Teoría de la entrevista

Unidad 2. La comunicación en la entrevista

Actividad integradora Unidad 2

Coevaluación
Wiki sobre la comunicación no verbal

Nombres: Cuenca Villegas Jesús Alejandro.

Integrante 2
Correos Alexfake18@hotmail.com
electrónicos:
Integrante 2
Clave de 3801500185
estudiantes:
Integrante 2
Grupo: SPS-701
Asesor: Morales Duran David.

Propósito: Evaluar el desempeño obtenido y tipo de ejecución realizado

durante el proceso del trabajo colaborativo para la realización de la actividad
solicitada.

Tiempo estimado de realización: 15 minutos

Instrucciones:

1. La coevaluación consiste en evaluar el desempeño realizado por el

compañero durante el proceso de ejecución de la actividad desarrollada, a
partir de criterios que describen las acciones realizadas durante el trabajo
colaborativo.

2.- Para evaluar a su compañero, deberá aplicar los criterios que se

muestran en la tabla y darle un valor al desempeño o acción realizada por su
compañero.

3.- Lea con detalle cada criterio con el fin de otorgarle un valor
correspondiente a la pregunta que se presenta para ello.

4.- Según los puntos otorgados, sume la cantidad obtenida y registre cada
puntaje obtenido para cada estudiante en la tabla correspondiente. El valor
de la coevaluación está entre 0 a 10.

© Derechos exclusivos de autoría y edición reservados para Univer Milenium. Queda rigurosamente prohibida la reproducción total o parcial
del contenido de esta obra, por cualquier medio o procedimiento, así como su distribución, para otros fines ajenos al uso exclusivo dentro de
los programas de formación profesional que ofrece Univer Milenium.
Teoría de la entrevista
Unidad 2. La comunicación en la entrevista

Criterios Valor
¿La información recabada por su compañero aportó a 3
la realización de la wiki?
¿Su compañero ayudó en la integración de la 2
información para realizar la wiki?
¿Atendió con respeto y cordialidad las aportaciones 1
brindadas por usted durante la realización de la
actividad?
¿Su compañero se integró y colaboró para el logro del 2
propósito de la actividad?
¿Atendió a todas las reuniones de trabajo para llegar a 1
un acuerdo en la elaboración de la actividad?
Como equipo colaborativo se lograron los propósitos y 1
entrega de la actividad solicitada.
No participó en la elaboración de la actividad, ni 0
atendió las reuniones del equipo.
Total 10

Nombres de cada integrante del Puntaje

equipo
1. Cuenca Villegas Jesús
Alejandro.
2.

Barreras y obstáculos en la interacción de la comunicación.

Barreras ambientales: las barreras ambientales son las que nos rodean, aquellas
que son parte del medio y que causan interrupciones, distracciones o
inconformidad. Van desde ruidos en algún lugar, clima, distracciones visuales.
Por ejemplo en una entrevista, en el desarrollo de ella se empiezan a escuchar
ruidos de coches lo cual no permite que el entrevistado se distraiga y no se pueda
dar un mejor seguimiento a la entrevista.
La forma de superar esta barrera seria cambiar el lugar donde es la entrevista, o en
su defecto si no existe otra solución hacer una reposición en otro espacio.

© Derechos exclusivos de autoría y edición reservados para Univer Milenium. Queda rigurosamente prohibida la reproducción total o parcial
del contenido de esta obra, por cualquier medio o procedimiento, así como su distribución, para otros fines ajenos al uso exclusivo dentro de
los programas de formación profesional que ofrece Univer Milenium.
Teoría de la entrevista
Unidad 2. La comunicación en la entrevista

Barreras psicológicas: la forma de pensar, de actuar, la conducta que tiene una

persona puede ser un impedimento a la hora de comunicarse, en este caso, en la
entrevista puede marcar momentos incómodos, incluso podría acabar en una
situación de total desacuerdo, por la forma en la que alguno piensa, estas barreras
se presentan en personas que les cuesta escuchar, o aceptar ideas de las demás
personas que están en constante debate.
En alguna entrevista donde tal vez el entrevistador comenta situaciones sobre
trabajo colaborativo y el entrevistado no quisiera aceptar, incluso denota sentirse
superior a las demás personas.
La forma de superar esta barrera es haciendo consciente a la persona que su forma
de trabajo tal vez no vaya con lo pedido, sin embargo se le invita a colaborar y
hacer un esfuerzo de su parte.

© Derechos exclusivos de autoría y edición reservados para Univer Milenium. Queda rigurosamente prohibida la reproducción total o parcial
del contenido de esta obra, por cualquier medio o procedimiento, así como su distribución, para otros fines ajenos al uso exclusivo dentro de
los programas de formación profesional que ofrece Univer Milenium.