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LIDERAZGO

En primera medida el líder, según Shaw, es aquel miembro del grupo que ejerce sobre los
demás una influencia superior a los que estos pueden ejercer sobre él. Pero también el
líder puede ser conceptualizado como un agente de cambio, según Bass. En cuanto el
liderazgo, este es el proceso de influencia entre el líder y sus seguidores permitiendo la
modificación de las motivaciones y competencias de los seguidores.

Liderazgo carismático: en primera medida es necesario dejar en claro que el carisma


emerge como resultados de las percepciones de los seguidores, las cuales se encuentran
influidas por rasgos y conductas del líder, condiciones situacionales y necesidades
colectivas e individuales. Cabe destacar que en el líder carismático se observan
características personales y conductuales. Algunas personales suelen ser la asertividad
prosocial, autoconfianza, interés por el ejercicio moral del poder, influencia social, etc;
mientras que las conductuales suelen ser la articulación de los objetivos, comunicación de
expectativas y confianza en sus seguidores, énfasis en los aspectos simbólicos y expresivos
de la tarea, referencia a lo colectivo y a la identidad colectiva. Por último, es preciso decir
que el carisma no reside en el líder, sino en la relación de los líderes y subordinados. Es
decir, sus características personales y conductuales dan al líder el potencial para formar
relaciones carismáticas.

Liderazgo transformacional: el líder transformacional enfatiza en el empoderamiento de


sus seguidores y de brindar la mayor expectativa y confianza a sus seguidores, es decir, el
líder transformacional supone estimular a sus iguales y seguidores para que consideren
sus trabajos desde distintas perspectivas, facilitar el desarrollo máximo de su potencial y
motivarlos para que tengan en cuenta los intereses que benefician al grupo, a que sean
consciente del interés colectivo. Cabe destacar que un líder carismático no
necesariamente es transformacional. El carisma es un ingrediente necesario en el líder
transformacional, pero por si mismo no es suficiente, pues la esencia del líder
transformacional está en inspirar y facultar-habilitar a los seguidores. Los líderes
carismáticos probablemente emergen cuando una organización está en un estado de
estrés porque la autoridad formal ha fracasado, mientras que el transformacional se
puede localizar en cualquier organización y en cualquier nivel. La respuesta de las
personas al líder carismático pueden polarizarse: será amado por unas personas, pero
odiado por otras. Las reacciones de los líderes transformacionales son menos extremas.
Cabe destaca que las transacciones en el líder carismático son rutinarias en la medida que
se centran en el logro del objetivo, mientras que las transacciones en el transfomacional
se busca facultar al seguidor, es un intento de facultarlo y habilitarlo.
Modelo de la complejidad: se pone énfasis en la complejidad del liderazgo, y lo hace
desde tres puntos de vista: cognitivo, conductual y social.

 Complejidad cognitiva: refiere a la capacidad del líder de abordar determinada


situación desde múltiples perspectivas, pues, de cómo emplea sus procesamientos
información , si utiliza más categorías o más dimensiones para discriminar entre
estímulos
 Complejidad social: refiere a que el líder se vea así mismo desempeñando
múltiples roles y comprendiendo las relaciones políticas y afectivas que se dan en
la organización. Asi mismo debe ser capaz de diferenciar e integrar. Diferenciar
implica poder discriminar diversas facetas, significado o aspectos de una situación,
mientras integrar refiere a que el líder pueda sintetizar los componentes de una
situación social, de tal modo que permita comprender y detectar su potencial de
influencia.
 Complejidad conductual: refiere a que el líder sea capaz de poner en práctica
múltiples comportamientos y adecuarlos a las demandas situacionales.

En fin, este modelo es una perspectiva holística en la medida que integra los
comportamientos necesarios que debe poseer un líder para enfrentarse a las
contingencias del contexto.

Modelo de liderazgo de Chemers: en primera medida se plante que el liderazgo es un


proceso con múltiples facetas. Este proceso poder comprenderse desde dos tipos de
integración.

 Integración de funciones: los aspectos funcionales del líder pueden agruparse en


tres faceta. 1) control de imagen: el líder debe presentarse ante los demás de tal
forma que su autoridad quede ligitimada; 2) desarrollo de relaciones: los lideres
deben establecer una relación con sus seguidores que le resulte motivante y
orientada hacia el logro de objetivos y cumplimiento de su misión; 3) utilización de
recursos: el rendimiento del equipo depende de la capacidad del líder de aplicar
eficazmente sus recurso y los de sus seguidores para realizar las tareas.
 Integración de procesos: se analizan los procesos por los que el liderazgo se integra
en los niveles Intrapersonal, interpersonal y situacional. A) interaccion entre el
líder y el entorno (zona de autodespliegue), se analiza el ajuste entre las
orientaciones personales del líder y las demandas que plantea el entorno; B)
interacción entre líderes y seguidores (zona de relacion transicional) que va a
determinar la motivación, compromiso y satisfacción de cada parte; C) las acciones
de los seguidores (zona de despliegue del equipo) donde las acciones cognitivas y
afectivas de los seguidores se transforman en acción: acción de los seguidores

Líder y lenguaje corporal:

Autoritario: manifiesta gestos de poderío sobre los demás, mano en forma de ok

Democrático: brazos abiertos exponiendo las palmas, agarrón de mano con un brazo en el codo ou
hombro (transmite sinceridad y confianza)

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