TEMA 1.

LOS SERES VIVOS

 1. ¿QUÉ SIGNIFICA ESTAR VIVO?
 LOS SERES VIVOS Y LOS SERES INERTES:
En la naturaleza existen seres inertes como las rocas y los minerales y seres vivos, como los
animales y las plantas. Todos ellos están formados por materia.

 Están formados por células.

Seres  Realizan las funciones vitales de nutrición, relación y reproducción.
vivos  Necesitan agua y nutrientes para vivir.
 Responden a los cambios de su entorno.

 No están formados por células.

Seres
 No realizan las funciones vitales.
Inertes
 LAS FUNCIONES VITALES
Son tres:
- Función de nutrición: consiste en obtener la materia y la energía necesaria para
vivir. Hay dos tipos:
 Nutrición autótrofa: es aquella en la que el ser vivo fabrica su propio alimento.
Lo hacen mediante la fotosíntesis.
 Nutrición heterótrofa: los seres vivos necesitan a otros seres vivos para
nutrirse.
- Función de relación: consiste en recibir información del exterior y responder ante
ella.
- Función de reproducción: consiste en crear otros seres semejantes a ellos. Tipos:
 Asexual: participa un solo individuo.
 Sexual: participan dos individuos de distinto sexo.
 2. LA CÉLULA.
Es la unidad básica más pequeña e importante de todo organismo vivo,
que trabaja de manera autónoma, es capaz de realizar por sí misma las
tres funciones vitales: nutrición, relación y reproducción.
 LAS FUNCIONES VITALES DE LA CÉLULA.
- Función de nutrición: las células obtienen del medio los nutrientes y
la energía que necesitan para vivir.
- Función de relación: las células perciben los cambios que se
producen en su entorno y responden ante ellos.
- Función de reproducción: las células dan lugar a otras nuevas
parecidas a sus progenitoras.
  PARTES DE LA CÉLULA.
La célula consta de tres partes fundamentales:

 La membrana: es una película muy fina que rodea a la célula y la separa del exterior.
 El núcleo: es la parte que controla el funcionamiento de la célula y contiene el material
genético.
 El citoplasma: es la parte que queda entre la membrana y el núcleo. Formado por agua
con numerosas sustancias disueltas. Contiene orgánulos que son distintas partes de la
célula, cada una son una función.
En las células vegetales además hay:

 Pared celular: capa rígida que recubre la membrana.

 Cloroplastos: orgánulos que contienen clorofila (sustancia de color verde que
participa en la fotosíntesis.
  EL MICROSCOPIO.
Es un instrumento que permite observar objetos que son demasiado pequeños para ser vistos a
simple vista. Tipos:

 Óptico: formado por una o más lentes, un espejo y una fuente de luz.
 Electrónico: es más preciso que el óptico y permite amplificaciones mayores.

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 3. LA ORGANIZACIÓN DE LOS SERES VIVOS
Los animales y las plantas están formados por un número muy alto de células--- seres
pluricelulares.
Otros seres vivos están formados por una sola célula--- seres unicelulares.

 LOS ORGANISMOS UNICELULARES

Formados por una sola célula. Son muy pequeños y simples y para observarlos se precisa
microscopio.
Son seres unicelulares:
- Las bacterias
- Los protozoos
- Las algas
- Los hongos
  LOS ORGANISMOS PLURICELULARES
Formados por un gran número de células que trabajan organizadamente para que el organismo
pueda realizar las funciones vitales de nutrición, relación y reproducción.
La mayoría de ellos son seres macroscópicos—se pueden ver a simple vista (excepto la pulga de
agua).

 LA ORGANIZACIÓN DE LOS SERES PLURICELULARES

En los seres vivos pluricelulares las células no se unen de cualquier manera, sino que se organizan
y dan lugar a los siguientes niveles de organización:

 Tejidos: formados por células similares que realizan la misma función. Por ejemplo: el
tejido muscular se forma por la unión de numerosas células musculares.
 Órganos: formados por varios tejidos que trabajan conjuntamente para realizar una
función. Por ejemplo, los músculos y los huesos.
 Sistemas: formados por órganos que realizan la misma función. Por ejemplo, el sistema
óseo, está formado por los huesos.
 Aparatos: formados por sistemas y órganos diferentes que realizan coordinadamente una
función. Por ejemplo, el sistema óseo y el sistema muscular constituyen el aparato
locomotor.
 Organismo: es la unión de todos los aparatos y sistemas. Un organismo es un ser vivo
completo.
4. LA CLASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS
Los seres vivos se clasifican en cinco reinos:
1. Reino Animal:
Son seres vivos pluricelulares que se alimentan de otros seres vivos, es decir son
heterótrofos (no pueden fabricar su propio alimento).
Casi todos ellos se pueden desplazar para buscar el alimento, relacionarse con
otros seres vivos, protegerse de los peligros …
Se dividen en vertebrados e invertebrados según tengan o no columna vertebral
 Vertebrados: Tienen esqueleto interno y columna vertebral que dan forma
a su cuerpo y protege sus órganos internos. Ejemplos: vaca, loro, ratón…
 Invertebrados: No tienen esqueleto interno ni columna vertebral. Ejemplos:
abeja, mariposa…
2. Reino Plantas:
Son seres vivos pluricelulares y autótrofos, es decir, fabrican su propio alimento
con la ayuda de la luz del sol, en un proceso llamado fotosíntesis.
Viven fijas al suelo, es decir, no se desplazan. Del suelo toman el agua y
sustancias minerales que necesitan para fabricar su propio alimento.
Se clasifican en plantas con flores y plantas sin flores.
 Plantas con flores: se reproducen mediante semillas. Ejemplo: manzano.
 Plantas sin flores: no tienen semillas y emplean otros sistemas para
reproducirse. Ejemplo: el helecho que se reproduce mediante esporas
3. Reino Hongos:
Comparten características de las plantas y de os animales, aunque son distintos
de ambos.
La mayor parte son pluricelulares como las setas, algunos, son unicelulares
como las levaduras.
No se desplazan y muchos de ellos viven en el suelo.
Son heterótrofos, se alimentan de otros seres vivos y de sus restos.

4. Reino Protistas:
Son unicelulares o pluricelulares y pueden vivir de forma aislada o en colonias.
Tipos:
 Algas: fabrican su propio alimento.
 Protozoos: se alimentan de otros seres vivos.
5. Reino Moneras:
Son los seres vivos más pequeños y abundantes que existen. Se
encuentran en todas partes y pueden soportar condiciones de vida
extremas.
Son unicelulares.
Las bacterias pertenecen a este reino. Algunas de ellas pueden ser útiles
para las personas (bacterias del yogur), pero otras son perjudiciales y
causan enfermedades.