1) Las formas verbales hablan, profesan, hacen, practican, son si conjugadas en la tercera
persona del plural del pretérito imperfecto del modo indicativo serían:
(A) hablavan, profesavan, hacían, practicavan, eran.
(B) hablaban, profesían, hacían, practicaban, eran.
(C) hablaban, profesaban, hacían, practicaban, eran.
(D) hablaban, profesaban, hacian, practicaban, eran.
(E) hablaban, profesaban, hacían, practicaban, erais.
Respuesta: Letra C
2) Elije la frase que corresponde a una de las formas del pretérito imperfecto del modo
indicativo
(A) Vosotros ahora vais menos al cine.
(B) Me encantaría quererte un poco menos.
(C) Noelia no tenía lentejas ni tampoco frijoles para cocinar.
(D) Adonias vendría al campamento si alguien lo fuera a buscar.
(E) Paco se fue con su hermano a Japón.
Respuesta: Letra C. La forma tenía corresponde a la tercera persona del singular del verbo
tener.
3) Al saber que el pretérito indefinido se utiliza, en español, para expresar acciones que
comenzaron y finalizaron en el pasado y tuvieron lugar de manera puntual o en un espacio
temporal delimitado, completar las lagunas del próximo texto con los siguientes verbos y sus
flexiones , a fin de dar sentido al texto, respetando el pretérito indefinido:
El año pasado una chica nueva a clase. Era china, de Pekín. Con un mapa nos
todo sobre su país y su ciudad. Me conocerla, pero justo cuando empezábamos a
ser amigos de verdad que marcharse. una verdadera lástima. Me muy triste.
4) Por su parte, la visión conceptual es que el Pretérito Perfecto es utilizado en español para
expresar acciones ya terminadas que dan lugar a un estado o situación que sigue intentamos
validez en el presente. Para mostrar que entendió esta definición, rellene el texto con los
verbos flexionados correctamente:
Respuestas: 2/ 2/ 1/ 2/ 1/ 1/ 2/ 1
impedimento.
todavía.
15) Complete las oraciones con la forma apropriada del imperfecto de subjuntivo de los
verbos entre parénteseis:
16)Complete con el Imperativo de los verbos que están en paréntesis. Recuerde de las formas
exigidas de ese modo verbal a los casos correspondientes.
17) Construía frases utilizando uno o más tiempos verbales respectando las indicaciones. Se
hace necesario adicionar y hacer flexiones a las palabras, eso puedes hacer como quieres, pero
atenta a las relaciones de simultaneidad, anterioridad y posterioridad sugeridas, intenta
corresponderlas.
Sugestiones de respuestas:
a) Esta semana yo he me enfermado, ya que semana pasada corrí en la lluvia.
b) Cuándo llegaste, ya había limpiado la casa.
Cuándo llegas, ya habré limpiado la casa.
Cuándo llegares, ya habré limpiado la casa.
c)Ahora hago caminadas, pero en un mes correré.
d) Se tu madre me llamas oye, iré a tu casa mañana.
e)Cuándo yo llegué a la estación de autobuses, mi autobús ya había salido.
18) Entre las dos frases, marca la que se equivale a el tiempo sugerido.
a) pretérito pluscuamperfecto
( )Mi madre me decía para atentar a los amigos.
( )Yo fui a la casa, pero, cuando llegué, habían anulado la fiesta.
b) condicional simples
( )Se hubieras me dicho antes, no lo habría hecho.
( )Se no estuvieses fatigado, yo no me iría.
c) imperativo sintáctico
( )Calate y escuchame.
( )No te consterne y démelo.
d) futuro compuesto
( )Cuando mis padres llegan, yo ya habré estudiado.
( )Se no me llamas, yo habría ido.