Anda di halaman 1dari 2

INSTRUMEN OBSERVASI MEMBUKA PELAJARAN, INTI dan PENUTUP

(Pembelajaran sejawat)

Nama observer: .............. ........ NIM:…………………………….. Off:……..


Nama guru : ............................
Topik materi : ..........................
No Aspek yang dinilai Ada/tidak Catatan/masukan
Membuka pelajaran (...’)
1 Salam, presensi dan
menenangkan siswa
2 Mengaitkan konsep yang
dipelajari dengan ha-hal yang
kontekstual
3 Memunculkan konflik kognitif/
masalah
4 Wajah ceria/menarik
B Pembelajaran inti (...’)
1 Menggambarkan pendekatan
saintifik
2 Guru berkeliling membimbing
kerja siswa
3 Guru membimbing diskusi kelas
4 Menerapkan variasi
5 Memberi penguatan
6 Guru dan Siswa aktif bertanya
7 Ada pertanyaan pelacak
8 Membimbing siswa untuk
menyimpulkan
9 Pengembangan/kontekstual
10 Ada sentuhan religi
C Penutup (...’)
1 Mengevaluasi siswa untuk cek
pemahaman siswa diikuti
penguatan
2 Tugas/kegiatan akan datang
3 Salam penutup

Catatan lain:

..................................................................................................................................................................
.

..................................................................................................................................................................

Observer,

________________________________