NOMBRE: Cuenca reyes

Roberto Geovanny
Grupo: M2C4G17-204

Facilitador: María
Soledad Olazo Pérez
Superestructura Narrativa.

Tipos de Narrador.

Narrador protagonista.

Narrador omnisciente.

Narrador testigo.

Elementos de la Narración

Personajes: Los personajes principales son un aviador y el principito. Los personajes secundarios son el
rey, el vanidoso, el borrachito, el hombre de negocios, el farolero, el geógrafo, el mercader. Los
personajes ambientales son la Rosa, El Zorro, la serpiente, un elefante imaginario en el sombrero.

Acción: La gente tiene estrellas que no son las mismas. Para los que viajan, las estrellas son guías; para
otros sólo son pequeñas lucecitas. Para los sabios las estrellas son problemas. Para mi hombre de
negocios, eran oro. Pero todas esas estrellas se callan. Tú tendrás estrellas como nadie ha tenido...
¿Qué quieres decir? Cuando por las noches mires al cielo, al pensar que en una de aquellas estrellas
estoy yo riendo, será para ti como si todas las estrellas riesen. ¡Tú sólo tendrás estrellas que saben reír!

La moraleja: es el verdadero significado de la amistad donde el principito aviador encuentra un amigo

imaginario. “He aquí mi secreto, que no puede ser más simple: sólo con el corazón se puede ver bien; lo
esencial es invisible para los ojos” (El principito, De Saint, A., 1943)
1. El Principito es una oda a las relaciones humanas estrechas. Debemos aprender que la amistad, o
el amor, se sustentan directamente en las acciones que llevamos a cabo para mantenerlas sanas.

2. La búsqueda de la esencia de las personas es lo que nos devuelve a la realidad. De nada sirve
valorar lo material si no se sabe tener en cuenta lo intangible que es capaz de aportar el ser humano.

3. Es importante atender a los signos, y aprender a interpretarlos. A menudo, la magnitud de los

sentimientos y las emociones es demasiado grande para que podamos abarcarlos con palabras.

4. En ocasiones es complicado que un adulto se exponga al peligro que supone mostrar sus
emociones. Nos educan en el arte de ocultarlas, y acabamos perdiendo la capacidad para
gestionarlas de forma natural.

El niño hace sus dos primeros dibujos, en el primer dibuja una serpiente comiéndose a un
elefante y al momento de presentar el dibujo a un adulto, le dice que, es un sombrero. El niño
preocupado por la respuesta de la persona mayor hace la segunda versión del dibujo pero ahora
el contorno es una víbora gigante con el fondo transparente poniendo la imagen del elefante
encerrado al interior, y al momento de presentar de nuevo el dibujo, el adulto, rechazo el dibujo.
Le pide que se dedique a estudiar geografía, historia, cálculo y ciencia. El niño decepcionado de
los comentarios de sus padres decide cambiar el oficio de pintor y se vuelve piloto aviador.

De esta manera yo supe una segunda cosa muy importante: su planeta de origen era apenas más
grande que una casa, el principito viene de un pequeño planeta llamado el asteroide B612
descubierto por un astrónomo turco con el telescopio en el año de 1909. En el planeta hay que
dedicar regularmente a arrancar los baobabs, cuando se les distingue de los rosales, a los cuales
se parecen mucho cuando son pequeñitos, si alguna vez viajan, me decía, esto podrá servirles
mucho, a veces no hay inconveniente en dejar más tarde el trabajo pero tratándose de baobabs,
el retraso es siempre una catástrofe, yo he conocido un planeta, habitado por un perezoso que
descuidó tres arbustos, el peligro de los baobabs es desconocido son tan grandes, no vacilo en
hacer una excepción. Antes de salir de su planeta el principito tuvo que deshollinar dos volcanes
activos y un volcán sin actividad aunque, él dice, no era necesario pero al deshollinar, el volcán al
momento de activarse hecha lava suavemente y tarda más. El principito arrancó también con un
poco de melancolía el último brote de baobabs y regó por última vez la flor que dispuso ponerla al
abrigo del fanal.
El principito visita siete planetas, en el primer hay un rey, el segundo planeta habitado por el
vanidoso, el tercer planeta habitado por un bebedor, el cuarto planeta ocupado por un hombre de
negocios, el quinto planeta era muy curioso, el sexto planeta era diez veces más grande, habitado
por un geógrafo, el séptimo planeta fue, la Tierra. En el cual, el pequeño niño encuentra a un
zorro que pide que lo domestique para que sea su amigo y puede compartir con él todos los
momentos, el zorrito insiste mucho viendo este momento como un momento muy importante
dentro de la obra.
Creo que escogí mi lectura por que las personas lo han leído antes que yo y lo han recomendado y
hasta el día de hoy por la escuela tuve la oportunidad de leerlo y creo que es de suma importancia
para el mundo leerlo ya que habla del amor a la amistad y la comprensión a que no todo el mundo es
perfecto y no todos tenemos todo en el mundo y necesitamos a más personas para ser felices o al
menos complementar nuestra existencia. En apariencia es un cuento infantil, pero es un texto que
indudablemente invita a la reflexión sobre diversos temas como la amistad, el amor y el sentido de la
existencia. En los tiempos que vivimos, no hay nada más alentador que leer “El Principito”, de
Antoine de Saint-Exupéry.

Pensar en voz alta.

Todo adquiere mayor sentido cuando lo decimos en voz alta puesto que es mucho más sencillo
entender algo cuando se explica mediante la voz en lugar de leyendo para uno mismo. Si leemos
algo y resulta que no lo hemos comprendido por completo, repetirlo en voz alta es una idea a tener
en cuenta.

Visualizar

Una idea que verdaderamente puede ayudarnos a la hora de comprender un texto es crear nuestras
propias imágenes mentales de eso que estamos leyendo.

Tomar apuntes

Los apuntes son una parte importante del aprendizaje puesto que nos sirven de repaso. Sirven para
ubicar los puntos importantes del texto y para organizar la estructura del mismo. Unas notas
realizadas a mano nos ayudarán a tener las ideas mucho más claras y ordenadas.

1. Ve más allá de la apariencia, siempre.

2. No exijas a los demás lo que no pueden darte.

3. Conócete a ti mismo antes de criticar a los otros.