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INDICE
N Agradecimientos
Página.
1. Introducción 4
7 REFERENCIAS 42
AGRADECIMIENTOS
Sin embargo, las amables presiones ejercidas por colegas y especialistas en prevención de
riesgos y la necesidad de un instrumento de estas características en castellano y aplicable
en los países americanos, ha concluido en la preparación de este instrumento cuyo objetivo
es evaluar la conducta frente al riesgo, con el propósito de colaborar en la Selección de
Personal y, además, en la Formación de los trabajadores en habilidades específicas que
ellos requieran renovar, para que les faciliten decisiones seguras cuando se enfrenten a
situaciones de riesgo laboral.
Agradezco a los trabajadores que amablemente respondieron a este Test en sus primeras
y extensas versiones.
Finalmente, confiamos que este instrumento sea de utilidad para contribuir a evitar
accidentes/incidentes en el trabajo, que provocan intenso dolor humano y fuertes pérdidas
de producción.
El Autor
Desde hace algunas décadas, el interés por la auto gestión de la conducta se ha incrementado,
aun cuando en las aplicaciones de estos conocimientos a la Seguridad del Trabajo todavía
hay un amplio camino que recorrer. En el ámbito laboral, la conducta hacia la seguridad, y
en realidad, casi toda la conducta en la empresa, está sujeta a control externo, regulada por
el supervisor, el especialista en Seguridad o la Jefatura en general.
Sin embargo, dado que no es posible mantener una observación permanente del trabajo del
operador, o de todos los operadores, por parte del jefe como control externo constante y
permanente, el trabajador dispone de frecuentes ocasiones durante la jornada laboral, para
autoregular o autocontrolar su propio comportamiento y gracias a ello, tomar sus propias
decisiones frente a situaciones de riesgo. Estas decisiones personales pueden seguir el sentido
seguro o el inseguro.
Los estudios revisados tienen algunas caracteristicas comunes: consideran el autocontrol una
capacidad aprendida y, por lo tanto, modificable; hay acuerdo en describirlo como un
constructo multidimensional y, aunque los componentes de dicho constructo pueden variar
de acuerdo al autor consultado, hay coincidencias importantes entre ellos, las que serán
utilizadas más adelante para explicar la construcción del Modelo de Seis Factores utilizado
en este instrumento. De preferencia los estudios revisados se han efectuado en escuelas o en
la academia, donde los sujetos estudiados han sido, de manera preferente, estadounidenses o
residentes en dicho país.
Este instrumento presenta una variación importante con estos estudios. Se dirige a
autocontrol y autoregulación de la conducta en obreros, sean estos industriales, mineros, de
manufactura o servicios puesto que, hasta ahora, los análisis con estos grupos son
fragmentarios o inexistentes. Lo mismo ocurre con las aplicaciones del conocimiento sobre
auto-regulación de la conducta aplicada a la conducta hacia la seguridad del trabajo. A pesar
que la investigación apoya la fortaleza del modelo de autocontrol para explicar la conducta
en diferentes esferas de la vida cotidiana tales como: alimentación; bebida; consumo;
sexualidad; toma de decisiones y conductas interpersonales, este modelo no se ha aplicado
de forma explícita a la conducta hacia Seguridad del Trabajo. Una posible excepción la
constituye el Método PREMAC (Prevención mediante autocontrol) preparado y aplicado
con éxito en diversos países, desde hace algunos años por la firma PERSIST LTDA., en el
que se utilizan técnicas derivadas de los seis factores componentes de la autoregulación de la
conducta hacia la seguridad. 1
Una situación similar sucede con los esfuerzos para evaluar los niveles de autocontrol general
que presenta una persona. En los últimos años, se han elaborado gran cantidad de test, escalas
e inventarios para medir el nivel de autocontrol de la conducta y se han aplicado a grupos
similares a los previamente descritos, no a trabajadores de base.
1
El concepto de riesgo se adaptó de la ISO y se describe más adelante.
Sin pretender un listado exhaustivo de los instrumentos analizados para realizar este trabajo
conviene mencionar algunos de ellos puesto que se analizaron para elaborar el CFR. (Ver
Tabla 1). La totalidad de ellos son de origen anglosajón y no se han traducido o aplicado en
castellano.
Por ejemplo, el Self-Control Questionnaire, fue elaborado por Brandon, Oescher, and Loftin
(1990) como una escala de rasgos de autocontrol. El énfasis de Brandon et al (1990) en esta
Escala se dirigió a medir comportamientos de autocontrol en el área de la salud, área que es
conocida como autocuidado, y se aplica especialmente para Adultos Mayores.
Entre los instrumentos breves para evaluar esta capacidad, cabe mencionar La Brief Self
Control Scale (Tangney et al., 2004). Estos autores aportaron, además, una interesante
definición de autocontrol. Lo consideran una habilidad para superar o cambiar una conducta
propia tanto como interrumpir una tendencia conductual indeseada (un impulso), o de
abstenerse de actuar sobre ellos. En este Manual se utilizan las expresiones autoregulación o
autocontrol como sinónimos, indistintamente.
Además del listado elaborado en la Tabla 1, en la extensa revisión efectuada por Honken, et
al, (2016) se describen siete Cuestionarios de Autocontrol que el lector interesado podrá
revisar con más amplitud. Entre ellos destaca el Cuestionario de Bar-On (1997) y la reciente
Self-Control Scale AS-36. (Nęcka, 2015).
Para conocer más de este instrumento, puede consultar las siguientes referencias:
por su atención,
Aplique el Test CFR en Selección de Personal y evite riesgos de entrada
Luis Thayer Ojeda 0191, Ofic. 1206. Edificio Manhattan, CP 710004; Providencia
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