MODELO DE SOLICITUD
Yo,…………………….…………………………
…………………………………. identificado (a)
con DNI N° .……………………… con
Domicilio Legal en
…………………………………….....……….…
de la ciudad de ……………………………,
celular N°………..………………………, ante
Ud. con el debido respeto me presento y digo:
Facultad de……………………………………………………….…………..
Escuela Profesional de…………………………………………………….….
Número de Orden de la Plaza Docente…………………………….………….
Número de la Plaza Docente……………………………………….………….
Asignatura…………………………………………………………………….
Categoría………………………………………………………………………
POR LO EXPUESTO:
-1-
ANEXO 2
FACULTAD :
ESCUELA PROFESIONAL :
I. INFORMACIÓN GENERAL.
1.2 Docente
1. Nombres y apellidos:
2. Categoría:
3. Especialidad que requiere la asignatura o componente curricular:
Formación ( ) Especialidad y/o Especialización ( ) Experiencia ( )
Registrar la denominación en función a las exigencias académicas de la asignatura o
componente curricular.
II. SUMILLA
-2-
IV. TRATAMIENTO DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS.
Título de la primera unidad:
Tiempo de desarrollo: Del………….. al……………………….
CRITERIO DE EVIDENCIA DE
CONOCIMIENTOS % DE AVANCE
DESEMPEÑO PRODUCTO (S)
A. 1. Se expresa de
B. 2. manera acumulada
C. 3. según el desarrollo
4. de criterio
Describir las desempeño y
características de los Construcción de conocimientos conocimientos.
resultados significativos involucrados en el desarrollo de
en relación con el logro los criterios de desempeño, de
descrito en el elemento modo que guarden coherencia
de competencia interna entre ambos.
Actitudes que prioriza para demostrarlo en los criterios de desempeño por ejemplo: responsabilidad,
organización personal, participación, entre otros
Agregar las unidades didácticas que sean pertinentes para el logro de competencias
VII. EVALUACIÓN
7.1 Criterios, técnicas e instrumentos de evaluación
INDICADORESDE
PONDERACIÓN DE LA
UNIDAD EVALUACIÓN (*) TÉCNICAS INSTRUMENTOS
EVIDENCIA DE (**)
INSTRUMENTOS
Conocimientos
I Desempeños
Productos
La calificación es vigesimal.
(*) Mencionar por lo menos un criterio de evaluación por unidad.
(**) El docente podrá utilizar ponderados considerando la naturaleza de la asignatura o
componente curricular, se recomienda que los conocimientos no ha de exceder del 30%
7.2 Calificación:
Donde:
EC: Evidencia de conocimiento
ED: Evidencia de desempeño
-3-
EP: Evidencia de producto
Donde:
PF = Promedio final
IPP = Primer promedio parcial
IIPP = Segundo promedio parcial
IIPP = Tercer promedio parcial
8.1 Bibliográficas
Estilo APA
- Libro:
Autor, A.A. (año). Título de la obra. Lugar de publicación. Editorial, Editor o casa publicadora.
- Revista:
Autor, A.A. (año). Título del artículo. Título de la revista. Volumen, páginas.
Estilo Vancouver
- Libro:
Apellidos, nombres. Título. Ciudad de Impresión Editorial año de publicación.
- Revista:
Apellidos, nombres. Título del artículo. Nombre de la revista, año, volumen (número de fascículo),
número de páginas del artículo separado por guion o raya.
8.2 Electrónicas
Si se trata de un libro o artículo científico de una revista, igual que en el ejemplo, agregando
(revista virtual o internet). Al final de la cita consignar: disponible en línea o se encuentra en o
hallado en y otras formas similares.
8.3 Producción intelectual del docente relacionados con la asignatura o componente curricular
Libros, manuales, separatas, guías, artículos científicos, ponencias.
Bibliografía e Investigaciones desarrolladas por el docente como autor, coautor. Así mismo
trabajos de investigación asesoradas.
-4-
ANEXO 3
………………………………………
Firma Huella digital
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ANEXO 4
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Firma Huella digital
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ANEXO 5
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Firma Huella digital
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ANEXO 6
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Firma Huella digital
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ANEXO 7
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Firma Huella digital
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ANEXO 8
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Firma Huella digital
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ANEXO 9
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Firma Huella digital
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ANEXO 10
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Firma Huella digital
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ANEXO 11
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Firma Huella digital
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ANEXO 12
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Firma Huella digital
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ANEXO 13
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Firma Huella digital
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