Modul 3

MANUSIA SEBAGAI MAHLUK BERBUDAYA

LATAR BELAKANG

Pendidikan bermaksud membantu peserta didik untuk menumbuhkembngkan potensi-potensi

kemanusiaannya. Ciri khas manusia yang membedakannya dari hewan terbentuk dari
kumpulan terpadu dari apa yang disebut sifat hakikat manusia. Pemahaman pendidik terhadap
sifat hakikat manusia akan membentuk peta tentang karateristik manusia. Peta ini akan menjadi
landasan serta memberikan acuan baginya dalam bersikap, menyusun strategi, metode, dan
teknik, serta memilih pendekatan dan orentasi dalam merancang dan melaksanakan
komunikasi transaksional di dalam transaksi edukatif. “Manusia “Manusia sebagai sebagai
makhluk makhluk budaya” budaya” adalah topik bahasan pertama pertama yang dipelajari
dipelajari pada mata kuliah Ilmu Sosial Budaya Budaya Dasar. Pembahasan ini mengkaji
manusia sebagai makhluk yang berkemampuan untuk menciptakan kebaikan, kebenaran,
keadilan, dan bertanggung jawab. Manusia mendayagunakan akal budi nya untuk untuk
menciptakan kebahagiaan bagi semua makhluk Tuhan dan menciptakan nilai-nilai yang dapat
meningkatkan harkat dan martabat kemanusiaan, bukan sebaliknya seperti yang sering terjadi
terjadi di Indonesia sekarang.
Permasalahan budaya yang yang tumbuh dan berkembang dalam masyarakat pada kehidupan
sehari-hari seperti di tanah air Indonesia yang mempunyai budaya yang sangat beraneka
beraneka ragam, sehingga dalam upaya pembangunan nasional sangat dibutuhkan suatu proses
transfortasi sosio-kultural yang bersifat kreatif, pembaharuan nilai-nilai budaya bangsa yang
mendukung upaya pemenuhan harkat dan martabat manusia Indonesia yang sesuai dengan
Pancasila yaitu Dasar Negara Republik Indonesia.

SIFAT HAKIKAT MANUSIA

Sifat hakikat manusia menjadi bidang kajian filsafat, khususnya filsafat antropologi, dimana
kajian tersebut bersifat mendasar, sistematis, dan universal. Pendidikan bukanlah soal sekedar
praktek melainkan praktek yang berlandasan dan bertujuan.

1. Pengertian Sifat Hakikat Manusia diartikan sebagai cirri-ciri karateristik yang prinsipil
yang membedakan manusia dan hewan.

2. Wujud Sifat Hakikat Manusia yaitu meliputi :

a) Kemampuan menyadari diri
b) Kemampuan bereksistensi
c) Pemilikan kata hati
d) Moral
e) Kemampuan bertanggung jawab
f) Rasa kebebasan
g) Kesediaan melakukan kewajiban dan menyadari hak
h) Kemampuan menghayati kebahagiaan
Ciri-ciri Manusia:
a) Makhluk yang kompleks
b) Makhluk yang sulit dimengerti
c) Objek untuk mengetahui dan mengenal manusia
d) Memiliki rasa ingin tahu
 e) Selalu mobilitas
f) Selalu berubah
g) Terikat untuk berinteraksi dengan manusia lain
h) Sebagai individu dan sebagai makhluk sosial
Ciri Manusia sebagai Mahkluk Sosial:
a) Terikat oleh norma-norma social.
b) Sebagai makhluk individu dan sosial, manusia melahirkan kebudayaan.
Pengertian Kebudayaan:
a) Hakikat kebudayaan pada hakikatnya menyentuh sikap- sikap manusia yang baik, baik
sebagai individu maupun sosial.
b) Konotasi “berbudaya” mengandung unsur kebaikan.
c) Segala sesuatu yang berbudaya menjunjung nilai-nilai luhur.

A.Kemampuan Menyadari Diri

Kaum Rasionalis menunjuk kunci perbedaan manusia dengan hewan, adanya kemampuan
menyadari diri yang dimiliki oleh manusia yang memiliki ciri khas atau karakteristik.

B.Kemampuan bereksistensi

Kemampuan menempatkan diri dan menerobos inilah yang disebut kemampuan bereksistensi
dimana manusia itu dapat menembus atau menerobos dan mengatasi batas-batas yang
membelenggu dirinya.

C.Kata hati

Manusia memiliki pengertian yang menyertai tentang apa yang akan, yang sedang, dan yang
telah dilakukan.

D.Moral

Moral adalah perbuatan itu sendiri. Artinya seseorang yang telah memiliki kata hati yang tajam
belum otomatis perbuatannya merupakan realisasi dari kata hatinya itu, untuk menjembatani
jarak yang mengantarai keduanya masih ada aspek yang diperlukan yaitu kemauan.

E.Tanggung jawab

Kesediaan untuk menanggung segenap akibat dari perbuatan yang telah dilakukan baik pada
diri sendiri, masyarakat, dan kepada Tuhan.

F.Rasa Kebebasan

Rasa Kebebasan adalah rasa bebas tidak merasa terikat oleh sesuatu tetapi sesuai dengan
tuntutan kodrat manusia.

G.Kewajiban dan Hak

Kewajiban dan hak adalah dua macam gejala yang timbul sebagai manifestasi dari manusia
sebagai mahluk sosial. Tak ada hak tanpa kewajiban. Jika seseorang mempunyai hak untuk
menuntut sesuatu maka tentu ada kewajiban yang harus dipenuhi terlebih dahulu yang pada
saat itu belum di penuhi.

H. Kemampuan Menghayati Kebahagiaan

Kebahagiaan itu rupanya tidak terletak pada keadaannya sendiri secara faktual ataupun pada
rangkaian prosesnya tetapi terletak pada kesanggupannya menghayati semua itu dengan
keheningan jiwa, dan menundukan suatu hal di dalam rangkaian atau ikatan tiga hal yaitu:
usaha, norma-norma dan takdir.

Perbedaan IQ, EQ, SQ:

IQ: Mengandalkan Otak (Kecerdasan Pribadi)
EQ: Menuntut Pentingnya Pengendalian Emosi, yaitu Pengejawantahan IQ dalam Tata
Pergaulan Sosial.
SQ: Manusia Sebagai Makhluk Tuhan

Ciri Strategi Kebudayaan

a) Dampak perubahan: positif dan negatif
b) Persoalan kebudayaan: Bagaimana mengendalikan keadaan agar perubahan membawa
dampak positif
c) Meliputi dua sasaran, manusia sebagai makhluk individu dan sebagai makhluk sosial
d) Sasaran pertama berusaha untuk menjadikan individu-individu manusia menjadi baik
e) Sasaran kedua untuk menjadikan interaksi antar-manusia menjadi baik pula

I. Fungsi Akal dan Budi Bagi Manusia

Manusia sebagai makhluk yang mulia mempunyai akal dan budi yang membedakannya dari
makhluk lainnya. Akal mempunyai fungsi untuk berpikir, kemudian membentuk konsep-
konsep untuk memecahkan berbagai masalah, dan pada akhirnya mendorong manusia untuk
membuat tingkah laku serta aktif demi kepentingan dan peningkatan hidup manusia,
sedangkan budi yang yang merupakan unsur rohani dalam kebudayan, dapat diartikan sebagai
batin manusia berfungsi sebagai panduan akal dan perasaan yang dapat menimbang baik-buruk
segala sesuatu. Sedangkan budi yang yang merupakan unsur rohani dalam kebudayan, dapat
diartikan sebagai batin manusia berfungsi sebagai panduan akal dan perasaan yang dapat
menimbang baik-buruk segala sesuatu.

J. Pengertian Budaya dan Kebudayaan

Kebudayaan dapat diartikan sebagai hasil dari akal dan ikhtiar ikhtiar manusia. Definisi yang
ada, yang paling operasional berkaitan dengan ISBD adalah definisi yang disampaikan oleh
Maran. Ia mengungkapkan bahwa kebudayaan adalah cara khas manusia beradaptasi dengan
lingkungannya, yakni cara manusia membangun alam guna memenuhi keinginan serta tujuan
hidupnya, yang dilihat sebagai proses humanisasi.

K. Manusia Sebagai Pencipta Kebudayaan

Manusia sebagai pencipta kebudayaan maka manusia dilengkapi Tuhan dengan akal dan
pikiran dan diberikan kemampuan yang disebut sebagai daya manusia. Kemampuan daya
tersebut antara lain adalah akal, inteligensia, intuisi, perasaan, emosi, kemauan, fantasi,
perilaku. Terdapat hubungan dialektika diantara manusia dan kebudayaan, yang disebut Peter
L. Berger sebagai dialektika fundamental, dimana kebudayaan adalah produk manusia, namun
manusia itu sendiri adalah produk kebudayaannya.

L. Memanusiawikan Manusia
Kelangsungan hidup seseorang sangat bergantung pada orang dan budaya yang ada
disekitarnya maka Ilmu Sosial Budaya Dasar merupakan mata kuliah yang penting dipelajari
di Perguruan Tinggi sebagai ilmu pengetahuan budaya yang bertujuan membuat manusia lebih
manusiawi dan lebih berbudaya, khususnya bagi mahasiswa.

M. Proses Pembudayaan
Proses pembudayaan merupakan tindakan-tindakan berkelanjutan yang menimbulkan dan
menjadikan sesuatu lebih bermakna untuk kemanusiaan yang dapat dilihat sebagai hubungan
antara satu budaya dengan budaya lainnya.

N. Perubahan Kebudayaan dari Lokal Menjadi Global

Kebudayaan dapat mengalami perubahan yaitu dari lokal menjadi global seiring dengan waktu
yang disebabkan oleh berbagai faktor antara lain perubahan bentang alam, kontak dengan suatu
kelompok lain. Oleh karena itu agar mampu menghadapi fenomena kebudayaan global, kita
sebagai bangsa Indonesia haruslah memperkuat kebudayaan daerah dan kebudayaan nasional
kita dengan cara mengembangkan dan melestarikan kebudayaan kita tersebut karena
kebudayaan merupakan jati diri suatu bangsa.

Soal Pilihan Ganda:

1. Berikut ciri-ciri manusia, Kecuali:
a. Mahkluk yang kompleks
b. Memiliki rasa ingin tahu
c. Mahkluk yang sulit dimengerti
d. Mahkluk yang dapat hidup mandiri
Jawaban: d
2. Wujud Sifat Hakikat Manusia yaitu:
a. Kemampuan Bereksistensi
b. Kemampuan Bertanggungjawab
c. Rasa Kebebasan
d. Semua Jawaban Benar
Jawaban: d
3. Ciri-ciri kebudayaan diantaranya sebagai berikut, kecuali:
a. Mengandung Unsur Kebudayaan
b. Mengandung hakikat manusia sebagai individiu maupun sosial
c. Mengandung unsur kemandirian
d. Mengandung nilai-nilai luhur
Jawaban: c
4. Sasaran dalam strategi kebudayaan yakni
a. Menjadi individu yang baik
b. Menjadi interaksi antar individu yang baik
c. Jawaban a dan b salah
d. Jawaban a dan b benar
Jawaban: d
5. Ciri-ciri manusia sebagai mahkluk sosial, kecuali:
a. Terikat individu lain
b. Terikat dengan norma-norma
 c. Terikat dengan hukum
d. Jawaban a,b,c salah
Jawaban:d

Soal Uraian:
1. Apa itu hakikat manusia dan kebudayaan?
Jawab:
Sifat hakikat manusia menjadi bidang kajian filsafat, khususnya filsafat antropologi, dimana
kajian tersebut bersifat mendasar, sistematis, dan universal. Pendidikan bukanlah soal sekedar
praktek melainkan praktek yang berlandasan dan bertujuan.
Hakikat Kebudayaan
a) Hakikat kebudayaan pada hakikatnya menyentuh sikap-sikap manusia yang baik, baik
sebagai individu maupun sosial.
b) Konotasi “berbudaya” mengandung unsur kebaikan.
c) Segala sesuatu yang berbudaya menjunjung nilai-nilai luhur.
2. Apa saja yang menjadi bagian dari hakikat kebudayaan?
Jawab:
a) Kemampuan menyadari diri
b) Kemampuan bereksistensi
c) Pemilikan kata hati
d) Moral
e) Kemampuan bertanggung jawab
f) Rasa kebebasan
g) Kesediaan melakukan kewajiban dan menyadari hak
h) Kemampuan menghayati kebahagiaan
3. Jelaskan Perbedaan IQ, EQ, SQ?
Jawab:
IQ: Mengandalkan Otak (Kecerdasan Pribadi)
EQ: Menuntut Pentingnya Pengendalian Emosi, yaitu Pengejawantahan IQ dalam Tata
Pergaulan Sosial.
SQ: Manusia Sebagai Makhluk Tuhan