Anda di halaman 1dari 3

1

KONTRAK BELAJAR (LEARNING CONTRACT)


KDM III

Nama : Rizki Nur Fatimah


NIM : P.17420112074
Rumah sakit : RSUD Kota Semarang
Ruang : Yudistira

TUJUAN STRATEGI SUMBER HASIL YANG WAKTU


PEMBELAJARAN DIHARAPKAN
Setelah Dalam pencapaian tujuan 1. Carpenito, L.J. (1999). Selama praktek klinik di Waktu yang saya
menyelesaikan tersebut dan mendapat kan Rencana Asuhan dan RSUD Kota Semarang ini butuhkan dalam
praktek klinik di hasil yang maksimal, maka Dokumentasi Keperawatan, saya akan menunjukan pencapaian tujuan adalah
ruang Yudistira saya akan: Jakarta. Penerbit Buku kemampuan merawat sebagai berikut :
selama 6 hari, 1. Mencari, membaca, dan Kedokteran EGC. pasien dengan gangguan 1. Hari pertama :
diharapkan saya mendalami berbagai 2. Doengoes, M.E. oksigenasi a. Mengikuti Orientasi
mampu : macam buku, serta (2003). Rencana Asuhan Dengan cara : Ruang
1. Mengkaji Biodata sumber-sumber yang Keperawatan: Pedoman untuk 1. Menyus b. Melakukan
Pasien yang relevan yang terkait Perencanaan dan un kontrak belajar yang pengukuran TTV pada
mengalami dengan keberhasilan Pendokumentasian Perawat kemudian mendapatkan Pasien
gangguan pencapaian tujuan. Pasien. Jakarta. Penerbit Buku ijin dan kesepakatan c. Melakukan pengkajian
pemenuhan 2. Mencari, membaca dan Kedokteran EGC. tentang hal-hal yang biodata dan keluhan
kebutuhan dasar mendalami jurnal yang 3. Poeter, & Perry (2002). tercantum di dalamnya pasien.
manusia relevan, di internet Fundamental of Nursing. oleh Kepala Ruang, d. Melihat, Membantu
2. Mengkaji keluhan ataupun media lain. 4. Hasil wawancara Dosen Pembimbing tindakan Keperawatan
utama yang 3. Mengadakan konsultasi dengan CI, dokter, perawat Klinik dan Akademik. yang dilakukan
dirasakan pasien dan diskusi serta bertanya ruangan, dan dosen 2. Telah Perawat Senior.
yang mengalami tentang segala sesuatu pembimbing. ditandatangani target e. Melakukan tindakan
gangguan yang berhubungan dengan 5. Alimul Hidayat,A. kompetensi Keperawatan
pemenuhan pencapaian tujuan kepada Azis(2006). Pengantar keperawatan yang didampingi Perawat
kebutuhan dasar CI, Perawat Ruang, Dokter Kebutuhan Dasar Manusia: berhubungan dengan Senior.
manusia dan Dosen Pembimbing Aplikasi Konsep dan Proses pemenuhan kebutuhan 2. Hari kedua
3. Mengkaji riwayat Akademik. Keperawatan dasar pada pasien. a. Menganamnesa pasien
2

keperawatan 4. Ikut andil serta 3. Mampu dengan gangguan


sekarang, dahulu, berpartisipasi langsung melaksanakan setiap kebutuhan oksigenasi
dan keluarga prosedur kerja dengan dan melihat status
pasien yang sebaik-baiknya, secara kesehatan pasien
mengalami urut, terampil dan b. Diskusi dengan
gangguan sistematis. CI&perawat ruang
pemenuhan 4. Tersusu mengenai gangguan
kebutuhan dasar n dan terlengkapi kebutuhan oksigenasi
manusia format dokumentasi pada pasien
4. Mengkaji pola keperawatan dari segala 3. Hari ketiga
fungsional macam prosedur yang a. Menyerahkan kontrak
(berhubungan telah dilekukan belajar
dengan teori terhadap pasien, sesaat b. Menyerahkan laporan
keperawatan) setelah masing-masing pendahuluan
5. Mengelompokkan prosedur dilaksanakan. c. Diskusi dengan
data untuk 5. Pada CI&perawat ruang
menetapkan akhir pembelajaran mengenai gangguan
masalah mengacu klinik, semua yang kebutuhan oksigenasi
pada kebutuhan telah saya dapati selama pada pasien
dasar manusia pembelajaran 4. Hari keempat
(KDM) berlangsung, dapat a. Memberikan tindakan
6. Membuat menjadi pengalaman pada pasien gangguan
diagnosis tersendiri, yang bisa kebutuhan oksigenasi
keperawatan menunjang keprofesian serta mengkaji ulang
tentang gangguan saya di waktu data yang telah
pemenuhan mendatang. diperoleh dari pasien
kebutuhan dasar 5. Hari kelima
manusia a.Menyusun Laporan
7. Merumuskan Kasus
tujuan asuhan b. mendiskusikan
keperawatan laporan kasus tentang
kepada klien asuhan keperawatan
dengan gangguan kepada klien dengan
pemenuhan gangguan kebutuhan
kebutuhan dasar dasar manusia
3

manusia 6. Hari keenam


8. Menyusun a. Menyerahkan
rencana tindakan laporan kasus yang
yang akan telah dibuat kepada
diberikan kepada CI
klien dengan b. Meminta evaluasi dari
gangguan CI mengenai Laporan
pemenuhan Kasus yang telah dibuat
kebutuhan dasar c. Berdiskusi dengan
manusia Pembimbing klinik dan
9. Mengevaluasi Pembimbing akademik
tindakan yang tentang tindakan
diberikan kepada keperawatan yang telah
klien dengan dilakukan pada pasien
gangguan selama sepekan.
pemenuhan
kebutuhan
manusia

Semarang, 17 Juni 2013

Pembimbing Akademik Pembimbing Klinik Mahasiswa,

Rizki Nur Fatimah


NIM P.17420112074