2. Descripción de la actividad
Número
Tipo de
Individual ☒ Colaborativa ☐ de 2
actividad:
semanas
Momento
Intermedia,
de la Inicial ☒ ☐ Final ☐
unidad:
evaluación:
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 25 Seguimiento y evaluación
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad:
actividad: viernes, 1 de
jueves, 14 de febrero de 2019
febrero de 2019
Competencia a desarrollar:
El estudiante comprende los conceptos del dibujo de ingeniería y
los aplica representando y/o interpretando espacios y/o formas a
través documentos técnicos gráficos.
El estudiante utiliza herramientas para dibujo de ingeniería, tanto
análogas como digitales, para elaborar documentos técnicos
gráficos que atienden las normativas.
Temáticas a desarrollar:
UNIDAD 1. Dibujo Normalizado.
Parte 1. Generalidades del dibujo de ingeniería.
1.1. Historia del dibujo de ingeniería.
1.2. Terminología del dibujo de ingeniería.
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a
desarrollar:
Pre-tarea: Generalidades del dibujo de ingeniería. Explorar los
contenidos del curso, y plasmarlos en un mapa mental.
Actividades a desarrollar
Pre tarea:
Ciclo de la tarea:
5. Realizar un mapa mental en un aplicativo onlinei se sugiere GoConqr,
sintetizando los contenidos generales de todo el curso compilados en los
entornos de conocimientos y de aprendizaje práctico.
6. Realizar de forma individual una propuesta de cronograma de actividades
de la tarea y la presenta como imagen en el foro colaborativo.
Post tarea:
7. Cada participante elabora un informe recopilando sus aportes, el cual debe
de publicar en el entorno de evaluación de la unidad en la fecha estipulada
en la agenda.
A. Actualización de datos.
Aportar imagen directamente en el foro evidenciando la
aceptación de condiciones, la actualización de usuario en
campus virtual y la creación del perfil en la plataforma
Academy, Autodesk y Onshape. (5 pts.)