Contenido

I. INTRODUCCIÓN ................................................................................................................ 2
II. ANTECEDENTES .............................................................................................................. 3
III. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ......................................................................... 4
IV. HIPOTESIS ..................................................................................................................... 5
V. JUSTIFICACION................................................................................................................. 6
VI. OBJETIVOS .................................................................................................................... 7
6.1. Objetivo general........................................................................................................ 7
6.2. Objetivos Específicos ............................................................................................. 7
VII. MARCO TEORICO......................................................................................................... 8
7.1. Generalidades ........................................................................................................... 8
7.1.1. Definiciones de Planificación Familiar. ...................................................... 8
7.1.2. Factores de uso de Planificación Familiar en Jóvenes. ........................ 9
7.2. Descripción de los Métodos de Planificación Familiar. ................................. 9
7.2.1. Método Natural. ................................................................................................. 9
7.2.2. Método del Ritmo de Calendario. ................................................................. 9
7.3. Método Hormonal. .................................................................................................. 10
7.3.1. Píldora Anticonceptiva. ................................................................................ 10
7.3.2. Píldora Anticonceptiva de Emergencia PAE ........................................... 11
7.3.3. Anticonceptivos Inyectables. ...................................................................... 11
7.4. Método de Barrera. ................................................................................................ 11
7.4.1. Preservativo o condón. ................................................................................. 11
7.4.2. Diafragma ......................................................................................................... 12
7.5. Riesgos del Uso de los Métodos Anticonceptivos. ...................................... 12
VIII. METODOLOGÍA ........................................................................................................... 14
8.1. Ubicación .................................................................................................................. 14
8.2. Tipo de estudio ....................................................................................................... 14
8.3. Universo .................................................................................................................... 14
8.4. Muestra ..................................................................................................................... 14
8.5. Fuente y Obtención de datos .............................................................................. 14
8.6. Técnicas para la recolección de información ................................................. 14
8.7. Criterios .................................................................................................................... 14
 Planificación Familiar en las familias del Barrio 30 de mayo en el
Municipio de Juigalpa, Chontales

I. INTRODUCCIÓN

El presente trabajo se realizó en la asignatura de Lengua y Literatura y

consiste en hacer una investigación documental de la práctica de métodos
anticonceptivos en familias del Barrio 30 de Mayo del Municipio de Juigalpa,
departamento de Chontales.

En este trabajo se han abordado todas las descripciones de cada uno de los
métodos anticonceptivos de planificación familiar, la definición de los mismos,
los riesgos y beneficios de los diferentes métodos que se practican en el barrio
30 de Mayo del Municipio de Juigalpa.

El propósito de esta investigación es realizar un análisis sobre la de los

métodos anticonceptivos de planificación familiar, donde se identifiquen cual es
el método más utilizados por las familias del barrio en estudio y los factores que
influyen para la implementación de estos métodos de planificación familiar.

Se considera de mucha importancia esta investigación porque informará a

todas las familias del Barrio 30 de Mayo, acerca de los beneficios y perjuicios
de la planificación familiar.

Además servirá de consulta a cualquier usuario que desee información y de

igual manera servirá como documento de información válida y confiable de los
aspectos de la práctica de métodos anticonceptivos de planificación familiar.

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II. ANTECEDENTES

La transformación que ha tenido la anticoncepción y la planificación familiar a

través de los años, tiene como punto de partida la necesidad de demorar la
procreación y espaciar el tiempo entre el nacimiento de un hijo al siguiente, en
su mayoría por razones de índole económico.

Uno de los primeros métodos anticonceptivos consistía en un cono hecho de

semillas de granada y cera, lo cual impedía la ovulación por su contenido de
estrógenos naturales. En el año 1850 antes de cristo comenzaron a
implementar prácticas en los que se aconsejaba el uso de lavados vaginales
con miel, bicarbonato y sodio.

Finalizado el siglo XVI el primer método implementado con eje fundamental en

la protección de enfermedades contagiosas como la sífilis y que a su vez
disminuía el riesgo de embarazos fue el condón.

Wilhelm Peter Mensigna en el año 1982 invento el primer diafragma, a su ves

aparecieron las duchas vaginales como método comprobado en el que las
mujeres utilizaban soluciones como vinagre, jabón, limón entre otras cosas
para retirar el esperma después del acto sexual.

En el siglo XX en Londres se inaugura el primer centro de planificación familiar

para mujeres, con información básica sobre la anticoncepción.

Actualmente se conocen en todo el mundo métodos de planificación, pero las

casa farmacéuticas continúan trabajando con el fin de mejorar la calidad y
eficacia de los diferentes métodos anticonceptivos.

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III. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En el barrio 30 de Mayo del Municipio de Juigalpa el uso de los diferentes

métodos anticonceptivos es observable desde el momento en que las mujeres
no presentan estado de embarazo y sufren cambios en su físico, sin embargo
la falta de información de los riesgos de la planificación familiar y el acceso a
los métodos anticonceptivos preferidos por las mujeres, resulta una dificultad
para lograr el bienestar de la salud de las mismas, en base a la problemática
anterior nos planteamos la siguiente pregunta central de investigación.

1. ¿Cómo es la utilización de los métodos anticonceptivos de

planificación familiar en el Barrio 30 de Mayo del Municipio Juigalpa?

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IV. HIPOTESIS

La existencia de una inadecuada educación sexual, la crisis socioeconómica

que se enfrenta en el municipio de Juigalpa y la poca relación que tienen las
jóvenes con sus padres y madres, son los factores que influyen que aumenta la
probabilidad del uso de métodos de planificación familiar en el barrio 30 de
Mayo del municipio de Juigalpa.

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V. JUSTIFICACION

Los métodos de planificación familiar juegan un papel muy importante en la

vida de las jóvenes que comienzan su vida sexual a temprana edad, pues el
número de hijos va determinar la calidad de vida de las familias.

Es un hecho que gran parte de las jóvenes tienen conocimientos de los

métodos anticonceptivos de planificación familiar pero no los utilizan como se
deben por la falta de información adecuada y la poca comunicación con su
pareja, y sobre todo por temor a que sus padres y la sociedad se enteren que
son sexualmente activos.

Este documento servirá de consulta a futuros estudiantes del 5to. Año de

Educación Secundaria que deseen información y apoyo para la asignatura de
Lengua y Literatura.

Este documento es prioritario para todos aquellos interesados en conocer más

acerca de los métodos anticonceptivos de planificación familiar y en reflexionar
y practicar valores de paternidad y maternidad responsable.

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VI. OBJETIVOS

6.1. Objetivo general

Analizar el uso de los métodos anticonceptivos de planificación familiar

utilizados por las familias del barrio 30 de Mayo del Municipio Juigalpa.

6.2. Objetivos Específicos

 Describir los métodos de planificación familiar que usan las familias del
30 de Mayo del Municipio de Juigalpa.

 Determinar los riesgos del uso de los métodos de planificación familiar.

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VII. MARCO TEORICO.

7.1. Generalidades
7.1.1. Definiciones de Planificación Familiar.

Los servicios de planificación familiar tienen un gran potencial para contribuir al

desarrollo humano, es relevante en si misma porque permite alcanzar una vida
sexual y reproductiva más sana y placentera, a través de su contribución en la
prevención de embarazos no deseados y de alto riesgo, el aborto y las
enfermedades de transmisión sexual. Además fomenta una actitud responsable
frente a la reproducción, coloca a los individuos en mejores condiciones para
aprovechar otras oportunidades y definir proyectos de progreso individual,
ayuda a desacelerar el ritmo de crecimiento natural de la población del país.
(CONAPO, 1995:P.15)

La libertad de decidir acerca de cuantos hijos tener y cuando tenerlos es uno

de los derechos humanos fundamentales y una garantía constitucionalmente
tutelada. Su plena vigencia exige hacer valer los principios de inviolabilidad de
la persona, el derecho a su autonomía, para respetar sus planes de vida y sus
proyectos, exige garantizar el acceso universal a servicios de salud
reproductiva adecuados y de calidad, adoptados a las necesidades, cultura y
valores de las personas.(IMSS-CONAPO,2000:P.26)

La planificación familiar es una acción prioritaria de la salud sexual y

reproductiva, que asegura a hombres y mujeres la posibilidad de decidir en
forma libre y responsable, el número de hijos que deseen tener y con qué
frecuencia. (Ibíd.)

Planificación familiar es el conjunto de prácticas que pueden ser utilizadas por

una mujer, un hombre o una pareja de potenciales progenitores, orientadas
básicamente al control de la reproducción mediante el uso de métodos
anticonceptivos en la práctica de las relaciones sexuales. (Navarro Bernal,
Francisco José, P.6)

El uso de métodos efectivos conlleva una tranquilidad que torna placentera la

relación sexual, puesto que preserva del embarazo no deseado y el posible
aborto consecuente, adecúa el número y espaciamiento de los hijos a voluntad

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y permite la vida sexual y el coito en la pareja, evitando así el deterioro

fisiológico, psicológico y social que representan la abstinencia marital o la
múltiple descendencia. (Gispert Cruells, Jorge, P.123)

7.1.2. Factores de uso de Planificación Familiar en Jóvenes.

Existen diferentes elementos para que los jóvenes utilicen los métodos
anticonceptivos, entre ellos tenemos;

 Conocimiento básico de las fuentes de obtención de métodos

anticonceptivos y de la información correcta de los mismos.
 Sensación de vulnerabilidad hacia un posible embarazo o un contagio de
una ITS.
 Planeación de las relaciones sexuales, para evitar complicaciones en las
relaciones de pareja. (José Aguilar y Beatriz Mayen )

7.2. Descripción de los Métodos de Planificación Familiar.

7.2.1. Método Natural.

Los métodos naturales se basan en el funcionamiento del aparato reproductor

del hombre y de la mujer para prevenir el embarazo; por lo tanto no se emplea
ningún mecanismo de protección externo al cuerpo. Por ejemplo, en el caso de
la mujer se tienen en cuenta los días fértiles donde se produce la ovulación y
hay mayor riesgo de embarazo. En el hombre el control de la eyaculación.
(OMS, 2007)

7.2.2. Método del Ritmo de Calendario.

Antes de confiarse en este método, la mujer debe registrar el número de días

de cada ciclo menstrual por un mínimo de 6 meses. El primer día de la
menstruación siempre se cuenta como día 1. (OMS, 2007)

La mujer debe restar 18 de la duración del ciclo más corto registrado. Esto le
dice cuál es el primer día estimado de su período fértil. Luego debe restar 11
días del ciclo más prolongado registrado. Esto le dice cuál es el último día
estimado de su período fértil. (Ibíd.)

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La pareja evita el sexo vaginal, o utiliza condones o diafragma, durante el

período fértil. También pueden recurrir a retiro o espermicidas, pero estos son
menos eficases. (Ibíd.)

La mujer debe actualizar estos cálculos cada mes, siempre utilizando los 6
ciclos más recientes.

Ejemplo: – Si el más corto de sus 6 últimos ciclos fue de27 días, 27 – 18 = 9.

Debe comenzar a evitar el sexo sin protección en el día 9. – Si el más largo de
sus 6 últimos ciclos fue de31 días, 31 – 11 = 20. La mujer puede volver a tener
sexo sin protección el día 21. – Por lo tanto, ella debe evitar el sexo sin
protección desde el día 9 al día 20 de su ciclo. (Ibíd.)

7.3. Método Hormonal.

Son aquellos métodos basados en el uso de hormonas sexuales (estrógenos

y/o progestágenos), cuyos objetivos finales son impedir que se desarrolle la
ovulación en la mujer, y generar condiciones adversas en la vagina, cérvix y
endometrio que impidan que se llegue a realizar la fecundación (unión del
espermatozoide con el ovulo). ( Dr. Amílcar Ríos Reyes)

7.3.1. Píldora Anticonceptiva.

Llamadas Tabletas, son un método anticonceptivo que la adolescente puede

decidir tomar para retrasar el embarazo. Estas actúan evitando que los ovarios
liberen óvulos y sin la presencia de este en las trompas de Falopio no puede
ocurrir un embarazo. (Ibíd.)

Las pastillas vienen en empaques de 21 a 28 píldoras, si el empaque es de 21

se toma una píldora todos los días a una misma hora. Hay siete días de
descanso para la menstruación. El siguiente sobre se inicia el octavo día de
haber tomado la última píldora. (Ibíd.)

Si el paquete es de 28 píldoras, se toma una todos los días a la misma hora, y

el próximo sobre se inicia después de terminar la última pastilla de color
oscura. (Ibíd.)

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7.3.2. Píldora Anticonceptiva de Emergencia PAE

Es un anticonceptivo oral que se toma antes de que transcurran 72 horas a

partir del momento de la relación sexual sin protección, a fin de prevenir el
embarazo. (CONAPO, 1999)

Las jóvenes deben saber que tienen a su disposición este método para ser
utilizado solo cuando;(Ibíd.)

 El condón que utilizaban se rompió.

 Si tienen relaciones sexuales no programadas y no se utilizó ningún
método regular.
 Puede servir para las víctimas de violación.

Las PAE no interrumpen, ni perjudican un embarazo establecido y no producen

aborto. (Ibíd.)

7.3.3. Anticonceptivos Inyectables.

Es un método anticonceptivo hormonal que se administra intramuscular con un

periodo de acción de un mes o cada tres meses, en el caso de las jóvenes que
no tienen hijos se les recomienda la inyección de un mes.(CONAPO, 1999)

La inyección con un periodo de un mes conocido como TOPASEL, se

administra en los primeros cinco días después de iniciada la menstruación, la
siguiente se aplica 30 días después. (Ibíd.)

La inyección con un periodo de tres meses conocida como DEPOPROVERA,

debe aplicarse cada día especifico si la primera fue el 10 la próxima será el 10
después de los tres meses. (Ibíd.)

7.4. Método de Barrera.

7.4.1. Preservativo o condón.

Es una funda muy fina de látex que se coloca sobre el pene en erección. La
función del condón es impedir que el espermatozoide penetre en la vagina y
lleguen a las Trompas de Falopio, evitando así un embarazo. (OMS, 2007)

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Es el único método que ofrece la protección contra las enfermedades de

Transmisión sexual ITS, incluyendo en VIH/SIDA. Es de bajo costo y se
consigue de forma gratuita en las unidades de Salud del MINSA. (Ibíd.)

La manera de utilizar el condón es desenrollarlo sobre el pene en erección

antes de cualquier contacto genital. El preservativo es de un solo uso, es
importante comprobar antes de su uso la fecha de caducidad. (Ibíd.)

7.4.2. Diafragma

Consiste en un arco metálico flexible con una membrana de látex, que se

inserta en la vagina e impide el paso de los espermatozoides hacia el útero.
(OMS, 2007)

Para su utilización el personal del hospital te indicara cuál es tu talla y ahí

mismo te enseñaran como colocarlo. Tiene que ir acompañado de una crema
espermicida, una vez puesto, el cuello del útero queda bien tapado. Si se
realizan muchas relaciones solo hay que aplicar la crema. (Ibíd.)

7.5. Riesgos del Uso de los Métodos Anticonceptivos.

Para el caso de los Métodos Naturales:

 Son menos efectivos que los demás métodos anticonceptivos.

 No son totalmente confiables pues son susceptibles a cualquier cambio
de tu cuerpo como una irregularidad que no esperabas en el período que
altera tu calendario, una enfermedad que te sube la temperatura, o
cambios en tu flujo vaginal debido a una infección o al uso de
protectores diarios, etc.
 Los períodos de abstención pueden generar tensión con tu pareja.
 Las posibilidades de tener un embarazo no deseado son altas.
 No te protege de Enfermedades de Transmisión Sexual (ETS) ni contra
el VIH/SIDA.

En términos generales, la verdad es que los métodos anticonceptivos naturales

demandan un tiempo, un estilo de vida y un riesgo que no todas las parejas
están dispuestas a llevar o a tomar. (Dr. Aliza)

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En el caso de los Métodos Hormonales:

Las peores consecuencias de los anticonceptivos hormonales, aquellos sobres

los que advierten la Fundación Española del Corazón, ponen en peligro la
salud e incluso la vida de la mujer.

 Trombosis: las dosis de hormonas favorecen la aparición de trombos,

con el riesgo que supone de infarto cardiovascular o cerebral. Por ello es
necesario conocer si existen antecedentes clínicos que aumenten este
riesgo.
 Migrañas: puede derivar en riesgo de trombosis cerebral en mujeres con
un historial previo de migrañas.
 Los estrógenos pueden alterar la función del hígado. Mujeres con un
historial de enfermedad hepática deben evitar este tipo de
anticonceptivos.
 Riesgo cardiovascular por aumento excesivo de la tensión. No es
adecuado para mujeres que sufren de hipertensión. (Ibíd.)

Para los métodos de Barrera:

Cuando se usan solos, los espermicidas no protegen contra las enfermedades

de transmisión sexual, como la infección del virus de inmunodeficiencia
humana (VIH). El uso frecuente de espermicidas puede causar cambios en el
revestimiento de la vagina y el recto, que a su vez aumentan el riesgo de
contraer el VIH de una pareja infectada. Los espermicidas solo se deben usar
si su riesgo de contraer el VIH es mínimo. (ACOG)

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VIII. METODOLOGÍA
8.1. Ubicación

El presente estudio se realizó en el Barrio 30 de Mayo del municipio de

Juigalpa del departamento de Chontales.

8.2. Tipo de estudio

El presente estudio es de carácter cualitativo con un enfoque descriptivo

porque se describen las características y factores del tema en estudio.

8.3. Universo

LA población a la cual está dirigida esta investigación, la constituyen las

familias que habitan el barrio 30 de Mayo en el municipio, se tomaron 10
familias para entrevistar.

8.4. Muestra

Es probabilística y se tomó la cantidad de 10 familias que representaran el

100% de las familias habitantes en el barrio 30 de mayo.

8.5. Fuente y Obtención de datos

Los datos se obtuvieron a través de la información directa brindada por las

jóvenes entrevistadas. Y a través de Libros consultados.

8.6. Técnicas para la recolección de información

Las técnicas que se utilizaron para esta investigación fueron principalmente,

encuesta y entrevista dirigidas a las familias del Barrio 30 de mayo.

8.7. Criterios

Los criterios a considerar en esta investigación son:

 Criterios de Inclusión.
o Jóvenes que planifiquen su vida sexual.
o Que sean habitantes del Barrio M.A.S
o Que estén entre las edades de 18 a 23 años.

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 Criterios de Exclusión.
o Que se nieguen a contestar las preguntas.
o Que no pertenezcan a las edades de 18 a 23 años.
o Que no habiten en el barrio M.A.S

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