Actividad de aprendizaje

Integradora

Giovanny Pinzón Murillo | TIC | 18 de octubre de 2017

El uso de las TIC en la actualidad

Hoy por hoy la sociedad, la nuestra se caracteriza por el uso generalizado de las
Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en todas las actividades
humanas y por una fuerte tendencia a la mundialización económica y cultural.
El impacto y tendencia que conlleva el nuevo marco globalizado del mundo actual
y sus omnipresentes imprescindibles y poderosas herramientas TIC indujeron una
profunda revolución en todos los ámbitos sociales que afectan también y muy
especialmente al mundo educativo.
Podemos llamarle que estamos ante una nueva cultura que supone nuevas
formas de ver y entender el mundo en el que vivimos, que ofrece nuevos
sistemas de comunicación de alcance universal y nos informa de “todo”.
En cada instante crece la importancia de la educación informal a distancia a
través de los medios de comunicación y muy especialmente Internet. Aunque los
conocimientos adquiridos a través de estos medios muchas veces resultan
destructurados y poco precisos, o eso se creía años atrás.
Actualmente estudiar a distancia otorga posibilidades casi infinitas y llegan a ser
menos costoso para el usuario, gracias a las TIC, podemos estudiar en otras
universidades y redes sociales del mundo, que van desde cursos, especialidades,
diplomados, licenciaturas, masters etc...
El estudiante en el contexto de las redes sociales requiere desarrollar habilidades
para buscar la información interpretarla desde fuentes confiables.

El uso de las TIC en la actualidad

Las TIC también bien aprovechadas pueden enriquecer demasiado la educación.
La aplicación de las tecnologías de la información y la comunicación en la vida
diaria son una realidad y en el área de la educación son aliadas de gran impacto
que nos permiten una mejor transmisión y demostración de los conocimientos.
Hay una línea argumental respecto al uso educativo de las TIC que se basa en la
necesidad de aprender su manejo por su importancia social, económica etc...
Se trata de razones que bien vale la pena considerar, aunque también se puede
criticar un habitual exceso de visión tecnologista.
En un artículo publicado en la revista digital de la UNAM, titulado “Educación con
TIC para la sociedad del conocimiento” señala lo siguiente:

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Desde el siglo pasado, diversos organismos internacionales han establecido la
importancia del uso de las TIC en el ámbito educativo. Cuenta de ello dan las
Metas de Desarrollo del Milenio declaradas por las Naciones Unidas en el 2000,
específicamente la Meta 2.A (lograr la educación primaria universal), el Objetivo 8
(fomentar una asociación mundial para el desarrollo) y la Meta 8.F, que
establece: en cooperación con el sector privado, dar acceso a los beneficios de
las nuevas tecnologías, especialmente de información y comunicaciones. La
intención de estas metas, es reducir la pobreza a través del aprovechamiento de
las capacidades que ofrecen las TIC para mejorar el nivel y calidad educativa que
permita la integración de todos los grupos sociales en el entorno productivo.

Reflexión
Podemos destacar que los usos de estas tecnologías llevan algún tiempo en
circulación, el problema radica cuando las personas no reconocen el nombre de
TIC y dan por hecho que no poseen información sobre estas tecnologías o como
señalan varias encuestas, donde se les pregunto si conocían las TIC a 10
personas y solo 3 de ellas respondieron que sí, las demás dijeron no conocer
acerca de ellas nada en lo absoluto.
Todos en nuestros días es imposible no usar estas tecnologías, quizás falta una
divulgación a un nivel más común para saber que dichas tecnologías nos
acompañan siempre.

Referencias
Educación con TIC para la sociedad del conocimiento

Educación con TIC para la sociedad del conocimiento. (2013). Revista.unam.mx. Retrieved 20
October 2017, from http://www.revista.unam.mx/vol.14/num2

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