Determinado por diferencias

biológicas
Sexo

Diferencias sociales según la Género y Conceptos

hegomonía
relacionados
Establece roles para hombres y
mujeres Género

Construido por oposicion binaria

Asigna habilidades según

el género
Asigna carreras de poca
demanda a las mujeres
Masculiniza o feminiza la
oferta educativa
Género y Violencia
Sexismo Académico
Limita posibilidades de
desarrollo personal

Reconoce que los roles son productos de

relaciones desiguales
Igualdad de Género
Busca revalorizar los derechos de los mujeres

con base en atributos de grupos de

Esquemas cognitivos de
personas
creencias generalizadas en
sociedad 7 temas generales

Ayudan a saber cómo comportarse Estereotipos

según la situación
según nuestra éooca y
Pueden atribuir cualidades negativas Parte del proceso de Principio de ordenamiento de Una interpretación de cada uno ubicación
a los otros por causalidad categorización social la realidad según nuestro contexto
influenciada por
Tratar y valorar de manera denigradora se engloba en la sociedad
a un grupo de personas somos seres sociales que
La esencia que define nuestra Un relato de nosotros nos relacionamos entre sí
Discriminación
Implica violaciones a los derechos naturaleza mismos
humanos negativa Identidad Humana
Discriminación,
elegimos lo que queremos
Marcas que diferencian y marginan Discriminación y Estereotipos y Prejuicios Nos reinventramos con ser
Prejuicios cambios constantes
Juzgar sin conocer Desarrollada a lo largo de
la vida somos influenciados por el
Suele referirse a devaluar a algo Prejuicios Se relaciona con lo que consumismo
o alguien
consumimos

Derecho universal que repudia la

discriminación bajo cualquier circunstancia
Lucha contra la
cómo entendemos nuestras
Discriminación Conocernos a características
Ley de Igualdad de Oportunidades en el Perú nosotros mismos
relacionados Autoconocimiento y
con la identidad Autoconcepto se dificulta al reconocer nuestras
Elementos que utilizamos propias limitaciones
parten de patrones
hegemónicos sociales
Interacciones con los demás
que forman patrones de
DESARROLLO DE Autoreflexión y
para describirnos

conducta HABILIDADES Autoconocimiento según el propósito que

queremos alcanzar
Socialización
influencia en nuestras relaciones
interpersonales Permite adoptar un modelo de
PERSONALES Autocrítica y
Capacidad para autoevaluarnos

Autoreflexión para buscar mejorar como

comportamiento según la cultura
Aprender a aceptarnos con personas
facetas desconocidas
Obrar según lo que
consideramos bueno o malo
Moral

Tiene como centro a la vida, la Proceso social que permite en un tiempo y espacio determinados
dignidad y la libertad la interacción entre personas
Ética
Moral y Ética
Proceso de
Comportarse de maneras varían según
Comunicación
distintas respecto a una misma Desarrollo Moral y cada generación
situación Permite transmitir ideas,
Doble Moral Conducta Prosocial sentimientos y posiciones
actualmente dada mayormente vía
digital
Realizar acciones para influenciar en
el desarrollo de la sociedad Disposición a "hacer el bien" a al utilizar un idioma fijado
los demás con mayor interés Comunicación Oral o Escrita

Verbal y no Verbal Comunicación Verbal

Conducta Prosocial personal en la
Se acompaña de la No Verbal
Tendencia a interesarte por el
otro y buscar ayudarlo también llamada
comunicación kinésica
Ser sensible a lo que le sucede a los Gestos y movimientos corporales
Comunicación No
demás
Sentirse parte de una comunidad Asertividad
Verbal
Miradas y expresiones faciales
Provocar cambios desde los pricipios Ciudadanía debido a que
de la ética Capacidad para transformar
nuestro entorno social
Suelo adoptar un estilo de comunicación agresivo. Me he
percatado que a veces comunico mis ideas sin escuchar las
Ofensiva e imponente
no suelen ser tan distinguibles opiniones de los demás y tan solo busco imponer mi punto de
No valora opiniones
ajenas
Agresiva en la vida cotidiana vista. Sin embargo, con la clase de DHP, estoy tratando de
adoptar un estilo de comunicación más asertivo. Tanto con mis
se acomoda a la
situación amigos, como con mis compañeros con los cuales realizo
Temorosa e insegura Pasiva Estilos de comunicación trabajos en grupo, estoy intentando ser más abierto a escuchar
opiniones contrarias a las mías y evitar interrumpirlos mientras
Efectiva, pertinente y
adecuada ellos hablan. También estoy tratando de no dejarme dominar
Respetuosa ante Asertiva Comunicación por mis emociones al momento de comunicarme, a fin de ser
las diferencias
Efectiva y Asertividad más pertinente al comunicar mis ideas y mejorar mis relaciones
fortalece nuestros vínculos interpersonales. Sé que esta proceso es a mediano plazo, mas
sociales Lograr que nuestro mensaje se
concrete en acciones con lo aprendido en clase siento que estoy en proceso de
Eficacia para transmitir conseguir dominar una comunicación más asertiva y efectiva.
busca una retroalimentación ideas
durante la conversación Comunica emociones y
opiniones adecuadamente