Ki KD SMK

KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN

Bidang Keahlian : Bisnis dan Manajemen
Program Keahlian : Akuntansi dan Keuangan
Kompetensi Keahlian : Perbankan Syariah (C1)
Tujuan kurikulum mencakup empat aspek kompetensi, yaitu (1)

aspek kompetensi sikap spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan (4)
keterampilan. Aspek-aspek kompetensi tersebut dicapai melalui proses
pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler.
Rumusan kompetensi sikap spiritual yaitu, “Menghayati dan
mengamalkan ajaran agama yang dianutnya”. Sedangkan rumusan
kompetensi sikap sosial yaitu, “Menghayati dan mengamalkan perilaku
jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai),
bertanggung-jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan,
pemberian nasihat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara
berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi
atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam pergaulan dunia”. Kedua kompetensi tersebut
dicapai melalui pembelajaran tidak langsung (indirect teaching) yaitu
keteladanan, pembiasaan, dan budaya sekolah, dengan memperhatikan
karakteristik mata pelajaran serta kebutuhan dan kondisi peserta didik.
Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan
sepanjang proses pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan sebagai
pertimbangan guru dalam mengembangkan karakter peserta didik lebih
lanjut.
KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4

(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
3. Memahami, menerapkan, 4. Melaksanakan tugas spesifik
menganalisis, dan dengan menggunakan alat,
mengevaluasi tentang informasi, dan prosedur kerja
pengetahuan faktual, yang lazim dilakukan serta
konseptual, operasional memecahkan masalah sesuai
dasar, dan metakognitif dengan lingkup Simulasi dan
sesuai dengan bidang dan Komunikasi Digital, dan Dasar
lingkup Simulasi dan Bidang Bisnis dan Manajemen.
Komunikasi Digital, dan Menampilkan kinerja di bawah
Dasar Bidang Bisnis dan bimbingan dengan mutu dan
Manajemen pada tingkat kuantitas yang terukur sesuai
teknis, spesifik, detil, dan dengan standar kompetensi
kompleks, berkenaan dengan kerja.
ilmu pengetahuan, teknologi,
seni, budaya, dan humaniora Menunjukkan keterampilan
dalam konteks menalar, mengolah, dan menyaji
pengembangan potensi diri secara efektif, kreatif, produktif,
sebagai bagian dari keluarga, kritis, mandiri, kolaboratif,
sekolah, dunia kerja, warga komunikatif, dan solutif dalam
masyarakat nasional, ranah abstrak terkait dengan
regional, dan internasional. pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta
mampu melaksanakan tugas
spesifik di bawah pengawasan
langsung.
Menunjukkan keterampilan
mempersepsi, kesiapan, meniru,
membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam
ranah konkret terkait dengan
pengembangan dari yang
langsung.
Mata Pelajaran : Simulasi dan Komunikasi Digital
Jam Pelajaran : 108 JP (@ 45 Menit)
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

3.1 Menerapkan logika dan 4.1 Menggunakan fungsi-fungsi
algoritma komputer perintah (Command)
3.2 Menerapkan metode peta- 4.2 Membuat peta-minda
minda
3.3 Mengevaluasi paragraf 4.3 Menyusun kembali format
deskriptif, argumentatif, dokumen pengolah kata
naratif dan persuasif
3.4 Menerapkan logika dan 4.4 Mengoperasikan perangkat
operasi perhitungan data lunak pengolah angka
3.5 Menganalisis fitur yang tepat 4.5 Membuat slide untuk
untuk pembuatan slide presentasi
3.6 Menerapkan teknik 4.6 Melakukan presentasi yang
presentasi yang efektif efektif
3.7 Menganalisis pembuatan e- 4.7 Membuat e-book dengan
book perangkat lunak e-book editor
3.8 Memahami konsep 4.8 Merumuskan etika
Kewargaan Digital Kewargaan Digital
3.9 Menerapkan teknik 4.9 Melakukan penelusuran
penelusuran Search Engine informasi
3.10 Menganalisis komunikasi 4.10 Melakukan komunikasi
sinkron dan asinkron dalam sinkron dan asinkron dalam
jaringan jaringan
3.11 Menganalisis fitur perangkat 4.11 Menggunakan fitur untuk
lunak pembelajaran pembelajaran kolaboratif
kolaboratif daring daring (kelas maya)
3.12 Merancang dokumen tahap 4.12 Membuat dokumen tahap
pra-produksi pra-produksi
3.13 Menganalisis produksi video, 4.13 Memproduksi video dan/atau
animasi dan/atau musik animasi dan/atau musik
digital digital
3.14 Mengevaluasi pasca-produksi 4.14 Membuat laporan hasil
video, animasi dan/atau pasca-produksi
musik digital
Mata Pelajaran : Ekonomi Bisnis
KOMPETENSI DASAR 3 KOMPETENSI DASAR 4

3.1 Mengevaluasi masalah- 4.1 Memberikan solusi terhadap
masalah ekonomi masalah ekonomi
dilingkungannya
3.2 Menganalisis kelangkaan 4.2 Memberikan solusi terhadap
(hubungan antara sumber kelangkaan sumberdaya dan
daya dengan kebutuhan kebutuhan manusia
manusia) dilingkungannya
3.3 Memahami Model, pelaku 4.3 Melakukan pengelompokkan
ekonomi, perilaku konsumen model, pelaku ekonomi,
dan produsen dalam kegiatan perilaku konsumen dan
ekonomi produsen yang sesuai
tuntutan perkembangan
usaha
3.4 Menerapkan hukum 4.4 Menentukan tingkat
permintaan, penawaran, elastisitas permintaan,
konsep elastisitas dan harga penawaran dan harga
keseimbangan pasar keseimbangan pasar suatu
produk
3.5 Menerapkan langkah-langkah 4.5 Melakukan perhitungan biaya
perhitungan biaya produksi produksi, dan keuntungan
dan keuntungan (teori biaya) dalam kegiatan usaha
3.6 Memahami pasar monopoli, 4.6 Melakukan pengelompokkan
monopolistik dan oligopoly pasar monopoli, monopolistik
dan oligopoly
3.7 Menganalisis bentuk-bentuk 4.7 Memilih bentuk-badan usaha
badan usaha yang sesuai dengan sistem
ekonomi nasional
3.8 Menganalisis potensi usaha 4.8 Membuat rancangan usaha
kecil dan menengah kecil/menengah sesuai
potensi lingkungannya
3.9 Memahami Lembaga 4.9 Mengklasifikasikan berbagai
Keuangan lembaga keuangan milik
pemerintah dan swasta
sesuai perkembangannya
3.10 Memahami hak dan 4.10 Melakukan identifikasi hak
kewajiban tenaga kerja dan kewajiban tenaga kerja di
berdasarkan undang-undang lingkungan kerja
ketenagakerjaan
3.11 Menerapkan pembuatan 4.11 Membuat dokumen yang
dokumen perdagangan dalam diperlukan dalam lalulintas
dan luar negeri perdagangan dalam dan luar
negeri
KOMPETENSI DASAR 3 KOMPETENSI DASAR 4
3.12 Menerapkan ilmu ekonomi 4.12 Menggunakan konsep ilmu
dalam kegiatan usaha ekonomi dalam kegiatan
usaha
Mata Pelajaran : Administrasi Umum

3.1 Memahami administrasi 4.1 Mengelompokan jenis-jenis
administrasi
3.2 Menganalisis jabatan, tugas, 4.2 Membuat uraian tugas setiap
dan uraian pekerjaan pada tingkatan jabatan pada
kegiatan administrasi kegiatan administrasi
3.3 Menerapkan persyaratan 4.3 Menyusun persyaratan
personil administrasi personil administrasi
3.4 Menganalisis struktur 4.4 Membuat struktur organisasi
organisasi sesuai kebutuhan
3.5 Memahami fungsi-fungsi 4.5 Mengklasifikasikan fungsi-
manajemen fungsi manajemen
3.6 Menerapkan pencatatan 4.6 Melakukan pencatatan
surat/dokumen masuk dan surat/dokumen masuk dan
keluar keluar
3.7 Menerapkan penataan 4.7 Melakukan penataan
surat/dokumen surat/dokumen sesuai sistem
yang berlaku
3.8 Menerapkan penggunaan 4.8 Menggunakan peralatan
peralatan kantor dalam kantor dalam kegiatan
kegiatan administrasi administrasi
3.9 Menerapkan tata ruang 4.9 Melakukan penataan ruang
kerja/kantor (Office Layout) kerja/kantor (Office Layout)
3.10 Menerapkan komunikasi di 4.10 Melakukan komunikasi di
tempat kerja tempat kerja
keuangan sederhana keuangan sederhana
3.12 Mengevaluasi kegiatan 4.12 Membuat laporan kegiatan
administrasi kantor administrasi kantor
Mata Pelajaran : IPA

3.1. Memahami gejala alam biotik 4.1. Mengklasifikasikan gejala
dan abiotik alam biotik dan abiotik
3.2. Menerapkan prosedur 4.2. Melakukan simulasi mitigasi
mitigasi bencana alam bencana alam yang terjadi di
lingkungan sekitar
3.3. Memahami materi dan 4.3. Melakukan identifikasi
perubahannya perubahan materi di
lingkungan
3.4. Memahami komponen- 4.4. Mengklasifikasikan
komponen dan bentuk komponen-komponen
interaksi dalam ekosistem ekosistem dan bentuk
interaksi dalam ekosistem
3.5. Menganalisis keseimbangan 4.5. Merumuskan upaya dalam
lingkungan menjaga keseimbangan
lingkungan kerja
3.6. Menganalisis limbah di 4.6. Melakukan penanganan
lingkungan sekitar limbah di lingkungan sekitar
3.7. Menganalisis polusi di 4.7. Melakukan pencegahan
lingkungan sekitar terjadinya polusi di
lingkungan sekitar
3.8. Mengevaluasi AMDAL 4.8. Melakukan kajian tentang
AMDAL pada lingkungan
sekitar
3.9. Menerapkan kesehatan, 4.9. Melakukan pencegahan
keamanan dan keselamatan bahaya/kecelakaan di
kerja lingkungan kerja
Bidang Keahlian : Bisnis dan Manajemen

keterampilan. Aspek-aspek kompetensi tersebut dicapai melalui proses
bertanggung-jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan,
pemberian nasihat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara
lanjut.

konseptual, operasional dasar, memecahkan masalah sesuai
dan metakognitif sesuai dengan dengan bidang Dasar-dasar
bidang dan lingkup kerja Akuntansi dan Keuangan.
Dasar-dasar Akuntansi dan Menampilkan kinerja di bawah
Keuangan pada tingkat teknis, bimbingan dengan mutu dan
spesifik, detil, dan kompleks, kuantitas yang terukur sesuai
berkenaan dengan ilmu dengan standar kompetensi
pengetahuan, teknologi, seni, kerja.
budaya, dan humaniora dalam
konteks pengembangan potensi Menunjukkan keterampilan
diri sebagai bagian dari menalar, mengolah, dan menyaji
keluarga, sekolah, dunia kerja, secara efektif, kreatif, produktif,
warga masyarakat nasional, kritis, mandiri, kolaboratif,
regional, dan internasional. komunikatif, dan solutif dalam
ranah abstrak terkait dengan
langsung.
mempersepsi, kesiapan, meniru,
membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam
ranah konkret terkait dengan
langsung.
Mata Pelajaran : Etika Profesi

3.1 Memahami entitas yang 4.1 Melakukan pengelompokan
termasuk dalam sektor entitas yang termasuk dalam
industri jasa keuangan dan sektor industri jasa keuangan
bidang-bidang usaha serta dan bidang-bidang usaha
jenis-jenis kepemilikannya. serta jenis-jenis
kepemilikannya
3.2 Memahami pedoman, 4.2 Melakukan identifikasi
prosedur dan aturan pedoman, prosedur dan
berkaitan dengan industry aturan yang berkaitan dengan
jasa keuangan dan profesi- industry jasa keuangan dan
profesi yang ada dalam profesi-profesi yang ada
industry jasa keuangan dalam industry jasa
keuangan
3.3 Menganalisis etika profesi 4.3 Melakukan pengecekan etika
dalam bidang akuntansi profesi dalam bidang
dan keuangan akuntansi dan keuangan
dalam pelaksanaan pekerjaan
3.4 Menganalisis kompetensi 4.4 Melakukan identifikasi
personal dalam bidang kompetensi personal dalam
akuntansi dan keuangan bidang akuntansi dan
keuangan
3.5 Menganalisis kecelakaan 4.5 Melakukan penanganan
kerja dalam bidang terhadap faktor resiko
akuntansi dan keuangan bahaya/ kecelakaan kerja
untuk mencegah kecelakaan
dalam bekerja
3.6 Menganalisis kesehatan di 4.6 Melakukan pengecekan
lingkungan kerja kesehatan di lingkungan
kerja
3.7 Menganalisis penyakit 4.7 Melakukan pencegahan
akibat kerja terjadinya penyakit akibat
kerja
3.8 Menerapkan komunikasi 4.8 Melakukan komunikasi bisnis
bisnis
3.9 Mengevaluasi kendala- 4.9 Memberikan solusi dalam
kendala komunikasi bisnis mengatasi kendala
komunikasi bisnis
3.10 Mengevaluasi kegiatan 4.10 Membuat laporan kegiatan
etika profesi etika profesi
Mata Pelajaran : Aplikasi Pengolah Angka/Spreadsheet

3.1 Menerapkan paket program 4.1 Mengoperasikan paket
pengolah angka/spreadsheet program pengolah
yang ditetapkan oleh angka/spreadsheet
perusahaan
3.2 Menganalisis data 4.2 Mengolah Data
3.3 Menganaalisis data 4.3 Mengolah data berdasarkan
berdasarkan karakter sel karakter sel
3.4 Menganalisis data 4.4 Mengolah data berdasarkan
berdasarkan rumus rumus matematik
matematik
3.5 Menganalisis data 4.5 Mengolah data dengan
berdasarkan rumus statistik rumus statistik
berdasarkan umus finansial rumus finansial
3.7 Menerapkan rumus date-time 4.7 Menggunakan rumus date-
time untuk mengolah data
berdasarkan rumus grafik fungsi grafik
3.9 Menganalisis data 4.9 Mengolah data
berdasarkan rumus semi menggunakan rumus semi
absolut, absolut dan logika absolut, absolut dan logika
3.10 Menganalisis berbagai rumus 4.10 Membuat format aplikasi
spreadsheet sesuai spreadsheet sesuai
kebutuhan kebutuhan
3.11 Menerapkan format aplikasi 4.11 Membuat format aplikasi
buku jurnal umum, buku buku jurnal Umum, buku
besar dan buku besar besar dan buku besar
pembantu pembantu
neraca lajur neraca lajur
laporan keuangan (Neraca, laporan keuangan (neraca,
laba rugi, perubahan modal laba rugi, perubahan modal
dan laporan lainnya) dan laporan lain)
program pengolah program pengolah
angka/spreadsheet untuk angka/spreadsheet untuk
siklus akuntansi perusahaan siklus akuntansi
jasa dan dagang perusahaan jasa dan
dagang
3.15 Mengevaluasi kegiatan 4.15 Membuat laporan keuangan
keuangan dengan aplikasi dengan aplikasi pengolah
pengolah angka angka
Mata Pelajaran : Akuntansi Dasar

3.1 Memahami pengertian, 4.1 Mengelompokkan pihak-
tujuan, peran akuntansi dan pihak yang membutuhkan
pihak-pihak yang informasi akuntansi sesuai
membutuhkan informasi perannya
akuntansi
3.2 Memahami jenis-jenis profesi 4.2 Mengelompokkan profesi
akuntansi (bidang-bidang akuntansi (bidang-bidang
spesialisasi akuntansi, spesialisasi akuntansi,
pentingnya etika profesi) pentingnya etika profesi)
3.3 Memahami jenis dan bentuk 4.3 Mengelompokkan jenis dan
badan usaha bentuk badan usaha
3.4 Memahami asumsi, prinsip- 4.4 Mengelompokkan asumsi,
prinsip dan konsep dasar prinsip-prinsip dan konsep
akutansi. dasar akutansi.
3.5 Memahami siklus akuntansi 4.5 Mengelompokkan tahapan
siklus akuntansi
3.6 Menerapkan persamaan 4.6 Membuat persamaan dasar
dasar akuntansi akuntansi
3.7 Memahami transaksi bisnis 4.7 Mengelompokkan transaksi
perusahaan baik bisnis perusahaan baik
perusahaan jasa, dagang perusahaan jasa, dagang
dan manufacture dan manufacture
3.8 Menerapkan jurnal, konsep 4.8 Melakukan pencatatan buku
debet dan kredit, saldo jurnal, konsep debet dan
normal, sistematika kredit, saldo normal,
pencatatan dan bentuk sistematika pencatatan dan
jurnal bentuk jurnal
3.9 Menerapkan buku besar 4.9 Melakukan pencatatan buku
besar
3.10 Menganalisis jurnal 4.10 Membuat jurnal
penyesuaian penyesuaian
3.11 Menganalisis perkiraan 4.11 Menyusun laporan
untuk menyusun neraca keuangan
lajur sebagai pembantu
dalam membuat laporan
keuangan
Mata Pelajaran : Perbankan Dasar

3.1 Memahami perbankan di 4.1 Melakukan klasifikasi
Indonesia perbankan di Indonesia
3.2 Memahami persyaratan dan 4.2 Melakukan identifikasi
pendirian bentuk badan persyaratan pendirian bentuk
hukum bank badan hukum bank
3.3 Memahami lembaga 4.3 Melakukan klasifikasi
keuangan lembaga keuangan bank dan
non bank
3.4 Memahami uang 4.4 Mengklasifikasikan berbagai
jenis uang
3.5 Memahami bank di Indonesia 4.5 Mengklasifikasikan jenis-jenis
bank dan kantor bank di
Indonesia
3.6 Memahami kegiatan usaha 4.6 Mengklasifikasikan kegiatan
bank umum dan dan bank usaha bank umum dan bank
perkreditan rakyat perkreditan rakyat
3.7 Menerapkan simpanan dana 4.7 Menghitung simpanan dana
giro giro
tabungan tabungan
deposito deposito
3.10 Mengevaluasi kredit 4.10 Menyusun laporan kredit
perbankan perbankan
Bidang Keahlian : Bisnis Manajemen

keterampilan. Aspekaspek kompetensi tersebut dicapai melalui proses
bertanggungjawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian
nasihat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara
lanjut.

konseptual, operasional memecahkan masalah sesuai
dasar, dan metakognitif dengan bidang kerja Perbankan
sesuai dengan bidang dan Syariah.
lingkup kerja Perbankan Menampilkan kinerja di bawah
Syariah pada tingkat teknis, bimbingan dengan mutu dan
spesifik, detil, dan kompleks, kuantitas yang terukur sesuai
berkenaan dengan ilmu dengan standar kompetensi
pengetahuan, teknologi, seni, kerja.
budaya, dan humaniora
dalam konteks Menunjukkan keterampilan
pengembangan potensi diri menalar, mengolah, dan
sebagai bagian dari keluarga, menyaji secara efektif, kreatif,
sekolah, dunia kerja, warga produktif, kritis, mandiri,
kolaboratif, komunikatif, dan
solutif dalam ranah abstrak
masyarakat nasional, terkait dengan pengembangan
regional, dan internasional. dari yang dipelajarinya di
sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung.
mempersepsi, kesiapan,
meniru, membiasakan, gerak
mahir, menjadikan gerak alami
dalam ranah konkret terkait
dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di sekolah,
serta mampu melaksanakan
tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung.
Mata Pelajaran : Pengelolaan Kas

3.1 Menganalisis dokumen kas 4.1 Membuat dokumen kas kecil
kecil
3.2 Menganalisis kas kecil 4.2 Membuat kas kecil
3.3 Menerapkan penyusunan 4.3 Menyusun berita acara
berita acara pemeriksaan kas pemeriksaan kas kecil
kecil
penerimaan kas bank penerimaan kas bank
pengeluaran kas bank pengeluaran kas bank
3.6 Menerapkan pembuatan 4.6 Membuat laporan
laporan penerimaan dan penerimaan dan pengeluaran
pengeluaran kas bank kas bank
3.7 Menerapkan kliring 4.7 Melakukan kliring
3.8 Menganalisis laporan kliring 4.8 Membuat laporan kliring
3.9 Menganalisis penyusunan 4.9 Menyusun laporan
laporan rekonsiliasi bank rekonsiliasi bank
3.10 Mengevaluasi laporan 4.10 Merevisi laporan rekonsiliasi
rekonsiliasi bank bank
Mata Pelajaran : Ekonomi Islam

3.1 Memahami ekonomi Islam 4.1 Mengelompokan ciriciri
ekonomi Islam
3.2 Memahami pemikiran tokoh 4.2 Melakukan identifikasi
ekonomi Islam pemikiran tokoh ekonomi
Islam
3.3 Menganalisis perkembangan 4.3 Membuat laporan hasil
perbankan syariah di analisis perkembangan
Indonesia perbankan syariah di
Indonesia
3.4 Memahami hukum ekonomi 4.4 Melakukan klasifikasi
Islam hukum ekonomi Islam
3.5 Memahami motif dan prinsip 4.5 Melakukan klasifikasi motif
ekonomi Islam dan prinsip ekonomi Islam
3.6 Menerapkan hukum 4.6 Melakukan transaksi
permintaan menurut Islam permintaan menurut Islam
3.7 Menerapkan hukum 4.7 Melakukan transaksi
penawaran menurut Islam penawaran menurut Islam
3.8 Menerapkan prinsip 4.8 Melakukan produksi
produksi Islam menurut prinsip Islam
3.9 Menerapkan prinsip 4.9 Melakukan prinsip konsumsi
konsumsi Islam Islam
3.10 Menerapkan prinsip dasar 4.10 Melakukan prinsip distribusi
distribusi Islam Islam
3.11 Memahami riba dalam 4.11 Melakukan pengelompokkan
lembaga keuangan non riba dalam lembaga
Bank keuangan non Bank
3.12 Memahami zakat, infaq, 4.12 Mengelompokan zakat, infaq,
shadaqah, wakaf dalam shadaqah, wakaf dalam
kegiatan muamalah kegiatan muamalah
3.13 Menerapkan penghitungan 4.13 Menghitung zakat dalam
zakat dalam kegiatan kegiatan muamalah
muamalah
3.14 Memahami akad transaksi 4.14 Melakukan identifikasi akad
dalam fiqh muamalah transaksi dalam fiqh
muamalah
3.15 Menerapkan akad transaksi 4.15 Melakukan akad transaksi
dalam jual beli (al ba’i) dalam jual beli (al ba’i)
3.16 Memahami akad transaksi 4.16 Melakukan identifikasi
dalam kerja sama (syirkah) perbedaan akad transaksi
dalam kerja sama (syirkah)
3.17 Menganalisis data 4.17 Melakukan perhitungan
pembuatan SPT pajak pajak penghasilan (PPh psl
penghasilan (PPh) Pasal 21 21)
3.18 Menganalisis perhitungan 4.18 Melakukan perhitungan
SPT pajak penghasilan (PPh) pajak penghasilan (PPh psl
Pasal 24 24)
3.19 Menganalisis data 4.19 Melakukan perhitungan
pembuatan SPT pajak pajak penghasilan atas bagi
penghasilan atas bagi hasil hasil dan bonus (PPh psl 26)
dan bonus (PPh) Pasal 26
3.20 Mengevaluasi penerapan 4.20 Membuat laporan hasil
akad pada transaksi produk evaluasi penerapan akad
pembiayaan bank syariah pada transaksi produk
pembiayaan bank syariah
Mata Pelajaran : Layanan Lembaga Keuangan Syariah

3.1 Memahami layanan 4.1 Melakukan klasifikasi layanan
lembaga keuangan syariah lembaga keuangan syariah
3.2 Menganalisis sumber dana 4.2 Memilih sumber dana bank
bank syariah syariah
3.3 Menerapkan 4.3 Melakukan penghimpunan
penghimpunan dana bank dana bank syariah
syariah
3.4 Menerapkan pembiayaan 4.4 Melakukan pembiayaan pada
pada bank syariah dengan bank syariah dengan sistem
sistem bagi hasil bagi hasil
3.5 Menerapkan pembiayaan 4.5 Melakukan pembiayaan pada
pada bank syariah dengan bank syariah dengan sistem
sistem jual beli jual beli
3.6 Menganalisis sistem bagi 4.6 Menghitung bagi hasil dan
hasil dan bonus pada bonus pada produk
produk penghimpunan penghimpunan dana bank
dana bank syariah syariah
3.7 Menganalisis sistem bagi 4.7 Menghitung bagi hasil dan
hasil dan margin produk margin pada produk
pembiayaan bank syariah pembiayaan bank syariah
3.8 Menerapkan pembelian 4.8 Melakukan pembelian dan
dan penjualan Surat penjualan Surat Berharga
Berharga Pasar Uang Pasar Uang (SBPU), Sertifikat
(SBPU) Sertifikat Wadiah Wadiah Bank Indonesia (SWBI)
Bank Indonesia (SWBI) dan dan valuta asing pada akad
valuta asing pada akad sharf
sharf
3.9 Menerapkan penggunaan 4.9 Melakukan transaksi dengan
kartu ATM, kartu kredit, kartu ATM, kartu kredit, dan
dan travelling cheque travelling cheque
3.10 Menerapkan penggunaan 4.10 Melakukan transaksi safe
safe deposit box deposit box
3.11 Menerapkan Letter of Credit 4.11 Menyusun Letter of Credit (L/C)
(L/C), leasing syariah leasing syariah (ijarah
(ijarah muntahiya bittamlik), muntahiya bittamlik), dan bank
dan bank garansi garansi
3.12 Menganalisis pencatatan 4.12 Mencatat modal ventura
modal ventura syariah, syariah, pegadaian syariah,
pegadaian syariah, dan dan asuransi syariah
asuransi syariah
3.13 Menganalisis transaksi 4.13 Melakukan transaksi pasar
pasar modal syariah modal syariah
3.14 Menganalisis transaksi 4.14 Melakukan transaksi dana
dana pensiun syariah pensiun syariah
3.15 Menganalisis transaksi 4.15 Melakukan transaksi koperasi
koperasi jasa keuangan jasa keuangan syariah
syariah
3.16 Menganalisis transaksi 4.16 Melakukan transaksi anjak
anjak piutang syariah piutang syariah
3.17 Menerapkan 4.17 Melakukan penghimpunan dan
penghimpunan dan penyaluran dana bank syariah
penyaluran dana bank
syariah
3.18 Menganalisis kelayakan 4.18 Menetapkan kelayakan
pembiayaan nasabah pembiayaan nasabah
3.19 Mengevaluasi layanan bank 4.19 Membuat laporan evaluasi
syariah layanan bank syariah
Mata Pelajaran : Akuntansi Perbankan Syariah

3.1 Memahami perbedaan 4.1 Memilah akuntansi
akuntansi perbankan perbankan syariah dengan
syariah dengan akuntansi akuntansi keuangan
keuangan
3.2 Menganalisis persamaan 4.2 Membuat persamaan dasar
dasar akuntansi perbankan akuntansi perbankan
syariah syariah
3.3 Menerapkan mekanisme 4.3 Melakukan mekanisme debit
debit kredit akuntansi kredit akuntansi perbankan
perbankan syariah syariah
3.4 Menganalisis pencatatan 4.4 Mencatat transaksi
transaksi tabungan pada tabungan pada bank syariah
bank syariah
3.5 Menganalisis pencatatan 4.5 Mencatat transaksi giro pada

transaksi giro pada bank bank syariah
syariah
3.6 Menganalisis pencatatan 4.6 Mencatat transaksi deposito
transaksi deposito pada pada bank syariah
bank syariah
3.7 Menganalisis pencatatan 4.7 Mencatat transaksi sumber
transaksi sumber dana dana wadiah
wadiah
transaksi pembiayaan pembiayaan murabahah
murabahah pada bank pada bank syariah
syariah
transaksi pembiayaan pembiayaan mudharabah
mudharabah pada bank pada bank syariah
syariah
transaksi pembiayaan pembiayaan musyarakah
musyarakah pada bank pada bank syariah
syariah
3.11 Menganalisis pencatatan 4.11 Mencatat transaksi valuta
transaksi valuta asing asing (sharf)
(sharf)
3.12 Menganalisis pencatatan 4.12 Mencatat transaksi kartu
transaksi kartu ATM, kartu ATM, kartu kredit syariah
kredit syariah dan travelling dan travelling cheque
cheque
3.13 Menganalisis pencatatan 4.13 Mencatat transaksi safe
transaksi safe deposit box deposit box pada bank
pada bank syariah syariah
3.14 Menganalisis pencatatan 4.14 Mencatat transaksi Letter of
transaksi Letter of Credit Credit pada bank syariah
pada bank syariah
3.15 Menganalisis pencatatan 4.15 Mencatat transaksi bank
transaksi bank garansi pada garansi pada bank syariah
bank syariah
transaksi pembiayaan salam pembiayaan salam pada
pada bank syariah bank syariah
transaksi pembiayaan pembiayaan isthisna pada
isthisna pada bank syariah bank syariah
3.18 Menganalisis pencatatan ke 4.18 Memposting ke dalam buku
dalam buku besar besar
3.19 Menganalisis penyusunan 4.19 Menyusun neraca saldo
neraca saldo
3.20 Menganalisis penyusunan 4.20 Menyusun neraca lajur
neraca lajur
3.21 Menganalisis jurnal 4.21 Membuat jurnal
penyesuaian penyesuaian
3.22 Menganalisis penyusunan 4.22 Menyusun laporan
laporan keuangan bank keuangan bank syariah
syariah
3.23 Mengevaluasi laporan 4.23 Membuat rumusan hasil
keuangan bank syariah evaluasi laporan keuangan
bank syariah
Mata Pelajaran : Komputer Akuntansi

3.1 Menerapkan program 4.1 Menginstal program
komputer akuntansi komputer akuntansi
3.2 Menerapkan 4.2 Melakukan komputerisasi
komputerisasi file data file data akuntansi untuk
akuntansi untuk perusahaan jasa
perusahaan jasa
3.3 Menganalisis daftar akun 4.3 Menyusun daftar akun
untuk perusahaan jasa untuk perusahaan jasa
3.4 Menganalisis saldo kartu 4.4 Melakukan entry saldo
piutang, kartu utang, kartu piutang, kartu
kartu item perlengkapan utang, kartu item
(supplies), kartu item perlengkapan (supplies),
pelayanan jasa atau kartu kartu item pelayanan jasa
item barang dagang, kartu atau kartu item barang
aset tetap pada dagang, kartu aset tetap
perusahaan jasa pada perusahaan jasa
3.5 Menganalisis transaksi 4.5 Melakukan entry
pembelian bahanbahan, transaksitransaksi
perlengkapan (supplies), pembelian bahanbahan,
aset tetap, dan perlengkapan (supplies),
pembayaran utang pada aset tetap dan pembayaran
perusahaan jasa utang pada perusahaan
jasa
3.6 Menganalisis transaksi 4.6 Melakukan entry transaksi
penjualan jasa dan penjualan jasa dan
transaksi pelunasan transaksi pelunasan
piutang jasa pada piutang jasa pada
perusahaan jasa perusahaan jasa
penerimaan uang tunai/ yang terkait dengan
kas di bank (bukan dari penerimaan uang tunai/
hasil penjualan jasa) dan kas di bank (bukan dari
pengeluaran uang hasil penjualan jasa) dan
tunai/kas di bank untuk pengeluaran uang
pembayaran bebanbeban tunai/kas di bank untuk
pada perusahaan jasa pembayaran bebanpada
perusahaan jasa
penyesuaian (adjustments) penyesuaian (adjustments)
pada perusahaan jasa pada perusahaan jasa
3.9 Mengevaluasi laporan 4.9 Mencetak laporan
keuangan perusahaan jasa keuangan perusahaan jasa
3.10 Menerapkan file backup 4.10 Membuat file backup
untuk data akuntansi untuk data akuntansi
perusahaan jasa perusahaan jasa
akuntansi untuk perusahaan dagang
perusahaan dagang
untuk perusahaan dagang untuk perusahaan dagang
3.13 Menganalisis pencatatan 4.13 Melakukan entry saldo
saldo kartu piutang, kartu kartu piutang, kartu
utang, kartu item utang, kartu item
perlengkapan (supplies), perlengkapan (supplies),
kartu item barang dagang kartu item barang dagang
dan kartu aset tetap pada dan kartu aset tetap pada
perusahaan dagang perusahaan dagang
3.14 Menganalisis pencatatan 4.14 Melakukan entry transaksi
transaksi pembelian pembelian bahanbahan
bahanbahan perlengkapan perlengkapan (supplies),
(supplies), barang barang dagangan, aset
dagangan, aset tetap dan tetap dan transaksi
transaksi pembayaran pembayaran utang pada
utang pada perusahaan perusahaan dagang
dagang
penjualan barang penjualan barang
dagangan dan transaksi dagangan dan transaksi
pelunasan piutang pada pelunasan piutang dagang
perusahaan dagang pada perusahaan dagang
3.16 Menganalisis transaksi 4.16 Melakukan entry
penerimaan uang tunai/ transaksitransaksi yang
kas di bank (bukan dari terkait dengan penerimaan
hasil penjualan barang uang tunai/ kas di bank
dagangan) dan (bukan dari hasil
pengeluaran uang penjualan barang
tunai/kas di bank untuk dagangan) dan
pembayaran bebanbeban pengeluaran uang
pada perusahaan dagang tunai/kas di bank untuk
pembayaran bebanbeban
pada perusahaan dagang
pada perusahaan dagang pada perusahaan dagang
3.18 Menganalisis laporan 4.18 Mencetak laporan
keuangan perusahaan keuangan perusahaan
dagang dagang
perusahaan dagang perusahaan dagang
akuntansi untuk bank bank syariah
syariah
bank syariah bank syariah
3.22 Menganalisis saldo 4.22 Melakukan entry saldo
piutang, utang, kartu item piutang, utang, kartu item
perlengkapan/supplies perlengkapan/supplies
dan kartu asset tetap pada dan kartu asset tetap pada
bank syariah bank syariah pada bank
syariah.
transaksi penghimpunan penghimpunan dan
dan penyaluran pada bank penyaluran pada bank
syariah syariah.syariah
transaksi biaya biaya biaya operasional
operasional pada bank pada bank syariah
syariah
transaksi berbasis fee berbasis fee pada bank
pada bank syariah syariah
pada bank syariah pada bank syariah
3.27 Mengevaluasi laporan 4.27 Menbuat laporan
keuangan bank syariah keuangan bank syariah
bank syariah bank syariah
Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan

3.1 Memahami kewirausahawan 4.1 Melakukan pengelompokan
dan wirausaha karakter wirausaha
3.2 Menganalisis peluang usaha 4.2 Merencanakan produk usaha
produk barang/jasa
3.3 Menerapkan dokumen 4.3 Membuat dokumen usaha
administrasi usaha
3.4 Menganalisis kebutuhan 4.4 Membuat perencanaan
sumberdaya usaha kebutuhan sumberdaya
usaha
3.5 Menganalisis sistem layanan 4.5 Merencanakan sistem
usaha layanan usaha
3.6 Menerapkan layanan usaha 4.6 Melakukan layanan usaha
3.7 Menerapkan media promosi 4.7 Membuat media promosi
pemasaran untuk pemasanan
3.8 Menghitung harga pokok 4.8 Menentukan BEP dan
produksi keuntungan usaha
3.9 Menganalisis pemasaran 4.9 Melakukan pemasaran
produk produk
3.10 Menganalisis laporan 4.10 Membuat laporan keuangan
keuangan sederhana sederhana
3.11 Mengevaluasi hasil kegiatan 4.11 Membuat perencanaan
usaha tindak lanjut hasil evaluasi
usaha
3.12 Menerapkan media promosi 4.12 Membuat media promosi
untuk pemasaran online untuk pemasaran online
3.13 Menganalisis pemasaran 4.13 Melakukan pemasaran online
online
3.14 Menerapkan pengajuan Hak 4.14 Membuat pengajuan
Atas Kekayaan Intelektual dokumen untuk perolehan
(HAKI) HAKI

Ki KD SMK

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Ki KD SMK

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN

Tujuan kurikulum mencakup empat aspek kompetensi, yaitu (1)

KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

KOMPETENSI DASAR 3 KOMPETENSI DASAR 4

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

Tujuan kurikulum mencakup empat aspek kompetensi, yaitu (1)

KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

Tujuan kurikulum mencakup empat aspek kompetensi, yaitu (1)

KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

3.5 Menganalisis pencatatan 4.5 Mencatat transaksi giro pada

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

Anda mungkin juga menyukai