Anda di halaman 1dari 20

KURIKULUM SMK Negeri 3 Buduran Sidoarjo

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN


KELAS Xii / TEKNISI YUNIOR TINGKAT-3
LEVEL-1

SILABUS

PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK OTOMOTIF KENDARAAN RINGAN Halaman. 70
KURIKULUM SMK Negeri 3 Buduran Sidoarjo

NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 3 BUDURAN, SIDOARJO


MATA PELAJARAN : Perawatan dan Perbaikan Motor
KELAS/SEMESTER : XII / 1
STANDAR KOMPETENSI : Pemeliharaan/servis engine dan komponen-komponennya
KODE KOMPETENSI : OPKR-20-001B
ALOKASI WAKTU : 60 x 45 menit

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR NILAI KARAKTER KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PELAJARAN TM PS PI BELAJAR
1. Memelihara/  Pemeliharaan/servis engine dan  Bertaqwa Kepada Tuhan YME  Prinsip kerja engine.  Prosedur pemeliharaan/servis.  Tes tertulis 10 50 60  SOP
servis engine & komponen-komponennya tanpa  Beriman  Komponen-komponen  Persyaratan keamanan  Tes praktik  UU K3
komponen- menyebabkan kerusakan terhadap  Disiplin & Bekerja Keras engine yang perlu peralatan/ komponen  Hand tools
komponennya. komponen atau sistem lainnya.  Jujur & Bertanggung Jawab diperiksa/ diservis.  Prinsip kerja engine.  Special tools
 Informasi yang benar di-akses dari  Bersemangat & Bermotivasi  Data-data spesifikasi  Mengidentifikasi jenis-jenis dari  Power tools
spesifikasi pabrik dan dipahami. Tinggi pabrik. engine dan komponen.  Modul
 Data yang tepat dilengkapi sesuai hasil  Bersih, Ringkas, & Rajin  Langkah kerja  Persyaratan keselamatan diri  Buku
pemeliharaan/servis.  Peka terhadap lingkungan pemeliharaan/ servis  Melaksanakan pemeliharaan/ referensi:
 Pemeliharaan/servis engine dilaksanakan hidup engine servis engine dan komponen- New Step 1 Toyota
Manual Toyota
sesuai dengan pedoman industri yang  Cekatan & Aktif  Tune Up motor diesel komponenya secara berkala Manual Suzuki
ditetapkan.  Dapat bekerja di dalam team & bensin  Tune-up pada motor kendaraan Manual Mitsubishi
 Seluruh kegiatan pemeliharaan/ servis  Kreatif & Dapat dipercaya  Tune Up Sepeda ringan
dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard motor
Operation Procedures), undang-undang K
3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja),
peraturan perundang-undangan dan
prosedur/ kebijakan perusahaan

SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 3 BUDURAN, SIDOARJO
MATA PELAJARAN : Perawatan dan Perbaikan Sistem Kelistrikan

PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK OTOMOTIF KENDARAAN RINGAN Halaman. 71
KURIKULUM SMK Negeri 3 Buduran Sidoarjo

KELAS/SEMESTER : XII / 1
STANDAR KOMPETENSI : Perawatan dan perbaikan komponen-komponen sistem injeksi bensin (Engine Management Sistem)
KODE KOMPETENSI : OPKR-50-012B
ALOKASI WAKTU : 70 x 45 menit

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR NILAI KARAKTER KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PELAJARAN TM PS PI BELAJAR
1. Perawatan/  Pemeliharaan/servis komponen/sistem  Bertaqwa Kepada Tuhan YME  Prinsip kerja sistem  Prosedur pemeliharaan/ servis  Tes tertulis 20 50 70  Modul
Perbaikan injeksi bensin dilaksanakan tanpa  Beriman injeksi bensin komponen/ sistem injeksi bensin.  Tes praktik  Buku
gangguan- menyebabkan kerusakan terhadap  Disiplin & Bekerja Keras  Komponen/sistem  Persyaratan keamanan manual
gangguan sistem komponen atau sistem lainnya  Jujur & Bertanggung Jawab injeksi bensin yg perlu perlengkapan kerja.  Scanner
injeksi bensin  Informasi yg benar diakses dari spesifikasi  Bersemangat & Bermotivasi dipelihara/ diservis  Kebijakan pemerintah tentang tools
elektronik (EFI) pabrik & dipahami Tinggi  Data spesifikasi pabrik EFI  Power tools
 Memahami sistem dan perbaiki sistem EFI  Bersih, Ringkas, & Rajin  Langkah kerja  Prinsip kerja sistem injeksi yang  Special
 Memahami cara diagnosa EFI  Peka terhadap lingkungan pemeliharaan/ servis terkontrol secara mekanis dan tools
 Memahami komponen sensor EFI hidup komponen/ sistem elektrik  Gas
 Memahami cara perawatan EFI.  Cekatan & Aktif injeksi bensin sesuai  Prosedur penanganan secara analyzer
 Pemeliharaan/servis komponen/sistem  Dapat bekerja di dalam team dengan SOP, K3, manual.  Pengukur
injeksi bensin dilaksanakan berdasarkan  Kreatif & Dapat dipercaya peraturan &  Prinsip-prinsip penggunaan tekanan
spesifikasi pabrik prosedur/kebijakan scanner tool  Tachometer
 Data yg tepat dilengkapi sesuai hasil perusahaan  Persyaratan keselamatan diri  Multimeter
pemeliharaan/servis  Komponen EFI dan  Melaksanakan pemeliharaan/
 Seluruh kegiatan pemeliharaan/servis Komponen Sensor servis komponen sistem injeksi
komponen sistem injeksi bensin  Sensor dan actuator bensin secara berkala
dilaksanakan berdasarkan SOP, UU K3,  Diagnosa dan  Tune-up kendaraan bermesin EFI
peraturan perundang-undangan & Perawatan  Pngukuran komponen-komponen
prosedur/kebijakan perusahaan EFI

SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 3 BUDURAN, SIDOARJO

PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK OTOMOTIF KENDARAAN RINGAN Halaman. 72
KURIKULUM SMK Negeri 3 Buduran Sidoarjo

MATA PELAJARAN : Perawatan dan Perbaikan Motor


KELAS/SEMESTER : XII / 1
STANDAR KOMPETENSI : Pembongkaran kepala silinder dan pemeriksaan komponen-komponennya
KODE KOMPETENSI : OPKR-20-009B
ALOKASI WAKTU : 50 x 45 menit

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR NILAI KARAKTER KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PELAJARAN TM PS PI BELAJAR
1. Melepas/  Pelepasan & penggantian kepala silinder &  Bertaqwa Kepada Tuhan YME  Konstruksi & prinsip  Memahami konstruksi dan cara  Tes tertulis 5 5  SOP
mengganti unit komponen-komponennya dilaksanakan  Beriman kerja kepala silinder kerja kepala silinder (sesuai  Tes praktik  UU K3
kepala silinder tanpa menyebabkan kerusakan terhadap  Disiplin & Bekerja Keras  Identifikasi kerusakan dengan penggunaan)  Hand tools
dan komponen- komponen/sistem lainnya  Jujur & Bertanggung Jawab & metoda perbaikan  Prosedur melepas/ mengganti  Special tools
komponennya  Informasi yg benar diakses dari spesifikasi  Bersemangat & Bermotivasi  Penyetelan kepala dan penyetelan unit kepala  Power tools
pabrik & dipahami Tinggi silinder silinder dan komponen-  Katrol, jack
 Semua prosedur pelepasan & penggantian  Bersih, Ringkas, & Rajin  Standar prosedur komponennya. stands,
dilaksanakan berdasarkan spesifikasi  Peka terhadap lingkungan keselamatan kerja  Persyaratan keamanan per- perlengkapan
pabrik hidup lengkapan kerja. pengangkat,
 Seluruh kegiatan pemeliharaan/servis unit  Cekatan & Aktif  Persyaratan keamanan peralatan
kepala silinder dilaksanakan berdasarkan  Dapat bekerja di dalam team kendaraan pelurus
SOP, UU K3, peraturan perundang-  Kreatif & Dapat dipercaya  Kebijakan perusahaan pemasang
undangan & prosedur/kebijakan  Persyaratan perlindungan diri kepala
perusahaan  Membongkar, memeriksa, dan silinder,
menganti kerusakan kepala mesin press
silinder dan komponennya  Modul
2. Membongkar/  Pembongkaran & perbaikan dilaksanakan  Bertaqwa Kepada Tuhan YME  Konstruksi & prinsip  Prosedur perbaikan, pem-  Tes Tertulis 5 5  Buku
memperbaiki tanpa menyebabkan kerusakan terhadap  Beriman kerja kepala silinder bongkaran dan penyetelan  Tes praktik referensi:
New Step 1 Toyota
komponen komponen/sistem lainnya  Disiplin & Bekerja Keras  Identifikasi kerusakan  Persyaratan keamanan per- Step 2 Chasis
sistem peng-  Informasi yg benar diakses dari spesifikasi  Jujur & Bertanggung Jawab & metoda perbaikan lengkapan kerja. Manual Toyota
operasian pabrik & dipahami  Bersemangat & Bermotivasi  Penyetelan kepala  Persyaratan keamanan Manual Suzuki
Manual Mitsubishi
kepala silinder  Semua prosedur pembongkaran & Tinggi silinder kendaraan
perbaikan dilaksanakan berdasarkan  Bersih, Ringkas, & Rajin  Standar prosedur  Kebijakan perusahaan
spesifikasi pabrik & toleransi  Peka terhadap lingkungan keselamatan kerja  Persyaratan perlindungan diri
 Seluruh kegiatan pembongkaran & hidup  Membongkar dan memperbaiki
perbaikan dilaksanakan berdasarkan SOP,  Cekatan & Aktif kerusakan kepala silinder dan
UU K3, peraturan perundang-undangan &  Dapat bekerja di dalam team komponennya
prosedur/kebijakan perusahaan  Kreatif & Dapat dipercaya

KOMPETENSI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR NILAI KARAKTER MATERI PELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR TM PS PI BELAJAR

PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK OTOMOTIF KENDARAAN RINGAN Halaman. 73
KURIKULUM SMK Negeri 3 Buduran Sidoarjo

SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 3 BUDURAN, SIDOARJO
MATA PELAJARAN : Perawatan dan Perbaikan Motor
KELAS/SEMESTER : XII / 1
STANDAR KOMPETENSI : Pembongkaran blok engine dan pemeriksaan komponen-komponennya
KODE KOMPETENSI : OPKR-20-005B
ALOKASI WAKTU : 60 x 45 menit

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR NILAI KARAKTER KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PELAJARAN TM PS PI BELAJAR
1. Melepas/  Pelepasan & penggantian blok engine &  Bertaqwa Kepada Tuhan YME  Konstruksi & prinsip  Memahami konstruksi dan cara  Tes tertulis 5 10  SOP
mengganti unit komponen-komponennya dilaksanakan  Beriman kerja blok engine kerja blok engine (sesuai dengan  Tes praktik  UU K3
blok engine dan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap  Disiplin & Bekerja Keras  Identifikasi kerusakan penggunaan)  Hand tools
komponen- komponen/sistem lainnya  Jujur & Bertanggung Jawab & metoda perbaikan  Prosedur melepas/ mengganti dan  Special tools
komponennya  Informasi yg benar diakses dari  Bersemangat & Bermotivasi  Penyetelan blok penyetelan unit blok engine dan  Power tools
spesifikasi pabrik & dipahami Tinggi engine komponen-komponennya.  Katrol, jack
 Semua prosedur pelepasan &  Bersih, Ringkas, & Rajin  Standar prosedur  Persyaratan keamanan per- stands,
penggantian dilaksanakan berdasarkan  Peka terhadap lingkungan keselamatan kerja lengkapan kerja. perlengkapan
spesifikasi pabrik hidup  Persyaratan keamanan kendaraan pengangkat,
 Seluruh kegiatan pemeliharaan/servis  Cekatan & Aktif  Kebijakan perusahaan peralatan
unit blok engine dilaksanakan  Dapat bekerja di dalam team  Persyaratan perlindungan diri pelurus
berdasarkan SOP, UU K3, peraturan  Kreatif & Dapat dipercaya  Membongkar, memeriksa, dan pemasang blok
perundang-undangan & menganti kerusakan blok engine engine, mesin
prosedur/kebijakan perusahaan dan komponennya press

PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK OTOMOTIF KENDARAAN RINGAN Halaman. 74
KURIKULUM SMK Negeri 3 Buduran Sidoarjo

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR NILAI KARAKTER KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PELAJARAN TM PS PI BELAJAR
2. Membongkar/  Pembongkaran & perbaikan  Bertaqwa Kepada Tuhan YME  Konstruksi & prinsip  Prosedur perbaikan, pem-  Tes Tertulis 5 10 30  Modul
memperbaiki dilaksanakan tanpa menyebabkan  Beriman kerja blok engine bongkaran dan penyetelan  Tes praktik  Buku referensi:
komponen kerusakan terhadap komponen/sistem  Disiplin & Bekerja Keras  Identifikasi kerusakan  Persyaratan keamanan per- New Step 1 Toyota
Step 2 Chasis
sistem peng- lainnya  Jujur & Bertanggung Jawab & metoda perbaikan lengkapan kerja. Manual Toyota
operasian blok  Informasi yg benar diakses dari  Bersemangat & Bermotivasi  Penyetelan blok  Persyaratan keamanan kendaraan Manual Suzuki
engine spesifikasi pabrik & dipahami Tinggi engine  Kebijakan perusahaan Manual Mitsubishi
 Semua prosedur pembongkaran &  Bersih, Ringkas, & Rajin  Standar prosedur  Persyaratan perlindungan diri
perbaikan dilaksanakan berdasarkan  Peka terhadap lingkungan keselamatan kerja  Membongkar dan memperbaiki
spesifikasi pabrik & toleransi hidup kerusakan blok engine dan
 Seluruh kegiatan pembongkaran &  Cekatan & Aktif komponennya
perbaikan dilaksanakan berdasarkan  Dapat bekerja di dalam team
SOP, UU K3, peraturan perundang-  Kreatif & Dapat dipercaya
undangan & prosedur/kebijakan
perusahaan

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR NILAI KARAKTER KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PELAJARAN TM PS PI BELAJAR
3. Overhaul blok  Overhaul dilaksanakan tanpa  Bertaqwa Kepada Tuhan YME  Peralatan tangan dan  Konstruksi dan cara kerja blok  Tes tertulis 30 30  SOP
engine dan menyebabkan kerusakan terhadap  Beriman khusus overhaul blok engine  Tes praktik  UU K3
komponen- komponen atau sistem lainnya.  Disiplin & Bekerja Keras engine  Prosedur overhaul  Hand tools
komponennya.  Informasi yang benar di-akses dari  Jujur & Bertanggung Jawab  Prosedur overhaul  Prosedur pengujian dan  Special tools,
spesifikasi pabrik dan dipahami.  Bersemangat & Bermotivasi blok engine dan pengukuran perlengkapan
 Prosedur overhaul dilaksanakan dengan Tinggi perlengkapannya  Informasi teknik yang sesuai pengujian,
menggunakan metode dan perlengkapan  Bersih, Ringkas, & Rajin  Spesifikasi pabrik  Penilaian komponen peralatan
sesuai spesifikasi dan toleransi  Peka terhadap lingkungan  Persyaratan keamanan dan pengangkat,
terhadap kendaran/ sistem. hidup perlengkapan kerja perlindungan
 Seluruh kegiatan overhaul dilaksanakan  Cekatan & Aktif  Persyaratan keamanan komponen diri yang sesuai
berdasarkan SOP (Standard Operation  Dapat bekerja di dalam team  Kebijakan perusahaan  Power tools
Procedures), undang-undang K 3  Kreatif & Dapat dipercaya  Persyaratan keselamatan diri  Modul
(Keselamatan dan Kesehatan Kerja),  Teknik penanganan secara manual  Buku referensi:
peraturan perundang-undangan dan  Menggunakan alat dan perlengkapan New Step 1 Toyota
Manual Toyota
prosedur/ kebijakan perusahaan overhaul blok engine Manual Suzuki
 Melaksanakan overhaul blok engine Manual Mitsubishi
dan komponen-komponennya
 Menguji dan memeriksa komponen
 Merakit dan menyetel kembali unit
blok engine

PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK OTOMOTIF KENDARAAN RINGAN Halaman. 75
KURIKULUM SMK Negeri 3 Buduran Sidoarjo

SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 3 BUDURAN, SIDOARJO
MATA PELAJARAN : Perawatan dan Perbaikan Motor
KELAS/SEMESTER : XII / 5
STANDAR KOMPETENSI : Perawatan dan perbaikan komponen-komponen sistem bahan bakar diesel
KODE KOMPETENSI : OPKR-20-0018B
ALOKASI WAKTU : 50 x 45 menit

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR NILAI KARAKTER KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PELAJARAN TM PS PI BELAJAR
Pemeliharaan/servi  Perawatan dan perbaikan komponen  Bertaqwa Kepada Tuhan YME  Prinsip kerja sistem  Memahami prosedur perawatan  Tes tertulis 10 40 50  SOP
s sistem dan sistem bahan bakar diesel dilaksanakan  Beriman bahan bakar diesel. dan perbaikan komponen sistem  Tes praktik  UU K3
komponen injeksi tanpa menyebabkan kerusakan terhadap  Disiplin & Bekerja Keras  Sistem dan komponen bahan bakar diesel  Hand tools,
bahan bakar diesel komponen atau sistem lainnya.  Jujur & Bertanggung Jawab bahan bakar diesel  Prinsip kerja sistem bahan bakar peralatan
dan Cara Kerja  Memahami Komponen – komponen  Bersemangat & Bermotivasi yang perlu diesel dan komponen. pembersih
Injection Pump sistem bahan bakar , injeksi pump Tinggi dipelihara/diservis.  Komponen – komponen sistim  Pengukur
silinder  Bersih, Ringkas, & Rajin  Data spesifikasi bahan bakar diesel waktu injeksi,
 Memahami Sistem kerja bahan bakar  Peka terhadap lingkungan pabrik.  Sistim kerja feed pump peralatan
diesel
 Memahami Cara kerja injektor mekanik 
hidup
Cekatan & Aktif
 Langkah kerja  Pemeliharaan sistim bahan bakar
diesel
pembersih
injektor,
perawatan dan
 Memahami Prosedur pemelihara pada  Dapat bekerja di dalam team  Cara kerja injektor mekanis peralatan
perbaikan komponen

PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK OTOMOTIF KENDARAAN RINGAN Halaman. 76
KURIKULUM SMK Negeri 3 Buduran Sidoarjo

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR NILAI KARAKTER KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PELAJARAN TM PS PI BELAJAR
sistem bahan bakar diesel  Kreatif & Dapat dipercaya sistem bahan bakar  Cara kerja fuel injektion pump penguji
 Memahami cara kerja sistem bahan diesel yang sesuai silinder satu injektor,
bakar diesel dengan SOP, K3, UU  Cara kerja timer manometer,
 Memahami cara kerja injektion pump tipe
VE
dan prosedur/
kebijakan perusahaan
 Prosedur pemeliharaan pada sistim pengukur
tekanan dan
bahan bakar diesel
 Memahami cara kerja injektion pump tipe pengukur
 Persyaratan keamanan peralatan/
in line vakum
bahan.
 Informasi yang benar di-akses dari  Special tools
 Bagan spesifikasi pabrik
spesifikasi pabrik dan dipahami.  Power tools
 Prosedur pengujian
 Perawatan dan perbaikan komponen  Multimeter
 Persyaratan keselamatan diri
sistem bahan bakar diesel dilaksanakan  Modul
berdasarkan spesifikasi pabrik.  Melaksanakan perawatan dan  Buku referensi:
 Seluruh kegiatan perawatan dan perbaikan komponen sistem bahan New Step 1 Toyota
Manual Toyota
perbaikan komponen sistem bahan bakar diesel secara berkala Manual Suzuki
bakar diesel dilaksanakan berdasarkan Manual Mitsubishi
SOP (Standard Operation Procedures),
undang-undang K 3 (Keselamatan dan
Kesehatan Kerja), peraturan perundang-
undangan dan prosedur/ kebijakan
perusahaan.

SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 3 BUDURAN, SIDOARJO
MATA PELAJARAN : Perawatan dan Perbaikan Motor
KELAS/SEMESTER : XII / 2
STANDAR KOMPETENSI : Pembongkaran engine turbo dan pemeriksaan komponen-komponennya
KODE KOMPETENSI : OPKR-20-023B
ALOKASI WAKTU : 40 x 45 menit

PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK OTOMOTIF KENDARAAN RINGAN Halaman. 77
KURIKULUM SMK Negeri 3 Buduran Sidoarjo

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR NILAI KARAKTER KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PELAJARAN TM PS PI BELAJAR
1. Membongkar/  Pembongkaran & perbaikan  Bertaqwa Kepada Tuhan YME  Konstruksi & prinsip  Prosedur perbaikan, pembongkaran  Tes Tertulis 10  SOP
memperbaiki dilaksanakan tanpa menyebabkan  Beriman kerja engine turbo dan penyetelan  Tes praktik  UU K3
komponen kerusakan terhadap komponen/sistem  Disiplin & Bekerja Keras  Identifikasi kerusakan  Persyaratan keamanan per-  Hand tools
sistem peng- lainnya  Jujur & Bertanggung Jawab & metoda perbaikan lengkapan kerja.  Special tools
operasian  Informasi yg benar diakses dari  Bersemangat & Bermotivasi  Penyetelan engine  Persyaratan keamanan kendaraan  Power tools
engine turbo spesifikasi pabrik & dipahami Tinggi turbo  Kebijakan perusahaan  Katrol, jack
 Semua prosedur pembongkaran &  Bersih, Ringkas, & Rajin  Standar prosedur  Persyaratan perlindungan diri stands,
perbaikan dilaksanakan berdasarkan  Peka terhadap lingkungan keselamatan kerja  Membongkar dan memperbaiki perlengkapan
spesifikasi pabrik & toleransi hidup kerusakan engine turbo dan pengangkat,
 Seluruh kegiatan pembongkaran &  Cekatan & Aktif komponennya peralatan
perbaikan dilaksanakan berdasarkan  Dapat bekerja di dalam team pelurus
SOP, UU K3, peraturan perundang-  Kreatif & Dapat dipercaya pemasang
undangan & prosedur/kebijakan engine turbo,
perusahaan mesin press
 Modul
 Buku referensi:
New Step 1 Toyota
Step 2 Chasis
Manual Toyota
Manual Suzuki
Manual Mitsubishi

KOMPETENSI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR NILAI KARAKTER MATERI PELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR TM PS PI BELAJAR
2. Overhaul engine  Overhaul dilaksanakan tanpa  Bertaqwa Kepada Tuhan  Peralatan tangan dan  Konstruksi dan cara kerja engine  Tes tertulis 30 40  SOP
turbo dan menyebabkan kerusakan terhadap YME khusus overhaul engine turbo  Tes praktik  UU K3
komponen komponen atau sistem lainnya.  Beriman turbo  Prosedur overhaul  Hand tools
komponennya.  Informasi yang benar di-akses dari  Disiplin & Bekerja Keras  Prosedur overhaul  Prosedur pengujian dan pengukuran  Special tools,
spesifikasi pabrik dan dipahami.  Jujur & Bertanggung Jawab engine turbo dan  Informasi teknik yang sesuai perlengkapan
 Prosedur overhaul dilaksanakan dengan  Bersemangat & Bermotivasi perlengkapannya  Penilaian komponen pengujian,
menggunakan metode dan perlengkapan Tinggi  Spesifikasi pabrik  Persyaratan keamanan dan peralatan
sesuai spesifikasi dan toleransi  Bersih, Ringkas, & Rajin perlengkapan kerja pengangkat,
terhadap kendaran/ sistem.  Peka terhadap lingkungan  Persyaratan keamanan komponen perlindungan

PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK OTOMOTIF KENDARAAN RINGAN Halaman. 78
KURIKULUM SMK Negeri 3 Buduran Sidoarjo

KOMPETENSI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR NILAI KARAKTER MATERI PELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR TM PS PI BELAJAR
 Seluruh kegiatan overhaul dilaksanakan hidup  Kebijakan perusahaan diri yang sesuai
berdasarkan SOP (Standard Operation  Cekatan & Aktif  Persyaratan keselamatan diri  Power tools
Procedures), undang-undang K 3  Dapat bekerja di dalam team  Teknik penanganan secara manual  Modul
(Keselamatan dan Kesehatan Kerja),  Kreatif & Dapat dipercaya  Menggunakan alat dan perlengkapan  Buku referensi:
peraturan perundang-undangan dan overhaul engine turbo New Step 1 Toyota
Manual Toyota
prosedur/ kebijakan perusahaan  Melaksanakan overhaul engine turbo Manual Suzuki
dan komponen-komponennya Manual Mitsubishi
 Menguji dan memeriksa komponen
 Merakit dan menyetel kembali unit
engine turbo

SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 3 BUDURAN, SIDOARJO
MATA PELAJARAN : Perawatan dan Perbaikan Chasis dan Sistem Pemindah Tenaga
KELAS/SEMESTER : XII / 1
STANDAR KOMPETENSI : Pemeliharaan/servis transmisi otomatis
KODE KOMPETENSI : OPKR-30-007B
ALOKASI WAKTU : 60 x 45 menit

PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK OTOMOTIF KENDARAAN RINGAN Halaman. 79
KURIKULUM SMK Negeri 3 Buduran Sidoarjo

KOMPETENSI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR NILAI KARAKTER MATERI PELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR TM PS PI BELAJAR
1. Memelihara/  Pemeliharaan/servis transmisi manual  Bertaqwa Kepada Tuhan  Prinsip kerja transmisi  Prosedur pemeliharaan/ servis  Hasil Kerja 10 20 20  SOP
servis transmisi manual dilaksanakan tanpa YME manual  Pelumas/minyak transmisi dan  Tes tertulis  UU K3
otomatis & menyebabkan kerusakan terhadap  Beriman  Bagian-bagian transmisi penerapannya.  Hand tools
komponen- komponen/sistem lainnya  Disiplin & Bekerja Keras manual yg perlu  Prinsip-prinsip operasi dari transmisi  Special tools
komponennya  Informasi yg benar diakses dari  Jujur & Bertanggung Jawab dipelihara/ diservis penggerak sabuk .  Power tools
spesifikasi pabrik & dipahami  Bersemangat & Bermotivasi  Data spesifikasi pabrik  Informasi teknik yang sesuai  Modul
 Pemeliharaan/servis pada komponen- Tinggi  Langkah kerja persyaratan keamanan peralatan .  Buku referensi:
komponen transmisi dilaksanakan sesuai  Bersih, Ringkas, & Rajin pemeliharaan/ servis  Persyaratan keamanan New Step 1
spesifikasi kendaraan mengenai metode  Peka terhadap lingkungan transmisi manual kendaraan/alat industri. Toyota
& perlengkapan hidup berdasar-kan SOP, K3,  Kebijakan perusahaan Step 2 Chasis
 Data yg tepat dilengkapi sesuai hasil  Cekatan & Aktif peraturan &  Prosedur keselamatan diri Manual Toyota
pemeriksaan/servis  Dapat bekerja di dalam team prosedur/kebijakan  Mengganti oli ATF Manual Suzuki
 Seluruh kegiatan pemeliharaan/servis  Kreatif & Dapat dipercaya perusahaan Manual
sistem transmisi dilaksanakan Mitsubishi
berdasarkan SOP, UU K3, peraturan
perundang-undangan &
prosedur/kebijakan perusahaan

2. Overhaul  Overhaul dilaksanakan tanpa  Bertaqwa Kepada Tuhan  Peralatan tangan dan  Konstruksi dan cara kerja kopling  Tes tertulis 10 20 40  SOP
menyebabkan kerusakan terhadap YME khusus overhaul  Prosedur overhaul  Tes praktik  UU K3
Transmisi dan
komponen atau sistem lainnya.  Beriman kopling  Prosedur pengujian dan pengukuran  Hand tools
komponen-
 Informasi yang benar di-akses dari  Disiplin & Bekerja Keras  Prosedur overhaul  Informasi teknik yang sesuai  Special tools,
komponen
spesifikasi pabrik dan dipahami.  Jujur & Bertanggung Jawab kopling dan  Penilaian komponen perlengkapan
nya.
 Prosedur overhaul dilaksanakan dengan  Bersemangat & Bermotivasi perlengkapannya  Persyaratan keamanan dan pengujian,
menggunakan metode dan perlengkapan Tinggi  Spesifikasi pabrik perlengkapan kerja peralatan
sesuai spesifikasi dan toleransi  Bersih, Ringkas, & Rajin  Persyaratan keamanan komponen pengangkat,
terhadap kendaran/ sistem.  Peka terhadap lingkungan  Kebijakan perusahaan perlindungan
 Seluruh kegiatan overhaul dilaksanakan hidup  Persyaratan keselamatan diri diri yang
berdasarkan SOP (Standard Operation  Cekatan & Aktif  Teknik penanganan secara manual sesuai
Procedures), undang-undang K 3  Dapat bekerja di dalam team  Menggunakan alat dan perlengkapan  Power tools
(Keselamatan dan Kesehatan Kerja),  Kreatif & Dapat dipercaya overhaul transmisi  Modul
peraturan perundang-undangan dan  Melaksanakan overhaul dan komponen-  Buku referensi:
prosedur/ kebijakan perusahaan komponennya New Step 1
 Menguji dan memeriksa komponen Toyotai

SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 3 BUDURAN, SIDOARJO
MATA PELAJARAN : Perawatan Perbaikan Chasis dan Sistem Pemindah Tenaga
KELAS/SEMESTER : XII / 2
STANDAR KOMPETENSI : Perbaikan kemudi power steering dan pemeriksaan komponen-komponennya
KODE KOMPETENSI : OPKR-40-010B
ALOKASI WAKTU : 50 x 45 menit

PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK OTOMOTIF KENDARAAN RINGAN Halaman. 80
KURIKULUM SMK Negeri 3 Buduran Sidoarjo

KOMPETENSI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR NILAI KARAKTER MATERI PELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR TM PS PI BELAJAR
1. Melepas/  Pelepasan & penggantian kemudi power  Bertaqwa Kepada Tuhan  Konstruksi & prinsip  Memahami konstruksi dan cara  Tes tertulis 5 10 10  SOP
mengganti unit steering & komponen-komponennya YME kerja kemudi power kerja kemudi power steering (sesuai  Tes praktik  UU K3
kemudi power dilaksanakan tanpa menyebabkan  Beriman steering dengan penggunaan)  Hand tools
steering dan kerusakan terhadap komponen/sistem  Disiplin & Bekerja Keras  Identifikasi kerusakan &  Prosedur melepas/ mengganti dan  Special tools
komponen- lainnya  Jujur & Bertanggung Jawab metoda perbaikan penyetelan unit kemudi power  Power tools
komponennya  Informasi yg benar diakses dari  Bersemangat & Bermotivasi  Penyetelan kemudi steering dan komponen-  Katrol, jack
spesifikasi pabrik & dipahami Tinggi power steering komponennya. stands,
 Semua prosedur pelepasan &  Bersih, Ringkas, & Rajin  Standar prosedur  Persyaratan keamanan per- perlengkapan
penggantian dilaksanakan berdasarkan  Peka terhadap lingkungan keselamatan kerja lengkapan kerja. pengangkat,
spesifikasi pabrik hidup  Persyaratan keamanan kendaraan peralatan
 Seluruh kegiatan pemeliharaan/servis  Cekatan & Aktif  Kebijakan perusahaan pelurus
unit kemudi power steering dilaksanakan  Dapat bekerja di dalam team  Persyaratan perlindungan diri pemasang
berdasarkan SOP, UU K3, peraturan  Kreatif & Dapat dipercaya  Membongkar, memeriksa, dan kemudi power
perundang-undangan & menganti kerusakan kemudi power steering,
prosedur/kebijakan perusahaan steering dan komponennya mesin press
2. Membongkar/  Pembongkaran & perbaikan  Bertaqwa Kepada Tuhan  Konstruksi & prinsip  Prosedur perbaikan, pem-  Tes Tertulis 5 10 10  Modul
memperbaiki dilaksanakan tanpa menyebabkan YME kerja kemudi power bongkaran dan penyetelan  Tes praktik  Buku referensi:
New Step 1 Toyota
komponen kerusakan terhadap komponen/sistem  Beriman steering  Persyaratan keamanan per- Step 2 Chasis
sistem peng- lainnya  Disiplin & Bekerja Keras  Identifikasi kerusakan & lengkapan kerja. Manual Toyota
operasian  Informasi yg benar diakses dari  Jujur & Bertanggung Jawab metoda perbaikan  Persyaratan keamanan kendaraan Manual Suzuki
Manual Mitsubishi
kemudi power spesifikasi pabrik & dipahami  Bersemangat & Bermotivasi  Penyetelan kemudi  Kebijakan perusahaan
steering  Semua prosedur pembongkaran & Tinggi power steering  Persyaratan perlindungan diri
perbaikan dilaksanakan berdasarkan  Bersih, Ringkas, & Rajin  Standar prosedur  Membongkar dan memperbaiki
spesifikasi pabrik & toleransi  Peka terhadap lingkungan keselamatan kerja kerusakan kemudi power steering
 Seluruh kegiatan pembongkaran & hidup dan komponennya
perbaikan dilaksanakan berdasarkan  Cekatan & Aktif
SOP, UU K3, peraturan perundang-  Dapat bekerja di dalam team
undangan & prosedur/kebijakan  Kreatif & Dapat dipercaya
perusahaan

KOMPETENSI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR NILAI KARAKTER MATERI PELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR TM PS PI BELAJAR

3. Overhaul kemudi  Overhaul dilaksanakan tanpa  Bertaqwa Kepada Tuhan  Peralatan tangan dan  Konstruksi dan cara kerja kemudi 4. Tes 20 30  SOP
menyebabkan kerusakan terhadap YME khusus overhaul power steering tertu  UU K3
power steering
komponen atau sistem lainnya.  Beriman kemudi power steering  Prosedur overhaul lis  Hand tools
dan komponen-
 Informasi yang benar di-akses dari  Disiplin & Bekerja Keras  Prosedur overhaul  Prosedur pengujian dan pengukuran 5. Tes  Special tools,
komponennya.
spesifikasi pabrik dan dipahami.  Jujur & Bertanggung Jawab kemudi power steering  Informasi teknik yang sesuai prak perlengkapan
 Prosedur overhaul dilaksanakan dengan  Bersemangat & Bermotivasi dan perlengkapannya  Penilaian komponen tik pengujian,

PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK OTOMOTIF KENDARAAN RINGAN Halaman. 81
KURIKULUM SMK Negeri 3 Buduran Sidoarjo

KOMPETENSI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR NILAI KARAKTER MATERI PELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR TM PS PI BELAJAR
menggunakan metode dan perlengkapan Tinggi  Spesifikasi pabrik  Persyaratan keamanan dan peralatan
sesuai spesifikasi dan toleransi  Bersih, Ringkas, & Rajin perlengkapan kerja pengangkat,
terhadap kendaran/ sistem.  Peka terhadap lingkungan  Persyaratan keamanan komponen perlindungan
 Seluruh kegiatan overhaul dilaksanakan hidup  Kebijakan perusahaan diri yang sesuai
berdasarkan SOP (Standard Operation  Cekatan & Aktif  Persyaratan keselamatan diri  Power tools
Procedures), undang-undang K 3  Dapat bekerja di dalam team  Teknik penanganan secara manual  Modul
(Keselamatan dan Kesehatan Kerja),  Kreatif & Dapat dipercaya  Menggunakan alat dan perlengkapan  Buku referensi:
peraturan perundang-undangan dan overhaul kemudi power steering New Step 1 Toyota
Manual Toyota
prosedur/ kebijakan perusahaan  Melaksanakan overhaul kemudi power Manual Suzuki
steering dan komponen-komponennya Manual Mitsubishi
 Menguji dan memeriksa komponen
 Merakit dan menyetel kembali unit
kemudi power steering

SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 3 BUDURAN, SIDOARJO
MATA PELAJARAN : Perawatan dan Perbaikan chasis dan sistem pemindah tenaga
KELAS/SEMESTER : XII / 5
STANDAR KOMPETENSI : Pembongkaran sistem suspensi dan pemeriksaan komponen-komponennya
KODE KOMPETENSI : OPKR-40-013B
ALOKASI WAKTU : 50 x 45 menit

PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK OTOMOTIF KENDARAAN RINGAN Halaman. 82
KURIKULUM SMK Negeri 3 Buduran Sidoarjo

KOMPETENSI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR NILAI KARAKTER MATERI PELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR TM PS PI BELAJAR
1. Melepas/  Pelepasan & penggantian sistem  Bertaqwa Kepada Tuhan  Konstruksi & prinsip  Memahami konstruksi dan cara  Tes tertulis 5  SOP
mengganti unit suspensi & komponen-komponennya YME kerja sistem suspensi kerja sistem suspensi (sesuai  Tes praktik  UU K3
sistem suspensi dilaksanakan tanpa menyebabkan  Beriman  Identifikasi kerusakan & dengan penggunaan)  Hand tools
dan komponen- kerusakan terhadap komponen/sistem  Disiplin & Bekerja Keras metoda perbaikan  Prosedur melepas/ mengganti dan  Special tools
komponennya lainnya  Jujur & Bertanggung Jawab  Penyetelan sistem penyetelan unit sistem suspensi dan  Power tools
 Informasi yg benar diakses dari  Bersemangat & Bermotivasi suspensi komponen-komponennya.  Katrol, jack
spesifikasi pabrik & dipahami Tinggi  Standar prosedur  Persyaratan keamanan per- stands,
 Semua prosedur pelepasan &  Bersih, Ringkas, & Rajin keselamatan kerja lengkapan kerja. perlengkapan
penggantian dilaksanakan berdasarkan  Peka terhadap lingkungan  Persyaratan keamanan kendaraan pengangkat,
spesifikasi pabrik hidup  Kebijakan perusahaan peralatan
 Seluruh kegiatan pemeliharaan/servis  Cekatan & Aktif  Persyaratan perlindungan diri pelurus
unit sistem suspensi dilaksanakan  Dapat bekerja di dalam team  Membongkar, memeriksa, dan pemasang
berdasarkan SOP, UU K3, peraturan  Kreatif & Dapat dipercaya menganti kerusakan sistem sistem
perundang-undangan & suspensi dan komponennya suspensi,
prosedur/kebijakan perusahaan mesin press
2. Membongkar/  Pembongkaran & perbaikan  Bertaqwa Kepada Tuhan  Konstruksi & prinsip  Prosedur perbaikan, pem-  Tes Tertulis 5  Modul
memperbaiki dilaksanakan tanpa menyebabkan YME kerja sistem suspensi bongkaran dan penyetelan  Tes praktik  Buku referensi:
New Step 1 Toyota
komponen kerusakan terhadap komponen/sistem  Beriman  Identifikasi kerusakan &  Persyaratan keamanan per- Step 2 Chasis
sistem peng- lainnya  Disiplin & Bekerja Keras metoda perbaikan lengkapan kerja. Manual Toyota
operasian sistem  Informasi yg benar diakses dari  Jujur & Bertanggung Jawab  Penyetelan sistem  Persyaratan keamanan kendaraan Manual Suzuki
Manual Mitsubishi
suspensi spesifikasi pabrik & dipahami  Bersemangat & Bermotivasi suspensi  Kebijakan perusahaan
 Semua prosedur pembongkaran & Tinggi  Standar prosedur  Persyaratan perlindungan diri
perbaikan dilaksanakan berdasarkan  Bersih, Ringkas, & Rajin keselamatan kerja  Membongkar dan memperbaiki
spesifikasi pabrik & toleransi  Peka terhadap lingkungan kerusakan sistem suspensi dan
6. Seluruh kegiatan pembongkaran hidup komponennya
& perbaikan dilaksanakan  Cekatan & Aktif
berdasarkan SOP, UU K3,  Dapat bekerja di dalam team
peraturan perundang-undangan  Kreatif & Dapat dipercaya
& prosedur/kebijakan
perusahaan

PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK OTOMOTIF KENDARAAN RINGAN Halaman. 83
KURIKULUM SMK Negeri 3 Buduran Sidoarjo

KOMPETENSI PENILAIA ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR NILAI KARAKTER MATERI PELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN
DASAR N TM PS PI BELAJAR

3.Overhaul sistem  Overhaul dilaksanakan tanpa  Bertaqwa Kepada Tuhan  Peralatan tangan dan  Konstruksi dan cara kerja sistem  Tes Tertulis 40 50  SOP
menyebabkan kerusakan terhadap YME khusus overhaul sistem suspensi  Tes praktik  UU K3
suspensi dan
komponen atau sistem lainnya.  Beriman suspensi  Prosedur overhaul  Hand tools
komponen-
 Informasi yang benar di-akses dari  Disiplin & Bekerja Keras  Prosedur overhaul  Prosedur pengujian dan pengukuran  Special tools,
komponennya.
spesifikasi pabrik dan dipahami.  Jujur & Bertanggung Jawab sistem suspensi dan  Informasi teknik yang sesuai perlengkapan
 Prosedur overhaul dilaksanakan dengan  Bersemangat & Bermotivasi perlengkapannya  Penilaian komponen pengujian,
menggunakan metode dan perlengkapan Tinggi  Spesifikasi pabrik  Persyaratan keamanan dan peralatan
sesuai spesifikasi dan toleransi  Bersih, Ringkas, & Rajin perlengkapan kerja pengangkat,
terhadap kendaran/ sistem.  Peka terhadap lingkungan  Persyaratan keamanan komponen perlindungan
 Seluruh kegiatan overhaul dilaksanakan hidup  Kebijakan perusahaan diri yang sesuai
berdasarkan SOP (Standard Operation  Cekatan & Aktif  Persyaratan keselamatan diri  Power tools
Procedures), undang-undang K 3  Dapat bekerja di dalam team  Teknik penanganan secara manual  Modul
(Keselamatan dan Kesehatan Kerja),  Kreatif & Dapat dipercaya  Menggunakan alat dan perlengkapan  Buku referensi:
peraturan perundang-undangan dan overhaul sistem suspensi New Step 1 Toyota
Manual Toyota
prosedur/ kebijakan perusahaan  Melaksanakan overhaul sistem suspensi Manual Suzuki
dan komponen-komponennya Manual Mitsubishi
 Menguji dan memeriksa komponen
 Merakit dan menyetel kembali unit
sistem suspensi

SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 3 BUDURAN, SIDOARJO
MATA PELAJARAN : Perawatan dan Perbaikan Chasis dan Sistem Pemindah Tenaga

PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK OTOMOTIF KENDARAAN RINGAN Halaman. 84
KURIKULUM SMK Negeri 3 Buduran Sidoarjo

KELAS/SEMESTER : XII / 6
STANDAR KOMPETENSI : Pelaksanaan pekerjaan pelurusan roda / spooring
KODE KOMPETENSI : OPKR-30-015B
ALOKASI WAKTU : 50 x 45 menit

KOMPETENSI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR NILAI KARAKTER MATERI PELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR TM PS PI BELAJAR
1. Melaksanaan  Perbaikan spooring komponen-  Bertaqwa Kepada Tuhan  Pembahasan tentang  Menerapkan prosedur  Tes tertulis 10 40 50  SOP
pekerjaan komponennya dilaksanakan tanpa YME spooring pada suspensi pembongkaran, penggantian dan  Tes praktik  UU K3
pelurusan roda / menyebabkan kerusakan terhadap  Beriman roda. perbaikan  Hand tools
spooring. komponen atau sistem lainnya.  Disiplin & Bekerja Keras  Identifikasi kerusakan  Konstruksi dan kerja dari  Special tools
 Informasi yang benar di-akses dari  Jujur & Bertanggung Jawab dan metoda perbaikan. komponen/sistem yang  Power tools
spesifikasi pabrik dan dipahami.  Bersemangat & Bermotivasi  Pengukuran dan berhubungan pada suspensi roda  Peralatan
 Pelaksanaan spooring roda komponen- Tinggi spesifikasi toleransi. (sesuai pada penggunaan). untuk
komponennya dilaksanakan dengan  Bersih, Ringkas, & Rajin  Standar prosedur  Prosedur pengujian. penggantian/
menggunakan metode dan perlengkapan  Peka terhadap lingkungan keselamatan kerja.  Penilaian komponen . penyetel,
yang tepat, sesuai dengan spesifikasi hidup  Informasi teknik yang sesuai. perlengkapan
dan toleransi terhadap pabrik/kendaraan.  Cekatan & Aktif  Persyaratan keamanan peralatan. pengangkat
 Data yang tepat dilengkapi sesuai hasil  Dapat bekerja di dalam team  Persyaratan keamanan  Perlengkapan
pemeriksaan pada sstem suspensinya.  Kreatif & Dapat dipercaya kendaraan/alat industri. press
 Seluruh kegiatan pemeliharaan/ servis  Kebijakan pabrik/ perusahaan.  Perlengkapan
suspensi poros penggerak roda/drive  Persyaratan keselamatan diri. pemanas
shafts dan komponen-komponennya  Membongkar, memeriksa,  Fuller
dilaksanakan berdasarkan SOP memperbaiki kerusakan pada  Perlengkapan
(Standard Operation Procedures), suspensi roda/drive shaft dan pengukur
undang-undang K 3 (Keselamatan dan komponennya  Modul
Kesehatan Kerja), peraturan perundang-  Menggunakan peralatan dan  Buku
undangan dan prosedur/ kebijakan perlangkapan sesuai standar referensi:
perusahaan.  Menguji kerja dari komponen/sistem New Step 1 Toyota
Manual Toyota
yang berhubungan dengan spooring Manual Suzuki
Manual Mitsubishi

SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 3 BUDURAN, SIDOARJO
MATA PELAJARAN : Perawatan dan Perbaikan Kelistrikan
KELAS/SEMESTER : XII / 6

PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK OTOMOTIF KENDARAAN RINGAN Halaman. 85
KURIKULUM SMK Negeri 3 Buduran Sidoarjo

STANDAR KOMPETENSI : Pemasangan, pengujian dan perbaikan sistem pengaman kelistrikan dan komponennya
KODE KOMPETENSI : OPKR-50-008B
ALOKASI WAKTU : 40 x 45 menit

KOMPETENSI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR NILAI KARAKTER MATERI PELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
1. Memasang  Pemasangan dilaksanakan tanpa  Bertaqwa Kepada Tuhan  Wiring sistem pengaman  Menguji dan mengukur  Tes tertulis 5 10 5  SOP
sistem pengaman menyebabkan kerusakan terhadap YME kelistrikan kelistrikan  Tes praktik  UU K3
kelistrikan/ komponen atau sistem lainnya.  Beriman  Pemasangan  Menemukan kesalahan  Hand tools
komponen.  Informasi yang benar di-akses dari  Disiplin & Bekerja Keras kelengkapan pengaman menggunakan pendengaran,  Special tools untuk
spesifikasi pabrik dan dipahami.  Jujur & Bertanggung Jawab kelistrikan/komponen visual dan penilaian fungsi pembongkaran/
 Pemilihan fitting/bahan yang sesuai  Bersemangat & Bermotivasi terhadap kerusakan, korosi, penyetelan
 Sistem keamanan kelistrikan dipasang Tinggi dan kerusakan kelistrikan  Power tools
dan dihubungkan dengan menggunakan  Bersih, Ringkas, & Rajin  Membaca dan memahami  Peralatan penguji
peralatan dan teknik yang sesuai  Peka terhadap lingkungan wiring diagrams termasuk
 Seluruh kegiatan pemasangan hidup  Penyolderan multimeter, lampu
dilaksanakan berdasarkan SOP  Cekatan & Aktif  Crimpling/penjepitan kabel tes
(Standard Operation Procedures),  Dapat bekerja di dalam team  Menggunakan peralatan dan  Peralatan
undang-undang K 3 (Keselamatan dan  Kreatif & Dapat dipercaya perlengkapan yang aman bertenaga
Kesehatan Kerja), peraturan perundang-  Melakukan penyambungan udara/air tools
undangan dan prosedur/ kebijakan listrik, crimping/penjepitan dan  Modul
perusahaan. menyolder  Buku referensi:
New Step 1 Toyota
Manual Toyota
Manual Suzuki
Manual Mitsubishi

2. Menguji sistem  Pengujian dilaksanakan tanpa  Bertaqwa Kepada Tuhan  Wiring sistem pengaman  Materi teknis  Tes tertulis 5 10 5  SOP
pengaman menyebabkan kerusakan terhadap YME kelistrikan  Simbol grafis dan diagram  Tes praktik  UU K3
kelistrikan/ komponen atau sistem lainnya.  Beriman  Pengujian kelengkapan  Prosedur pengujian  Hand tools
komponen  Informasi yang benar di-akses dari  Disiplin & Bekerja Keras pengaman kelistrikan/  Cara kerja sistem pengamat  Special tools untuk
spesifikasi pabrik dan dipahami.  Jujur & Bertanggung Jawab komponen kelistrikan dan komponennya pembongkaran/
 Tes/pengujian dilakukan untuk  Bersemangat & Bermotivasi  Prinsip-prinsip kelistrikan dan penyetelan
menentukan kesalahan/kerusakan Tinggi penggunaan pada sistem  Power tools
dengan menggunakan peralatan dan  Bersih, Ringkas, & Rajin pengaman/ komponen  Peralatan penguji
teknik yang sesuai  Peka terhadap lingkungan  Prosedur pengujian dan termasuk
 Mengidentifikasi kesalahan dan hidup menemukan kesalahan multimeter, lampu
menentukan tindakan perbaikan yang  Cekatan & Aktif  Persyaratan keselamatan diri tes
diperlukan  Dapat bekerja di dalam team  Menggunakan peralatan dan  Peralatan
 Seluruh kegiatan pengujian  Kreatif & Dapat dipercaya perlengkapan yang aman bertenaga
dilaksanakan berdasarkan SOP  Melakukan pengujian sistem udara/air tools
(Standard Operation Procedures), pengaman kelistrikan/  Modul
undang-undang K 3 (Keselamatan dan komponen untuk menentukan  Buku referensi:
Kesehatan Kerja), peraturan perundang- kesalahan/kerusakan yang New Step 1 Toyota
Manual Toyota
undangan dan prosedur/kebijakan harus diperbaiki Manual Suzuki
perusahaan. Manual Mitsubishi

3. Memperbaiki  Sistem pengaman kelistrikan diperbaiki  Bertaqwa Kepada Tuhan  Prosedur perbaikan  Undang-undang K3  Tes tertulis 10 30  SOP
sistem pengaman tanpa menyebabkan kerusakan terhadap YME sistem pengaman  Pemahaman peraturan  Tes praktik  UU K3
kelistrikan/ komponen atau sistem lainnya.  Beriman kelistrikan/ komponen pemerintah  Hand tools
komponen  Informasi yang benar di-akses dari  Disiplin & Bekerja Keras  Materi teknis  Special tools utk

PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK OTOMOTIF KENDARAAN RINGAN Halaman. 86
KURIKULUM SMK Negeri 3 Buduran Sidoarjo

KOMPETENSI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR NILAI KARAKTER MATERI PELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
spesifikasi pabrik dan dipahami.  Jujur & Bertanggung Jawab  Simbol grafis dan diagram pembongkaran/
 Perbaikan, penggantian dan penyetelan  Bersemangat & Bermotivasi  Prosedur perbaikan penyetelan
komponen dilaksana-kan dengan Tinggi  Cara kerja sistem pengaman  Power tools
menggunakan peralatan, teknik dan  Bersih, Ringkas, & Rajin kelistrikan dan komponennya  Peralatan penguji:
bahan yang sesuai  Peka terhadap lingkungan  Prinsip-prinsip kelistrikan dan multimeter, lampu
 Seluruh kegiatan perbaikan hidup penggunaan pada sistem tes
dilaksanakan berdasarkan SOP  Cekatan & Aktif pengaman/ komponen  Peralatan
(Standard Operation Procedures),  Dapat bekerja di dalam team  Prosedur perbaikan sistem bertenaga
undang-undang K 3 (Keselamatan dan  Kreatif & Dapat dipercaya pengaman/ komponen udara/air tools
Kesehatan Kerja), peraturan perundang-  Persyaratan keselamatan diri  Modul
undangan dan prosedur/ kebijakan  Menggunakan peralatan dan  Buku referensi:
perusahaan perlengkapan yang aman New Step 1 Toyota
Manual Toyota
 Melakukan perbaikan sistem Manual Suzuki
pengaman kelistrikan/ Manual Mitsubishi
komponen

SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 3 BUDURAN, SIDOARJO
MATA PELAJARAN : Perawatan dan Perbaikan Kelistrikan
KELAS/SEMESTER : XII / 1
STANDAR KOMPETENSI : Sistem pengapian elektronik
KODE KOMPETENSI : OPKR-50-012B

PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK OTOMOTIF KENDARAAN RINGAN Halaman. 87
KURIKULUM SMK Negeri 3 Buduran Sidoarjo

ALOKASI WAKTU : 60 x 45 menit

KOMPETENSI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR NILAI KARAKTER MATERI PELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR TM PS PI BELAJAR
1. Memperbaiki  Sistem pengapian elektronik diperbaiki  Bertaqwa Kepada Tuhan  Konstruksi dan prinsip  Pembongkaran, perakitan,  Tes tertulis 20 40 60  SOP
sistem pengapian tanpa menyebabkan kerusakan YME kerja sistem pengapian penggantian komponen  Tes praktik  UU K3
elektronik dan terhadap komponen atau sistem lainnya.  Beriman elektronik  Pengujian fungsi  Hand tools
komponennya  Informasi yang benar di-akses dari  Disiplin & Bekerja Keras  Analisa kerusakan  Pengukuran  Special tools untuk
spesifikasi pabrik dan dipahami.  Jujur & Bertanggung Jawab komponen sistem  Penilaian visual dan fungsi pembongkaran
 Perbaikan, penyetelan dan penggantian  Bersemangat & Bermotivasi pengapian elektronik termasuk kerusakan dan  Power tools
komponen dilaksanakan dengan Tinggi  Prosedur perbaikan keausan  Peralatan penguji
menggunakan peralatan, teknik dan  Bersih, Ringkas, & Rajin sistem pengapian termasuk
material yang sesuai.  Peka terhadap lingkungan elektronik multimeter, ohm
 Sistem pengapian diuji dan hasilnya hidup  Standar prosedur meter, volt meter,
dicatat menurut prosedur dan kebijakan  Cekatan & Aktif keselamatan kerja. tachometer, timing
perusahaan.  Dapat bekerja di dalam light, penguji/
 Seluruh kegiatan perbaikan team pembersih busi
dilaksanakan berdasarkan SOP  Kreatif & Dapat dipercaya  Insulation tester
(Standard Operation Procedures),  Perlengkapan
undang-undang K 3 (Keselamatan dan solder
Kesehatan Kerja), peraturan perundang-  Modul
undangan dan prosedur/ kebijakan  Buku referensi:
perusahaan. New Step 1 Toyota
Manual Toyota
Manual Suzuki
Manual Mitsubishi

SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 3 BUDURAN, SIDOARJO
MATA PELAJARAN : Perawatan dan Perbaikan Kelistrikan
KELAS/SEMESTER : XII / 1
STANDAR KOMPETENSI : Pemeliharaan/servis sistem AC
KODE KOMPETENSI : OPKR-50-019B
ALOKASI WAKTU : 50 x 45 menit

PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK OTOMOTIF KENDARAAN RINGAN Halaman. 88
KURIKULUM SMK Negeri 3 Buduran Sidoarjo

KOMPETENSI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR NILAI KARAKTER MATERI PELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR TM PS PI BELAJAR
1. Memelihara/  Pemeliraan/servis sistem AC  Bertaqwa Kepada Tuhan  Konstruksi dan prinsip  Konstruksi dan cara kerja sistem  Tes tertulis 10 40 50  SOP
servis sistem AC dilaksanakan tanpa menyebabkan YME kerja sistem AC / Air AC/Air Conditioners  Tes praktik  UU K3
(Air Conditioners) kerusakan terhadap komponen atau  Beriman Conditioners.  Prosedur pemeliharaan dan  Hand tools
sistem lainnya  Disiplin & Bekerja Keras  Prosedur pemerilahaan pengujian AC  Special tools
 Informasi yang benar di-akses dari  Jujur & Bertanggung sistem AC.  Persyaratan keselamatan kerja  Power tools
spesifikasi pabrik dan dipahami Jawab  Standar prosedur dan lingkungan  Perlengkapan
 Sistem diuji kemampuannya dan  Bersemangat & keselamatan kerja.  Penyetelan pendeteksi
menentukan prosedur Bermotivasi Tinggi  Mendeteksi kebocoran refrigerant kebocoran
pemeliharaannya/servis AC yang sesuai  Bersih, Ringkas, & Rajin  Pengujian kemampuan refrigerant, suku
 Pemeliharaan/servis sistem dan  Peka terhadap lingkungan  Sistem pengontrol temperatur cadang,
komponen dilaksanakan sesuai dengan hidup  Melaksanakan pemeriksaan thermometer,
spesifikasi pabrik kendaraan.  Cekatan & Aktif kondisi AC/Air Conditoners evakuasi,
 Seluruh kegiatan perbaikan  Dapat bekerja di dalam
team
 Melakukan proses pengosongan
dan pengisian cairan AC
perlengkapan
recovery
dilaksanakan berdasarkan SOP
 Kreatif & Dapat dipercaya  Melakukan proses pengujian refrigerant dan
(Standard Operation Procedures),
kebocoran recycling,
undang-undang K 3 (Keselamatan dan
 Melakukan tes kemampuan AC perlengkapan
Kesehatan Kerja), peraturan perundang-
pengisian
undangan dan prosedur/ kebijakan
refrigerant,
perusahaan.
refrigerant, oli
 Sistem diuji dan hasilnya dicatat sesuai
refrigerant
dengan prosedur dan kebijakan
 Modul
perusahaan
 Buku referensi:
New Step 1 Toyota
Manual Toyota
Manual Suzuki
Manual Mitsubishi

PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK OTOMOTIF KENDARAAN RINGAN Halaman. 89

Anda mungkin juga menyukai