1.

Hari / Tarikh SELASA / 1 JANUARI 2019

2.Kelas / Masa / Matapelajaran 1 AL-MA’MUN / 8.00 – 9.00 /
BAHASA MALAYSIA
3.Tema/Tajuk Standard MINDA CERDAS MATA BERCAHAYA (TRANSISI)/SEKOLAH
Pembelajaran : SAYA - PENGURUSAN KELAS

4. Objektif Pembelajaran: Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:

Menguruskan kelas dan bersuai kenal antara rakan dan
guru.

5. Aktiviti PDP :
1. Menyebut nama sekolah
2. Mengenal dengan guru kelas dan guru-guru yang
mengajar tahun 1.
3. Murid mengucap selamat.
4. Murid mengemas dan membersihkan kelas.
5. Murid memperkenalkan diri kepada rakan-rakan dan
guru.
6. Murid mendengar pengenalan diri guru.
7. Murid mengenal rakan sebelah.
8. Murid mengenal rakan dalam kumpulan.

6. Pengisian Kurikulum:
6.1 : Ilmu/Nilai Disiplin diri
6.2 : EMK/KB/BCB: Kreativiti
7. Bahan Bantu Mengajar: Lembaran kerja

8. Penilaian PDP / Pentaksiran Murid menguruskan kelas dan sesi suaikenal.

PDP :
9. Refleksi / Impak dan Kerja ___/29 orang murid telah mencapai objektif
Rumah
___ murid tidak hadir
1. Hari / Tarikh
2.Kelas / Masa / Matapelajaran
3.Tema/Tajuk Standard
Pembelajaran :
4. Objektif Pembelajaran:
5. Aktiviti PDP :
6. Pengisian Kurikulum:
6.1 : Ilmu/Nilai
6.2 : EMK/KB/BCB:
7. Bahan Bantu Mengajar:
8. Penilaian PDP / Pentaksiran
PDP :
9. Refleksi / Impak dan Kerja
Rumah
RABU / 2 JANUARI 2019
1 AL-MA’MUN / 7.30 – 8.00 /
PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN
MINDA CERDAS MATA BERCAHAYA (TRANSISI)/SEKOLAH
SAYA – PERHIMPUNAN HARIAN
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:
NYANYIAN LAGU NEGARAKU DAN LAGU BANGSA JOHOR.
1. Murid beratur dalam barisan dengan tertib dan
disiplin.
2. Murid menyanyikan lagu negaraku tanpa iringan
muzik.
3. Murid mengulang menyanyi dengan nyanyian yang
semangat dan serentak.
4. Murid menyanyikan lagu bangsa johor tanpa iringan
muzik.
5. Murid mengulang menyanyi dengan nyanyian yang
semangat dan serentak
6. Murid menyanyi dalam kumpulan dibimbing oleh
guru.
Disiplin diri
Kreativiti
Lembaran kerja
Murid menyanyikan lagu negaraku dan bangsa johor dengan
semangat.
___/29 orang murid telah mencapai objektif
___ murid tidak hadir
1. Hari / Tarikh
2.Kelas / Masa / Matapelajaran
3.Tema/Tajuk Standard
Pembelajaran :
4. Objektif Pembelajaran:
5. Aktiviti PDP :
6. Pengisian Kurikulum:
6.1 : Ilmu/Nilai
6.2 : EMK/KB/BCB:
7. Bahan Bantu Mengajar:
8. Penilaian PDP / Pentaksiran
PDP :
9. Refleksi / Impak dan Kerja
Rumah
RABU / 2 JANUARI 2019
1 AL-MA’MUN / 9.00 – 10.00 /
BAHASA MELAYU
MINDA CERDAS MATA BERCAHAYA (TRANSISI)/SEKOLAH
SAYA – UCAPAN BERTATASUSILA
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:
MEMADANKAN UCAPAN SELAMAT DAN UCAPAN
BERTATASUSILA.
1. Murid memberi ucapan salam kepada guru.
2. Murid membaca doa sebelum pnp berjalan.
3. Murid mendengar penerangan daripada guru.
4. Murid ditunjukkan beberapa keeping kad gambar.
5. Murid membuat pemerhatian.
6. Murid berbual tentang ucap selamat dan ucapan
bertatasusila.
7. Murid memadankan ucapan selamat dan ucapan
bertatasusila dalam kumpulan masing-masing.
8. Murid membuat latihan bertulis dalam modul.
Disiplin diri
Kreativiti
Lembaran kerja
Murid memadankan ucapan selamat dan ucapan
bertatasusila.
___/29 orang murid telah mencapai objektif
___ murid tidak hadir
1. Hari / Tarikh
2.Kelas / Masa / Matapelajaran
3.Tema/Tajuk Standard
Pembelajaran :
4. Objektif Pembelajaran:
5. Aktiviti PDP :
6. Pengisian Kurikulum:
6.1 : Ilmu/Nilai
6.2 : EMK/KB/BCB:
7. Bahan Bantu Mengajar:
8. Penilaian PDP / Pentaksiran
PDP :
9. Refleksi / Impak dan Kerja
Rumah
KHAMIS / 3 JANUARI 2019
1 AL-MA’MUN / 8.00 – 9.00 /
BAHASA MELAYU
MINDA CERDAS MATA BERCAHAYA (TRANSISI)/SEKOLAH
SAYA – NYANYIAN LAGU BANGSA JOHOR
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:
MENYANYI LAGU BANGSA JOHOR DAN MENGENALI BENDERA
NEGERI JOHOR.
1. Murid memberi ucapan salam kepada guru.
2. Murid membaca doa sebelum pnp berjalan.
3. Murid mendengar penerangan daripada guru.
4. Murid membaca dan menyebut perkataan.
5. Murid membaca lirik lagu dengan bimbingan guru.
6. Nyanyian lagu bersama-sama guru.
7. Murid menyanyi secara berkumpulan.
8. Murid mendengar penerangan tentang bendera
Johor.
9. Murid membuat latihan bertulis dalam modul.
Disiplin diri
Kreativiti
Lembaran kerja
Murid memadankan ucapan selamat dan ucapan
bertatasusila.
___/27 orang murid telah mencapai objektif
___ murid tidak hadir
1. Hari / Tarikh
2.Kelas / Masa / Matapelajaran
3.Tema/Tajuk Standard
Pembelajaran :
4. Objektif Pembelajaran:
5. Aktiviti PDP :
6. Pengisian Kurikulum:
6.1 : Ilmu/Nilai
6.2 : EMK/KB/BCB:
7. Bahan Bantu Mengajar:
8. Penilaian PDP / Pentaksiran
PDP :
9. Refleksi / Impak dan Kerja
Rumah
AHAD / 6 JANUARI 2019
1 AL-MA’MUN / 9.00 – 10.00 /
BAHASA MELAYU
MINDA CERDAS MATA BERCAHAYA (TRANSISI)/SEKOLAH
SAYA – ANGGOTA BADAN SAYA
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:
MEMADANKAN ANGGOTA BADAN DENGAN PERKATAAN YANG
BETUL.
1. Murid memberi ucapan salam kepada guru.
2. Murid membaca doa sebelum pnp berjalan.
3. Murid mendengar penerangan daripada guru.
4. Murid mengenal anggota badan .
5. Murid menyebut anggota badan.
6. Murid menunjukkan anggota badan yang disebut
oleh guru.
7. Murid mengeja perkataan mengikut suku kata yang
betul.
8. Murid memadankan perkataan dengan gambar
secara lisan dan bertulis.
9. Murid membuat latihan bertulis dalam modul.
Disiplin diri
Kreativiti
Lembaran kerja
Murid memadankan perkataan dengan gambar secara lisan
dan bertulis.
___/27 orang murid telah mencapai objektif
___ murid tidak hadir
1. Hari / Tarikh
2.Kelas / Masa / Matapelajaran
3.Tema/Tajuk Standard
Pembelajaran :
4. Objektif Pembelajaran:
5. Aktiviti PDP :
6. Pengisian Kurikulum:
6.1 : Ilmu/Nilai
6.2 : EMK/KB/BCB:
7. Bahan Bantu Mengajar:
8. Penilaian PDP / Pentaksiran
PDP :
9. Refleksi / Impak dan Kerja
Rumah
AHAD / 6 JANUARI 2019
1 AL-MA’MUN / 12.00 – 1.00 /
BAHASA MELAYU
MINDA CERDAS MATA BERCAHAYA (TRANSISI)/SEKOLAH
SAYA – NYANYIAN LAGU
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:
MENYANYI LAGU DENGAN INTONASI YANG BETUL DAN
SERAGAM BERSAMA RAKAN.
1. Murid memberi ucapan salam kepada guru.
2. Murid membaca doa sebelum pnp berjalan.
3. Murid mendengar penerangan daripada guru.
4. Murid membaca dan menyebut perkataan.
5. Murid membaca lirik lagu dengan bimbingan guru.
6. Nyanyian lagu bersama-sama guru.
7. Murid menyanyi secara berkumpulan.
8. Murid membuat latihan bertulis dalam modul.
Disiplin diri
Kreativiti
Lembaran kerja
Murid menyanyi dengan intonasi yang betul dan seragam
bersama rakan.
___/27 orang murid telah mencapai objektif
___ murid tidak hadir
1. Hari / Tarikh
2.Kelas / Masa / Matapelajaran
3.Tema/Tajuk Standard
Pembelajaran :
4. Objektif Pembelajaran:
5. Aktiviti PDP :
6. Pengisian Kurikulum:
6.1 : Ilmu/Nilai
6.2 : EMK/KB/BCB:
7. Bahan Bantu Mengajar:
8. Penilaian PDP / Pentaksiran
PDP :
9. Refleksi / Impak dan Kerja
Rumah
ISNIN / 7 JANUARI 2019
1 AL-MA’MUN / 7.30 – 8.00 /
PENDIDIKAN JASMANI
MINDA CERDAS MATA BERCAHAYA (TRANSISI)/SEKOLAH
SAYA – PERHIMPUNAN HARIAN
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:
MENYANYI LAGU DENGAN INTONASI YANG BETUL DAN
SERAGAM BERSAMA RAKAN.
1. Murid memberi ucapan salam kepada guru.
2. Murid membaca doa sebelum pnp berjalan.
3. Murid mendengar penerangan daripada guru.
4. Murid membaca dan menyebut perkataan.
5. Murid membaca lirik lagu dengan bimbingan guru.
6. Nyanyian lagu bersama-sama guru.
7. Murid menyanyi secara berkumpulan.
8. Murid membuat latihan bertulis dalam modul.
Disiplin diri
Kreativiti
Lembaran kerja
Murid menyanyi dengan intonasi yang betul dan seragam
bersama rakan.
___/27 orang murid telah mencapai objektif
___ murid tidak hadir
1. Hari / Tarikh
2.Kelas / Masa / Matapelajaran
3.Tema/Tajuk Standard
Pembelajaran :
4. Objektif Pembelajaran:
5. Aktiviti PDP :
6. Pengisian Kurikulum:
6.1 : Ilmu/Nilai
6.2 : EMK/KB/BCB:
7. Bahan Bantu Mengajar:
8. Penilaian PDP / Pentaksiran
PDP :
9. Refleksi / Impak dan Kerja
Rumah
ISNIN / 7 JANUARI 2019
1 AL-MA’MUN / 8.30 – 9.30 /
BAHASA MELAYU
MINDA CERDAS MATA BERCAHAYA (TRANSISI)/SEKOLAH
SAYA – NYANYIAN LAGU
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:
MENYANYI LAGU DENGAN INTONASI YANG BETUL DAN
SERAGAM BERSAMA RAKAN.
NYANYIAN
1. Murid bersoal jawab mengenai keluarga.
2. Murid menyatakan ahli keluarga beliau.
3. Guru menunjukkan gambar keluarga guru.
4. Guru memperdengarkan lagu tentang keluarga.
5. Murid membaca lirik lagu dengan bimbingan guru.
6. Murid menyanyikan lagu sambil membuat gerakan.
7. Murid mewarnakan lembaran bertulis.
Disiplin diri
Kreativiti
Lembaran kerja
Murid menyanyi dengan intonasi yang betul.
___/27 orang murid telah mencapai objektif
___ murid tidak hadir
1. Hari / Tarikh
2.Kelas / Masa / Matapelajaran
3.Tema/Tajuk Standard
Pembelajaran :
4. Objektif Pembelajaran:
5. Aktiviti PDP :
6. Pengisian Kurikulum:
6.1 : Ilmu/Nilai
6.2 : EMK/KB/BCB:
7. Bahan Bantu Mengajar:
8. Penilaian PDP / Pentaksiran
PDP :
9. Refleksi / Impak dan Kerja
Rumah
SELASA / 8 JANUARI 2019
1 AL-MA’MUN / 8.00 – 9.00 /
BAHASA MALAYSIA
MINDA CERDAS MATA BERCAHAYA (TRANSISI)/SEKOLAH
SAYA - PENGURUSAN KELAS
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:
Menguruskan kelas dan bersuai kenal antara rakan dan
guru.
1. Menyebut nama sekolah
2. Mengenal dengan guru kelas dan guru-guru yang
mengajar tahun 1.
3. Murid mengucap selamat.
4. Murid mengemas dan membersihkan kelas.
5. Murid dibacakan dengan peraturan kelas yang telah
ditetapkan.
6. Murid membuat mengelilingi kelas untuk membaca
peraturan yang telah disediakan.
Disiplin diri
Kreativiti
Lembaran kerja
Murid menguruskan kelas dan sesi suaikenal.
___/27 orang murid telah mencapai objektif
___ murid tidak hadir
1. Hari / Tarikh
2.Kelas / Masa / Matapelajaran
3.Tema/Tajuk Standard
Pembelajaran :
4. Objektif Pembelajaran:
5. Aktiviti PDP :
6. Pengisian Kurikulum:
6.1 : Ilmu/Nilai
6.2 : EMK/KB/BCB:
7. Bahan Bantu Mengajar:
8. Penilaian PDP / Pentaksiran
PDP :
9. Refleksi / Impak dan Kerja
Rumah
RABU /9 JANUARI 2019
1 AL-MA’MUN / 7.30 – 8.00 /
BAHASA MALAYSIA
MINDA CERDAS MATA BERCAHAYA (TRANSISI)
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:
MENYERTAI PERHIMPUNAN HARIAN
PERHIMPUNAN HARIAN
1. Bacaan doa.
2. Bacaan Ikrar.
3. Nyanyian.
- Lagu Negaraku
- Lagu Bangsa Johor
4. Ucapan Guru Bertugas.
5. Bersurai.
Disiplin diri
Kreativiti
Lembaran kerja
Murid menguruskan kelas dan sesi suaikenal.
___/27 orang murid telah mencapai objektif
___ murid tidak hadir
1. Hari / Tarikh
2.Kelas / Masa / Matapelajaran
3.Tema/Tajuk Standard
Pembelajaran :
4. Objektif Pembelajaran:
5. Aktiviti PDP :
6. Pengisian Kurikulum:
6.1 : Ilmu/Nilai
6.2 : EMK/KB/BCB:
7. Bahan Bantu Mengajar:
8. Penilaian PDP / Pentaksiran
PDP :
9. Refleksi / Impak dan Kerja
Rumah
RABU /9 JANUARI 2019
1 AL-MA’MUN / 7.30 – 8.00 /
BAHASA MALAYSIA
MINDA CERDAS MATA BERCAHAYA (TRANSISI)/ HAIWAN
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:
- Bermain sambil belajar nilai-nilai murni.
BADAN CERGAS MINDA CERDAS
1. Murid berkumpul di dalam dewan.
2. Murid melakukan aktiviti memanaskan badan.
3. Guru menerangkan aktiviti permainan kecil
kepada murid-murid iaitu permainan ‘Musang
Dengan Ayam.
- Murid dibahagikan kepada beberapa
kumpulan.
- Dua orang murid dipilih untuk menjadi ayam
dan musang.
- Murid melakukan aktiviti permainan.
4. Perbualan antara guru dengan murid tentang
aktiviti yang telah dijalankan.
Disiplin diri
Kreativiti
Lembaran kerja
Murid bermain bersama rakan sambil belajar nilai-nilai
murni.
___/27 orang murid telah mencapai objektif
___ murid tidak hadir
1. Hari / Tarikh
2.Kelas / Masa / Matapelajaran
3.Tema/Tajuk Standard
Pembelajaran :
4. Objektif Pembelajaran:
5. Aktiviti PDP :
6. Pengisian Kurikulum:
6.1 : Ilmu/Nilai
6.2 : EMK/KB/BCB:
7. Bahan Bantu Mengajar:
8. Penilaian PDP / Pentaksiran
PDP :
9. Refleksi / Impak dan Kerja
Rumah
KHAMIS /10 JANUARI 2019
1 AL-MA’MUN / 8.00 – 9.00 /
BAHASA MALAYSIA
MINDA CERDAS MATA BERCAHAYA (TRANSISI)/ BUAH-
BUAHAN
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:
- Mengenal buah-buahan.
MEWARNA GAMBAR
1. Murid bersoal jawab mengenai buah yang
dipamerkan.
2. Murid menyatakan rasa buah tersebut.
3. Murid menyebut nama buah-buahan yang
terdapat pada lembaran bertulis.
4. Perbualan guru tentang :
a. warna
b. bentuk
buah-buahan yang terdapat pada lembaran
bertulis.
5. Murid mewarnakan gambar.
Disiplin diri
Kreativiti
Lembaran kerja
Murid mengenal buah-buahan
___/27 orang murid telah mencapai objektif
___ murid tidak hadir
1. Hari / Tarikh
2.Kelas / Masa / Matapelajaran
3.Tema/Tajuk Standard
Pembelajaran :
4. Objektif Pembelajaran:
5. Aktiviti PDP :
6. Pengisian Kurikulum:
6.1 : Ilmu/Nilai
6.2 : EMK/KB/BCB:
7. Bahan Bantu Mengajar:
8. Penilaian PDP / Pentaksiran
PDP :
9. Refleksi / Impak dan Kerja
Rumah
AHAD /13 JANUARI 2019
1 AL-MA’MUN / 9.00 – 10.00 /
BAHASA MALAYSIA
MINDA CERDAS MATA BERCAHAYA (TRANSISI)/ BUAH-
BUAHAN
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:
- Mengeja perkataan buah-buahan tempatan.
MENGEJA NAMA BUAH.
1. Murid bersoal jawab mengenai buah yang
dipamerkan.
2. Murid menyebut nama buah-buahan yang
ditunjukkan.
3. Murid mengeja perkataan dengan bimbingan
guru.
4. Murid mencantumkan suku kata menjadi
perkataan.
5. Murid menyebut perkataan yang terhasil.
Disiplin diri
Kreativiti
Lembaran kerja
Murid mengeja perkataan buah-buahan
___/27 orang murid telah mencapai objektif
___ murid tidak hadir
1. Hari / Tarikh
2.Kelas / Masa / Matapelajaran
3.Tema/Tajuk Standard
Pembelajaran :
4. Objektif Pembelajaran:
5. Aktiviti PDP :
6. Pengisian Kurikulum:
6.1 : Ilmu/Nilai
6.2 : EMK/KB/BCB:
7. Bahan Bantu Mengajar:
8. Penilaian PDP / Pentaksiran
PDP :
9. Refleksi / Impak dan Kerja
Rumah
AHAD /10 JANUARI 2019
1 AL-MA’MUN / 12.00 – 1.00 /
BAHASA MALAYSIA
MINDA CERDAS MATA BERCAHAYA (TRANSISI)/ BUAH-
BUAHAN
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:
- MEMADANKAN GAMBAR DENGAN PERKATAAN
YANG BETUL.
MEMADANKAN GAMBAR.
1. Murid memberi salam kepada guru.
2. Murid membaca doa.
3. Murid bersoal jawab dengan guru mengenai
buah-buahan.
4. Murid mengeja dan menyebut nama buah yang
dipamerkan.
5. Murid memadankan gambar dengan perkataan
yang betul.
Disiplin diri
Kreativiti
Lembaran kerja
Murid memadankan gambar dengan perkataan yang betul.
___/27 orang murid telah mencapai objektif
___ murid tidak hadir
1. Hari / Tarikh
2.Kelas / Masa / Matapelajaran
3.Tema/Tajuk Standard
Pembelajaran :
4. Objektif Pembelajaran:
5. Aktiviti PDP :
6. Pengisian Kurikulum:
6.1 : Ilmu/Nilai
6.2 : EMK/KB/BCB:
7. Bahan Bantu Mengajar:
8. Penilaian PDP / Pentaksiran
PDP :
9. Refleksi / Impak dan Kerja
Rumah
ISNIN / 14 JANUARI 2019
1 AL-MA’MUN / 7.30 – 8.00 /
PENDIDIKAN JASMANI
MINDA CERDAS MATA BERCAHAYA (TRANSISI)/SEKOLAH
SAYA – PERHIMPUNAN HARIAN
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:
MENYANYI LAGU DENGAN INTONASI YANG BETUL DAN
SERAGAM BERSAMA RAKAN.
1. Murid memberi ucapan salam kepada guru.
2. Murid membaca doa sebelum pnp berjalan.
3. Murid mendengar penerangan daripada guru.
4. Murid membaca dan menyebut perkataan.
5. Murid membaca lirik lagu dengan bimbingan guru.
6. Nyanyian lagu bersama-sama guru.
7. Murid menyanyi secara berkumpulan.
8. Murid membuat latihan bertulis dalam modul.
Disiplin diri
Kreativiti
Lembaran kerja
Murid menyanyi dengan intonasi yang betul dan seragam
bersama rakan.
___/27 orang murid telah mencapai objektif
___ murid tidak hadir
1. Hari / Tarikh
2.Kelas / Masa / Matapelajaran
3.Tema/Tajuk Standard
Pembelajaran :
4. Objektif Pembelajaran:
5. Aktiviti PDP :
6. Pengisian Kurikulum:
6.1 : Ilmu/Nilai
6.2 : EMK/KB/BCB:
7. Bahan Bantu Mengajar:
8. Penilaian PDP / Pentaksiran
PDP :
9. Refleksi / Impak dan Kerja
Rumah
ISNIN /14 JANUARI 2019
1 AL-MA’MUN / 8.30 – 9.30 /
BAHASA MALAYSIA
MINDA CERDAS MATA BERCAHAYA (TRANSISI)/ BUAH-
BUAHAN
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:
- MEMBUAT RUMUSAN BERDASARKAN CERITA
BUAH-BUAHAN YANG DILIHAT.
MEMBUAT RUMUSAN CERITA.
1. Murid memberi salam kepada guru.
2. Murid membaca doa.
3. Murid bersoal jawab dengan guru mengenai
buah-buahan.
4. Murid dipertontonkan dengan video upin-ipin
hasil tempatan.
5. Murid menceritakan semula berdasarkan
cerita yang telah dilihat.
6. Murid membuat rumusan.
Disiplin diri
Kreativiti
Lembaran kerja
Murid membuat rumusan berdasarkan cerita.
___/27 orang murid telah mencapai objektif
___ murid tidak hadir
1. Hari / Tarikh
2.Kelas / Masa / Matapelajaran
3.Tema/Tajuk Standard
Pembelajaran :
4. Objektif Pembelajaran:
5. Aktiviti PDP :
6. Pengisian Kurikulum:
6.1 : Ilmu/Nilai
6.2 : EMK/KB/BCB:
7. Bahan Bantu Mengajar:
8. Penilaian PDP / Pentaksiran
PDP :
9. Refleksi / Impak dan Kerja
Rumah
SELASA /15 JANUARI 2019
1 AL-MA’MUN / 8.00 – 9.00 /
BAHASA MALAYSIA
MINDA CERDAS MATA BERCAHAYA (TRANSISI)/ BUAH-
BUAHAN
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:
- SUSUN HURUF MENJADI PERKATAAN.
MEMBUAT RUMUSAN CERITA.
7. Murid memberi salam kepada guru.
8. Murid membaca doa.
9. Murid bersoal jawab dengan guru mengenai
buah-buahan.
10. Murid mengeja perkataan yang ditunjukkan.
11. Murid diberi huruf-huruf yang berbeza.
12. Murid menyusun huruf tersebut menjadi
perkataan yang betul.
13. Murid membuat lembaran kerja.
Disiplin diri
Kreativiti
Lembaran kerja
Murid membuat rumusan berdasarkan cerita.
___/27 orang murid telah mencapai objektif
___ murid tidak hadir
1. Hari / Tarikh
2.Kelas / Masa / Matapelajaran
3.Tema/Tajuk Standard
Pembelajaran :
4. Objektif Pembelajaran:
5. Aktiviti PDP :
6. Pengisian Kurikulum:
6.1 : Ilmu/Nilai
6.2 : EMK/KB/BCB:
7. Bahan Bantu Mengajar:
8. Penilaian PDP / Pentaksiran
PDP :
9. Refleksi / Impak dan Kerja
Rumah
RABU /16 JANUARI 2019
1 AL-MA’MUN / 9.00 – 10.00 /
BAHASA MALAYSIA
MINDA CERDAS MATA BERCAHAYA (TRANSISI)/ BUAH-
BUAHAN
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:
- PUZZLE BUAH.
MENCANTUM PUZZLE BUAH.
1. Murid memberi salam kepada guru.
2. Murid membaca doa.
3. Murid bersoal jawab dengan guru
mengenai buah-buahan.
4. Murid dibahagikan kepada kumpulan.
5. Setiap kumpulan diberi kepingan
puzzle yang berbeza.
6. Setiap ahli kumpulan akan
bekerjasama mencantumkan puzzle
buah-buahan menjadi satu gambar
yang lengkap.
7. Murid membuat lembaran kerja.
Disiplin diri
Kreativiti
Lembaran kerja
Murid mencantumkan kepingan puzzle menjadi gambar yang
lengkap.
___/27 orang murid telah mencapai objektif
___ murid tidak hadir
1. Hari / Tarikh
2.Kelas / Masa / Matapelajaran
3.Tema/Tajuk Standard
Pembelajaran :
4. Objektif Pembelajaran:
5. Aktiviti PDP :
6. Pengisian Kurikulum:
6.1 : Ilmu/Nilai
6.2 : EMK/KB/BCB:
7. Bahan Bantu Mengajar:
8. Penilaian PDP / Pentaksiran
PDP :
9. Refleksi / Impak dan Kerja
Rumah
RABU /16 JANUARI 2019
1 AL-MA’MUN / 7.30 – 8.00 /
BAHASA MALAYSIA
MINDA CERDAS MATA BERCAHAYA (TRANSISI)
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:
MENYERTAI PERHIMPUNAN HARIAN
PERHIMPUNAN HARIAN
6. Bacaan doa.
7. Bacaan Ikrar.
8. Nyanyian.
- Lagu Negaraku
- Lagu Bangsa Johor
9. Ucapan Guru Bertugas.
10. Bersurai.
Disiplin diri
Kreativiti
Lembaran kerja
Murid menguruskan kelas dan sesi suaikenal.
___/27 orang murid telah mencapai objektif
___ murid tidak hadir
1. Hari / Tarikh
2.Kelas / Masa / Matapelajaran
3.Tema/Tajuk Standard
Pembelajaran :
4. Objektif Pembelajaran:
5. Aktiviti PDP :
6. Pengisian Kurikulum:
6.1 : Ilmu/Nilai
6.2 : EMK/KB/BCB:
7. Bahan Bantu Mengajar:
8. Penilaian PDP / Pentaksiran
PDP :
9. Refleksi / Impak dan Kerja
Rumah
KHAMIS /17 JANUARI 2019
1 AL-MA’MUN / 8.00 – 9.00 /
BAHASA MALAYSIA
MINDA CERDAS MATA BERCAHAYA (TRANSISI)/ BUAH-
BUAHAN
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:
- PUZZLE BUAH.
MENCANTUM PUZZLE BUAH.
8. Murid memberi salam kepada guru.
9. Murid membaca doa.
10. Murid bersoal jawab dengan guru
mengenai buah-buahan.
11. Murid dibahagikan kepada kumpulan.
12. Setiap kumpulan diberi kepingan
puzzle yang berbeza.
13. Setiap ahli kumpulan akan
bekerjasama mencantumkan puzzle
buah-buahan menjadi satu gambar
yang lengkap.
14. Murid membuat lembaran kerja.
Disiplin diri
Kreativiti
Lembaran kerja
Murid mencantumkan kepingan puzzle menjadi gambar yang
lengkap.
___/27 orang murid telah mencapai objektif
___ murid tidak hadir