Tanya 4: Padahka rasional enggau objektif pelajar seridi

Rasional

1) Ulih ngerembaika potensial nembiak nitihka Falsafah Pendidikan Kebangsaan

 Pelajar seridi ulih mantu nembiak ari aspek pengerindu, gaya belajar enggau
pengulih belajar.
 Ulih nyungkak potensial nembiak dalam aspek jasmani, emosi, rohani, intelek
enggau sosial (JERIS).

2) Nembiak seridi ngembuan intelek enggau tikas pengeregas ke baruh sereta

penanggul lebuh ti nerima pelajar selama
 Sida begunaka siti program belajar ke endang udah dilanggur ungkup sida
ngambika ulih belajar baka nembiak bukai.
 Program ti dipejalaika nya patut nitihka tikas pengulih nembiak.

3) Ngena mayuh macham strategi, ripih jalai, teknik enggau aktiviti dalam ngajar
enggau belajarka jaku ke ulih dikena napi penanggul belajar.
 Proses ngajar enggau belajar pelajar seridi patut ngemeratka aspek 4M.
 LPS ti disediaka pengajar patut ngena mayuh macham strategi, ripih jalai,
teknik enggau aktiviti ti bebida.
 Kereban bantu ngajar enggau belajar patut bepelasarka pelajar abad ke-21.

Objektif

1) Mantu nembiak napi penanggul belajarka sekeda pengelandik ngena strategi, ripih
jalai, teknik enggau aktiviti.
 Pengajar patut nyendiaka strategi, ripih jalai, teknik enggau aktiviti ti
engkeman dikena mantu nembiak ti ngembuan penanggul dalam pelajar.
 Nembiak tau ngembuan pengerindu ati ngagai pelajar nengah aktiviti ti
digaga pengajar.

2) Ngerembaika ulah ti pechaya ngagai diri empu sereta positif dalam pelajar.
 Pelajar seridi ulih nyungkak penau nembiak.
 Nembiak ti kurang tauka lubah dalam pelajar ulih nerapka asai pechaya
ngagai diri empu nengah aktiviti ti bisi dipejalaika dalam pengawa pelajar
seridi.

3) Mantu nembiak ngubah ulah negatif ti mai penanggul dalam pelajar.

 Ngembing nembiak nengah pengawa pelajar seridi.
 Chunto, nembiak ti nunjukka pengulih ke manah dalam tiap aktiviti ulih diberi
jaku perangsang tauka tepa.

1
4) Ngambika nembiak ulih nguasa pengelandik ti ditaga nengah aktiviti ti seriran
enggau tikas pengulih sida.
 Aktiviti ti dipejalaika patut nitihka tikas pengulih nembiak.
 Chunto, aktiviti ti dikena ngajar nembiak primari 6 enda ulih dikena ngajar
nembiak primari 3.

5) Ngambika nembiak bulih perengka belajar ke seriran enggau pengulih tikas sereta
pengeregas sida.
 Kereban bantu ngajar enggau belajar patut disediaka nitihka tikas pengulih
nembiak.
 Nembiak pelajar seridi mega patut ngena perengka belajar ti bisi dikena
nembiak pelajar selama.

6) Dikena mantu nembiak ngambika sama bulih peluang bejalaika aktiviti sosial ba
dalam tauka luar kelas.
 Nembiak pelajar seridi patut dibai ngereja aktiviti ti sama enggau nembiak
pelajar selama.

7) Nembiak ulih neruska pelajar sida ba sistem sekula selama tauka khas.
 Nembiak pelajar seridi ulih ngembuan penau ti sebaka enggau nembiak
pelajar selama.