samples

Two teachers from different disciplines list five topics each. Then they sequence them to paralle
their teaching

Think back: re-design

Think back to two disciplines and list five topics foe each. Then, working together, squence across
both disciplines for a logical order.

Think ahead: design

Think ahead and list to contentfor two disciplines that will be coming up. Then, squence the topics r
units to parallel each other logically.

Think again: refine

Think again. List subject matter content across two disciplines. Then reorder the topics or units in a
logocal sequence.

Dua guru dari berbagai disiplin ilmu masing-masing mendaftarkan lima topik. Kemudian mereka
memerintahkan mereka untuk membatalkan pengajaran mereka
Pikirkan kembali: desain ulang
Pikirkan kembali dua disiplin ilmu dan buat daftar lima topik untuk masing-masing. Kemudian,
bekerja bersama, menyelipkan kedua disiplin ilmu untuk tatanan logis.
Pikirkan ke depan: desain
Berpikir ke depan dan daftar konten untuk dua disiplin ilmu yang akan datang. Kemudian, lipat topik
r unit untuk paralel satu sama lain secara logis.
Pikirkan lagi: perbaiki
Pikirkan lagi. Buat daftar konten materi pelajaran di dua disiplin ilmu. Kemudian susun ulang topik
atau unit dalam urutan logikal.