PANITIA RBT

SEK. KEB. LANGKON

KOTA MARUDU SABAH

PELAN STRATEGIK
2019-2021
PELAN TAKTIKAL
PELAN OPERASI

0
1
 PERANCANGAN DI PERINGKAT PANITIA REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI

PERINGKAT BIDANG – KURIKULUM / AKADEMIK PERINGKAT PANITIA – KURIKULUM / AKADEMIK

SASARAN (AKHIR TAHUN) SASARAN (REKA BENTUK DAN
(2016-2018) TEKNOLOGI) Pelan Taktikal
OBJEKTIF KPI Strategi
(PT)
T OV T 19 T 20 T 21 T OV T 19 T 20 T 21
1. Semua murid tahun
LULUS – 100% 100 70 80 100 Strategi A 100 70 80 100 PT1, PT2
4 lulus dalam PKSR
2. Meningkatkan PT1, PT3, PT4,
Tahun 5 – 60% 3 20 40 60 3 20 40 60
Peratus gred A bagi PT5
Tahun 5 dan 6 dalam Strategi B
PT1, PT3, PT4,
PKSR Tahun 6 – 80% 7 30 50 70 7 30 50 70
PT5

3. Meningkatkan
peratus cemerlang A – 80% 11 40 60 80 Strategi C 11 40 60 80 PT6
(A) dalam PKSR.

2
 PELAN TAKTIKAL PENGURUSAN KURIKULUM / AKADEMIK (REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI)

ISU STRATEGIK MATLAMAT STRATEGIK

1. Mata pelajaran yang baharu bagi murid-murid tahun 4
2. Peratus murid tahun 5 dan 6 yang mendapat gred A dalam PKSR adalah
rendah.
3. Peratus cemerlang keseluruhan PKSR terlalu rendah.
1. Memperkenalkan dan mendedahkan murid-murid tahun 4 kepada mata pelajaran
Reka Bentuk dan Teknologi
2. Meningkatkan peratusan murid mendapat gred A bagi murid tahun 5 dan 6 dalam
PKSR.
3. Meningkatkan peratus cemerlang bagi semua murid tahap 2.
OBJEKTIF

1. Semua murid tahun 4 lulus dalam PKSR

2. 50% Murid tahun 5 dan 60% murid tahun 6 mendapat gred A dalam PKSR
3. 80% Murid tahap 2 mendapat cemerlang PKSR.
PERINGKAT BIDANG – KURIKULUM / AKADEMIK PERINGKAT PANITIA – KURIKULUM / AKADEMIK

SASARAN (AKHIR TAHUN) SASARAN (REKA BENTUK DAN

(2016-2018) TEKNOLOGI)
OBJEKTIF KPI Strategi Pelan Taktikal (PT)
T OV T 19 T 20 T 21 T OV T 19 T 20 T 21

1. Semua murid tahun

LULUS – 100% 100 70 80 100 Strategi A 100 70 80 100 PT1, PT2
4 lulus dalam PKSR
2. Meningkatkan
Tahun 5 – 60% 3 20 40 60 3 20 40 60 PT1, PT3, PT4, PT5
Peratus gred A bagi
Tahun 5 dan 6 dalam Strategi B
PKSR Tahun 6 – 80% 9 30 50 70 9 30 50 70 PT1, PT3, PT4, PT5

3. Meningkatkan
peratus cemerlang A – 80% 11 40 60 80 Strategi C 11 40 60 80 PT6
(A) dalam PKSR.

3
 PELAN TAKTIKAL (PT) OUTPUT/ PELAN CATATAN
BIL T/JAWAB TEMPOH KPI
STRATEGI A HASIL KONTINGENSI / STATUS

Murid mudah ingat

Semua Guru Semua Murid
1. Latih tubi (PT1) Sepanjang Tahun tentang sesuatu PT8
RBT Tahap 2
topik
Merangsang
Bahan Bantu Belajar Semua Guru Semua Murid pengetahuan, murid
2. Sepanjang Tahun PT7
menarik (PT2) RBT Tahap 2 mudah faham dan
mudah ingat

PELAN TAKTIKAL (PT) OUTPUT/ PELAN CATATAN

BIL T/JAWAB TEMPOH KPI
STRATEGI B HASIL KONTINGENSI / STATUS

Menambah dan
Semua Guru
1. Buku skrap (PT3) 4 Bulan Tahun 5 dan 6 mengukuhkan PT8
RBT
pengetahuan murid
Sebagai
Semua Guru
2. Hari Usahawan (PT4) 1 Hari Tahun 5 dan 6 pengukuhan kepada PT9
RBT
P&P

Latihan menjawab soalan Semua Guru Semua Murid Murid mahir

3. Sepanjang Tahun PT1
(PT5) RBT Tahap 2 Menjawab soalan.

4
 PELAN TAKTIKAL (PT) OUTPUT/ PELAN CATATAN
BIL T/JAWAB TEMPOH KPI
STRATEGI C HASIL KONTINGENSI / STATUS

Murid mahir dalam

Semua Murid
1. Projek Lanjutan (PT6) Ketua Panitia 4 Bulan bidang reka bentuk PT3
Tahap 2
dan teknologi
Bahan pengajaran
Semua Murid
2. Kolaborasi Sumber (PT7) Ketua Panitia Sepanjang Tahun lengkap untuk PT2
Tahap 2
setiap topik
Murid mendapat
maklumat yang
Sudut Reka bentuk Dan Semua Murid
3. Ketua Panitia Sepanjang Tahun tepat dan lengkap PT3, PT1
Teknologi (PT8) Tahap 2
tentang satu topik
RBT
Murid mahir dalam
urusan jual beli dan
Semua Murid
4. Jualan Langsung (PT9) Ketua Panitia 4 Bulan baik dalam PT4
Tahap 2
komunikasi semasa
urus niaga

5
 Lampiran 1
BORANG PENGUKURAN PRESTASI DAN MAKLUM BALAS

1. Mengamalkan budaya kerja yang baik serta mengutamakan
MISI keselamatan, bekerja sistematik, bekerjasama, bertanggungjawab,
dan berdisiplin.
2. Memberikan murid ruang perolehan pengetahuan untuk
mengembangkan imaginasi dan daya kreativiti serta menggalakkan
mereka ke arah keusahawanan.
Melahirkan murid-murid yang mempunyai kemahiran dan pengetahuan
VISI berasaskan teknologi dan keusahawanan supaya dapat menjalankan
kerja sendiri, mereka cipta dan cenderung berurusniaga serta
mengamalkan sikap, nilai dan budaya kerja yang baik.

PENTADBIRAN
ORGANISASI AKADEMIK √ KOKURIKULUM HEM
BIDANG PEJABAT
Tandakan (√) SUMBER
KEWANGAN MANUSIA FIZIKAL HUBUNGAN LUAR

Melahirkan murid yang berpengetahuan luas dalam teknologi dan keusahawanan, mempunyai kreativiti yang tinggi dalam menyelesaikan
MATLAMAT masalah harian dan memiliki moral yang tinggi.

KEY PERFORMANCE INDICATORS INISIATIF/TINDAKAN

SASARAN PERESTASI PRESTASI SEBENAR
OBJEKTIF (KPI) (STRATEGI)
LAG LEAD T OV T 14 T 15 T 16 T OV T 14 T 15 T 16
1. Semua murid tahun 4 lulus
PKSR 2 Kuiz, Latihan 100 60 80 100 Strategi A 100 100
dalam PKSR
Tahun 5 Tahun 5
2. Meningkatkan Peratus gred A
bagi Tahun 5 dan 6 dalam 3 20 40 60 3 3
PKSR 2 Kuiz, Latihan Strategi B
PKSR Tahun 6 Tahun 6
7 30 50 70 7 9
6. Meningkatkan peratus
PKSR 2 PKSR 2, 2011 11 40 60 80 Strategi C 11 11
cemerlang (A) dalam PKSR.

ULASAN KESELURUHAN : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

LAPORAN DISEDIAKAN OLEH : …………………………………………………………………………

( MUHAMMAD SYAFIQ BIN SAFIE )
KETUA PANITIA REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI 6
 Lampiran 2
BORANG MAKLUM BALAS PRESTASI (PERINGKAT PANITIA/UNIT DLL)

SEKOLAH SEKOLAH KEBANGSAAN LANGKON KOTA MARUDU SABAH

BIDANG AKADEMIK
Melahirkan murid yang berpengetahuan luas dalam teknologi dan keusahawanan, mempunyai kreativiti yang tinggi dalam menyelesaikan
MATLAMAT masalah harian dan memiliki moral yang tinggi.

PRESTASI
KPI
OBJEKTIF ULASAN
Indikator Akhir Indikator Awal SASARAN PENCAPAIAN SEBENAR
(Lag) : (Lead):
7. Semua murid tahun
PKSR 2 Kuiz, Latihan 100%
4 lulus dalam PKSR
8. Meningkatkan
Peratus gred A bagi TAHUN 5 – 60%
Tahun 5 dan 6 PKSR 2 Kuiz, Latihan
dalam PKSR TAHUN 6 – 70%

10. Meningkatkan
peratus cemerlang PKSR 2 PKSR 2, 2014 80%
(A) dalam PKSR.

Disediakan oleh : Disahkan oleh :

7
PELAN OPERASI 1

Nama Projek : Lulus 100%

Matlamat : Meningkatkan pencapaian kelulusan murid tahun 4 dalam subjek Reka Bentuk dan Teknologi
Objektif : Lulus 100% dalam subjek Reka Bentuk dan Teknologi bagi tahun 4
Tarikh/Tempoh Pelaksanaan : Januari hingga November 2019 (Sepanjang Tahun)
Kumpulan Sasaran : Semua Tahun 4

BIL PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS / PELAN KONTINGENSI

1. Taklimat kepada Guru-guru Kemahiran Hidup Ketua Panitia 1 jam

Sepanjang Tahun
2. Latih Tubi Semua Guru Reka Bentuk Dan Teknologi
(Sekali Sebulan)
Sepanjang Tahun
3. Bahan Bantu Mengajar Menarik Semua Guru Reka Bentuk Dan Teknologi (Setiap Waktu
Pengajaran)
1 jam
4. Penilaian dan Pentaksiran Strategi Semua Guru Reka Bentuk Dan Teknologi
(PKSR & Ujian)
1 jam
5. Post-Mortem Semua Guru Reka Bentuk Dan Teknologi (Setiap Akhir
Semester)

8
PELAN OPERASI 2

Nama Projek : Cemerlang Reka Bentuk Dan Teknologi

Matlamat : Meningkatkan pencapaian cemerlang (Skor A) murid tahap 2 dalam subjek Reka Bentuk dan Teknologi
Objektif :
1. 60% murid tahun 5 mendapat A dalam subjek Reka Bentuk dan Teknologi dalam PKSR 2 2019
2. 70% murid tahun 5 mendapat A dalam subjek Reka Bentuk dan Teknologi dalam PKSR 2 2019
3. Purata 80% murid tahap 2 mendapat A dalam subjek Reka Bentuk dan Teknologi dalam PKSR 2 2019
Tarikh/Tempoh Pelaksanaan : Januari hingga Oktober 2019 (Sepanjang Tahun)
Kumpulan Sasaran : Semua murid tahap 2

BIL PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS / PELAN KONTINGENSI

1. Taklimat kepada Guru-guru Reka Bentuk dan Teknologi Ketua Panitia 2 jam

2 jam X 4 Topik
(kerja rumah
2. Buku Skrap Semua Guru Reka Bentuk dan Teknologi
mengikut tajuk dan
kumpulan)
2 jam X 4 Topik
(kerja rumah
3. Sudut Reka Bentuk dan Teknologi Ketua Panitia
mengikut tajuk dan
kumpulan)
4. Hari Usahawan Semua Guru Reka Bentuk dan Teknologi 5 jam
1 Jam X 10 Bulan
6. Latihan Menjawab Soalan Semua Guru Reka Bentuk dan Teknologi
(Sekali Sebulan)
1 Jam X 10 Bulan
7. Latih Tubi Semua Guru Reka Bentuk dan Teknologi
(Sekali Sebulan)
1 Jam X 5 Bulan
8. Projek Lanjutan Ketua Panitia
(2 Bulan Sekali)
Sepanjang tahun
9. Kolaborasi Sumber Ketua Panitia
(mengikut tajuk)

9
 1 jam
5. Post-Mortem Semua Guru Reka Bentuk dan Teknologi (Setiap Akhir
Semester)

10