Departamento de Historia.
Asignatura: Historia/ Prof. Jorge Pérez Mardones
UNIDAD II “Formación de la sociedad americana y de los principales rasgos del Chile Colonial”.
OBJETIVO : Comprender la problemática generada a partir del descubrimiento y conquista de
América en cuanto a las relaciones hispano-indígenas.
HABILIDADES / DESTREZAS
R. Lógico : Reconocer, Reflexionar, Analizar, Sintetizar.
CONTENIDOS : “La Controversia de Valladolid: España y el análisis de la legitimidad de la Conquista
de América” por Ana Manero Salvador.
DESARROLLO
1.-Sintetizar los tres aspectos fundamentales en los que se basó el debate sobre la legitimidad de la
Conquista. Responder sobre línea punteada. ( 6 Puntos ).
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2.-Analizar las cuatro características de la guerra justa según el Demócrater Primus. Responder sobre
línea punteada. ( 8 Puntos ).
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3.-Reflexionar respecto de lo apuntado por la autora cuando dice: “los infieles pueden ser obligados
por la guerra por los fieles no a que crean, sino a que no pongan impedimento a la fe con
blasfemias, malos consejos o persecuciones”. Conteste a través de un texto de cinco líneas como
mínimo. ( 6 Puntos ).
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4.-Sintetizar uno de los argumentos presentados por Ginés de Sepúlveda en la controversia con
Bartolomé de Las Casas respondiendo sobre línea punteada. ( 5 Puntos ).
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5.-Analizar el pensamiento que Bartolomé de Las Casas tiene de los indios americanos en su texto
“Brevísima relación de la destrucción de las Indias” contestando a través de un texto de diez líneas como
mínimo. ( 10 Puntos )
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- Jurista …………………………………………………………………………………………….
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- Teólogo …………………………………………………………………………………………..
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- Consejo de Indias…………………………………………………………………………………
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7.-Sintetizar qué resultado inmediato para la Conquista de América tuvo la controversia de la Junta de
Valladolid. Responder sobre línea punteada. ( 5 puntos )
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CRITERIOS Preguntas 1 2 3 4 5 7
CONTENIDO
Los contenidos cumplen con lo solicitado en la 3 4 3 2 5 2
pregunta y se expresan con claridad evidencian-
do su dominio.
REDACCIÓN
Las ideas son desarrolladas con claridad mediante un párrafo. 1 2 1 1 2 1
HABILIDAD
Cumple con la habilidad solicitada en el desarrollo de la pregunta. 1 1 1 1 2 1
PERTINENCIA DE LA INFORMACIÓN
La información utilizada es pertinente a lo que se pregunta.
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