RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN

-
Pendidikan
7 Selasa 1/1/2019 2
60 minit Jasmani

BIDANG KEMAHIRAN

UNIT 2: MARI BERSENAM

TAJUK RANGKAIAN BERGABUNG

1.3 Melakukan pelbagai pergerakan bukan lokomotor.
2.2 Mengaplikasikan konsep pergerakan semasa melakukan pergerakan lokomotor dan
STANDARD KANDUNGAN
bukan lokomotor
5.1 Mematuhi dan mengamalkan elemen pengurusan dan keselamatan

STANDARD PEMBELAJARAN 1.3.3 , 2.2.1 , 5.1.2

Pada akhir PdPC murid akan dapat :

1.Menggabungkan pelbagai pergerakan lokomotor dan bukan lokomotor dalam satu
OBJEKTIF PEMBELAJARAN rangkaian pergerakan.
2. Mengenal pasti ciri-ciri lakuan pergerakan lokomotor dan bukan lokomotor.
3. Melakukan aktiviti dalam ruang yang selamat.
Murid berjaya menggabungkan pergerakanlokomotor dan bukan lokomotor menjadi satu
KRITERIA KEJAYAAN
rangkaian pergerakan.
1. Murid memanaskan badan dengan bimbingan guru.
2. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan.
3. Murid membincangkan mengenai menggabungkan pelbagai pergerakan bukan
lokomotor dalam satu rangkaian pergerakan. (PAK-21)
AKTIVITI
4. Murid bermain permainan kotak beracun dan murid yag terpilih melakukan aktiviti
PDPC
yang tercatat pada nota dengan betul dan selamat. (PAK-21)
5. Murid memastikan postur badan pasangan betul ketika melakukan aktiviti. (KBAT)
6. Murid dibimbing semasa melakukan aktiviti.
7. Murid menyejukkan badan.

AKTIVITI PAK-21 Free Discussion (Perbincangan Bebas) Games (Permainan)

BBB/BBM BT m/s 12

EMK Kreativiti dan Inovasi

KBAT Mengaplikasi Menganalisis

NILAI Kerjasama Toleransi

TAHAP PENGUASAAN 2 PENTAKSIRAN Penglibatan dalam kelas.

KEHADIRAN : /

REFLEKSI / IMPAK ______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.

______ murid yang tidak mencapai objektif diberi bimbingan.
PdP ditunda kerana ________________________________________________