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INSTITUTO TECNOLÓGICO DE OAXACA

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS


CARRERA: INGENIERÍA QUÍMICA SEMESTRE: 2018 A
AEF-1042: MECÁNICA CLÁSICA
TEMA No 2: CINEMÁTICA DE LA PARTÍCULA
Nombres: 1.-
2.-
3.-
4.-
5.-

Competencias específicas: Define y analiza la posición, velocidad, aceleración y


distancia total recorrida por una partícula para determinar los aspectos físicos de su
movimiento rectilíneo y curvilíneo.
Analiza problemas de movimiento rectilíneo de dos partículas en un mismo marco de
referencia para comparar sus comportamientos

Competencias genéricas: Capacidad de investigación. Capacidad para identificar,


plantear y resolver. Problemas. Habilidad para trabajar en forma autónoma.

FECHA DE ENTREGA: 4 DE MAYO DE 2018

CRITERIO VALOR 1 2 3 4 5

EXÁMEN 55%
PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS
20%
(Problemario, libreta grupal)
TAREAS 15%

PARTICIPACIÓN 10%

CALIFICACIÓN UNIDAD 1 100

Las grandes almas tienen voluntades; las débiles tan solo deseos. Proverbio Chino
INSTRUCCIONES: Resuelve cada uno de los ejercicios que se te plantean.
Anota el procedimiento de forma CLARA y ORDENADA. Anota los resultados
con tinta negra o azul.

1.- El movimiento de una partícula está definido por la relación x= 6t4 – 2t3 – 12t2 +
3t + 3, donde x y t se expresan en metros y segundos, respectivamente. Determine el
tiempo, la posición y la velocidad cuando a(t)=0.

2.- La rapidez inicial de un automóvil es de 25 m/s y su desaceleración constante es


de 3 m/s2. Determine su velocidad cuando t= 4s. ¿Cuál es su desplazamiento durante
el intervalo de 4 s? ¿Cuánto tiempo se requiere para detenerlo?

3.- Una partícula lleva una aceleración descrita por a=(3 – 2t) m/s2, donde t está en
segundos. Cuanto t= 1 s la partícula lleva una velocidad de 25 m/s y cuando t= 2 s, la
partícula está a 30 m a la derecha. Determine su posición, velocidad y aceleración
cuando t=4 s, el desplazamiento a los 4 s y la distancia total recorrida. Realice la
gráfica de v-t.

4.- Dos partículas A y B parten del reposo en el origen s=0 y se desplazan a lo largo
de una línea recta de modo que aA=(6t – 3) ft/s2 y aB=(12t2 – 8) ft/s2, donde t está en
segundos. Determine la distancia entre ellas cuando t= 4 s.

5.- EL auto deportivo viaja a lo largo de una


carretera recta, de modo que la gráfica
describe su posición. Trace las gráficas de v-t
y a- t durante el intervalo 0≤t≤10 s.

6.- Se muestra la gráfica de a-t del tren


bala. Si el tren arranca del reposo,
determine el tiempo transcurrido t´
antes de detenerse. ¿Cuál es la distancia
total recorrida durante ese intervalo?
Trace las gráficas de v-t y s-t.
7.- Se lanza una pelota desde A. si se
requiere salvar el muro en B, determine la
magnitud mínima de su velocidad inicial vA.

8.- Un avión diseñado para dejar agua sobre


incendios forestales vuela sobre una línea recta
horizontal a 315 km/h a una altura de 80 m.
determine la distancia da la que el piloto debe
soltar el agua de manera que caiga sobre el
incendio en B.

9.- UN cohete a escala se lanza desde el punto A con una velocidad inicial de 250 ft/s.
si el paracaídas de descenso del cohete no se abre y este aterriza a 400 ft de A,
determine a) el ángulo que v0 forma con la vertical, b) la altura máxima h que alcanza
el cohete, c) la duración del vuelo.

10.- Se rocía agua a un ángulo de 90°


desde la pendiente a 20 m/s. determine
la distancia R.
11.- La motocicleta viaja a
rapidez constante v0 a lo largo
de la trayectoria que, durante
una corta distancia, adopta la
forma de una curva seno.
Determine los componentes x e
y de su velocidad en cualquier
instante en la curva.

12.- Una partícula se mueve a lo largo de la curva y= x –(x2/400), donde x e y están


en pies. Si el componente de velocidad en la dirección x es vx= 2 ft/s y permanece
constante, determine las magnitudes de la velocidad y aceleración cuando x= 20 pies.

13.- La posición de una partícula se define como r={2sen(П/4)t i + 2cos(П/4)t j + 3t


k}m, donde t está en segundos. Determine las magnitudes de la velocidad y
aceleración.

14.- El automóvil se desplaza a lo largo de


una trayectoria circular de tal modo que su
rapidez se incrementa en at= (0.5et) m/s2,
donde t está en segundos. Determine las
magnitudes de su veocidad y aceleración
después de que ha recorrido s= 18m a partir
del reposo. No tome en cuenta las
dimensiones del automóvil.

15.- La caja, cuyo tamaño no importa,


se desliza hacia abajo a lo largo de una
trayectoria curva definida por la
parábola y=0.4x2. Cuando está en A
(xA= 2m, yA= 1.6 m), la rapidez es vB=
8 m/s y el incremento de su rapidez es
4m/s2. Determine la magnitud de la
aceleración de la caja en este instante.

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