Liceo Isidora Zegers de Huneeus.-Depto.

De Matemáticas
Profesor(a): Priscila Grandon Campos
Guía de Matemáticas
Repaso de Algebra
Nombre: ____________________________________Curso:___Fecha:__/__/2019

Objetivo:

El orígen el álgebra hay que buscarlo en Babilonia y en Egipto hace unos 4000 años.
Cabe señalar, que en el siglo XVI a.c. los egipcios desarrollaron un álgebra muy elemental con la finalidad de
poder resolver problemas cotidianos que tenían que ver con la repartición de víveres, de cosechas y de
materiales. Para ello, disponían de un método para resolver ecuaciones de primer grado que se llamaba el
método de la falsa posición. Destaca el papiro de Rhind, en el que había una serie de problemas planteados
en cuya resolución se comenzaron a utilizar las primeras estrategias algebraicas . Cabe señalar que al número
desconocido que se quería obtener le llamaban "montón". Uno de los problemas más representativos y
famosos de dicho papiro es el número 24, que establece lo siguiente: "Calcula el valor del montón, si el montón
y un séptimo del montón es igual a 19". Otro problema significativo encontrado en los textos antiguos es "
Obtén el lado de un cuadrado si su área menos su lado es igual a 870"
Sin duda, en el desarrollo de las matemáticas, el lenguaje algebraico ha sido fundamental, cuya aplicación es
necesaria para facilitar el procedimiento en la solución de problemas.

VALORACIÓN DE EXPRESIONES ALGEBRAICAS

Valorar una expresión algebraica significa asignar un valor numérico a cada variable de los términos y
resolver las operaciones indicadas en la expresión para determinar su valor final.
Veamos un ejemplo:
Valoremos la expresión: 5x 2 y  8xy2  9 y 3 , considerando x = 2; y = –1

Calcula el valor numérico de las expresiones algebraicas siguientes, considerando:

Expresión Reemplazar :a = 2; b =5; c=–3; d=–1; f = 0 Resultado
algebraica
5a 2  2bc  3d
4ab  3bc 15d
6a 3 f
2a 2  b 3  c 3  d 5
3a  b  2c  d 
c b a
 
3 5 2
b  c 2
4b  c   d  a 
3 4

1 3 4
 
a c ab

ELIMINACION DE PARENTESIS
En álgebra los paréntesis se usan para agrupar términos y separar operaciones.
Para eliminar paréntesis debes fijarte en el signo que tengan:
 Si es positivo , se elimina manteniendo todos los signos que están dentro de él.
 Si es negativo, se elimina cambiando todos los signos que están dentro de él.
Ejemplos:
1) 2a   x  a 1  a  x  3  2a  x  a 1  a  x  3  2a  2x  2
2) 3x  6x  1  x  3  3x  6x 1  x  3  2x  4

Observación:
Si en una expresión algebraica existen paréntesis dentro de otros, se empiezan a eliminar desde el más
interior.

Ejercicios:
1) a  b  b  a  a  b 
2) 3x  2 y  x  x  y  
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3)  a  b  c   a  b  c  a  b  c 
4) 3 y  2x  3x  x  y   y  x  y 
5)  4  x  y   5  x  3 y   2  x  3 y  5   x  y 1  2  x  y  
6)   x  y  z   z  x  y   x  y  

7) a  b    a  b   a  b  
2 2

PRODUCTOS NOTABLES Y FACTORIZACION

¿Qué son?
Productos notables es el nombre que reciben multiplicaciones con expresiones algebraicas cuyo resultado se
puede escribir mediante simple inspección, sin verificar la multiplicación que cumplen ciertas reglas fijas.
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