

a) Navegar por todo el material y las guías de trabajo del curso, con el fin de
comunicar oportunamente las dudas e inquietudes a su tutor vía correo
interno. De no encontrar inquietudes debe escribir un mensaje en el foro
indicando que la metodología del curso es clara para usted.

3. Conceptos teóricos: Ingresar al capítulo 1 (panorama) del libro guía de

Ambardar, el cual usted encuentra en el entorno de conocimiento. Leer,
analizar y definir con sus propias palabras los siguientes temas:

a) Introducción

Rta: Se basa en las señales y su procesamiento mediante sistemas, también

brinda un panorama sobre la terminología de procesamiento analógico y digital.

b) Señales

Rta: Una señal es un suceso que sirve para iniciar una acción; es decir puede
incitar a la acción. Con las restricciones de energía y potencia, el interés se
centra en el concepto de señal y también en la respuesta de un sistema a una
señal dada.

c) Sistemas

Rta: Un sistema es un grupo de objetos que pueden interactuar armónicamente

y que se combinan para lograr un determinado objetivo. Un sistema puede, a la
 vez, ser una parte (subsistema) de un sistema mayor. Puede establecerse una
jerarquía completa de sistemas, cada una con su dominio definido

d) Dominio de la frecuencia

Rta: Es el término que se utiliza para describir el análisis matemático o de

señales con respecto a la frecuencia en vez del tiempo; es decir, el dominio del
tiempo muestra como una onda cambia a través del tiempo

e) Del concepto a la aplicación

Rta: Ningún proceso de medición es perfecto y libre de perturbaciones o ruido ,

una señal puede verse como algo que es deseable, y el ruido puede
considerarse como una característica indeseable que tiende a degradar la
señal.

Nota: Después de realizar la lectura del libro guía se debe estructurar con sus
propias palabras la definición de los temas, esto no debe tener una extensión
mayor a 3 páginas.

4. Opinión personal argumentada:

Presentar en el foro colaborativo una opinión personal argumentada (con

sus palabras) relacionada con la utilidad del curso de Señales y Sistemas, de
acuerdo con su programa (Ingeniería de Telecomunicaciones o Ingeniería
Electrónica).

El conocimiento sobre las señales dentro de nuestro diario vivir es tan importante
como conocer por qué el ruido genera cambios en señales de comunicación, es
decir, cada vez que se realiza comunicación verbal se están enviando señales que
dependiendo del tiempo y ambiente serán recibidas de tal forma que el
destinatario reciba este mensaje completo o con ruidos en su señal de tal forma
que cambiando el ambiente o el tipo de comunicación sea mejor la calidad de
envió. Por este motivo es tan importante conocer los conceptos de la red de
comunicación y señales para darnos cuenta cómo es posible y mejorar cada día
esta red de comunicación implementando tecnología y haciendo uso de
herramientas de comunicaciones que día a día van desarrollándose de manera
eficaz y veloz para brindarnos un mejor servicio.
 CONCLUSIONES

• Se da a conocer que a partir de las señales que se estudiaron en este

documento son de tal importancia para la comunicación diaria
• Estudiando y analizando los términos que se mencionaron anteriormente se
concluye que para el desarrollo de señales digitales es necesario en varias
ocasiones que exista una señal análoga
• En la actualidad van creciendo más y más los métodos para poder realizar
señales de tipos digitales y pasterizar a la perfección su sonido
 BIBLIOGRAFÍA

http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2081/ps/retrieve.do?resultListType=RELATED_
DOCUMENT&userGroupName=unad&inPS=true&conten