Evaluación de Lenguaje y Comunicación 2° básico

“Gramática y Manejo de la lengua”

Nombre: Fecha:

Puntaje ideal: 66 Puntaje obtenido: Nota:

Ejes: Escritura
Indicadores:
Reconocen palabras en la oración:
 Sustantivos comunes
 Adjetivos calificativos
 Artículos definidos e indefinidos
 Sinónimos y antónimos
Identifican palabras:
 Aumentativos y diminutivos
I.-  Género (masculino o femenino) Lee
 Número (singular o plural)
cuidadosamente las oraciones y marca con una X la alternativa correcta.
(15 puntos)
1. Las palabras que significan lo mismo son:
a) Antónimos
b) Sinónimos
c) Adjetivos calificativos

2. “Las palabras que indican si se está nombrando a uno o de varios objetos y cuando
nombra uno solo se denomina singular y si son varios se denomina plural”, esta definición
pertenece a:
a) Aumentativo.
b) Número.
c) Género.

3. El género de un sustantivo puede ser”________________________________________”

a) Singular o plural.
b) Femenino o masculino.
c) Definido o indefinido.
4. Las palabras que significa lo contrario son:
a) Sinónimo.
b) Artículo.
c) Antónimo.
5. El, los, la, las se ocupan cuando el sustantivo es conocido y pertenece a:
a) Artículos definidos.
b) Artículos indefinidos.
c) Adjetivos Calificativos.
6. Cuando el sustantivo no es conocido, se utiliza un, una, unas y unos, conocidos como:
a) Artículos informativos.
b) Artículos definidos.
c) Artículos indefinidos.

7. La siguiente definición “son palabras que le dan cualidades al sustantivos” y se hace la

pregunta de ¿Cómo es?. Se refiere a:
a) Aumentativo.
b) Adjetivos calificativo.
c) Características físicas.

8. Las siguientes palabras “manzanota, casona y librote” están escritas en:

a) Aumentativo.
b) Diminutivo.
c) Singular.

9. Las palabras que se escriben en menor tamaño como por ejemplo: casitas, pelotita
Están escritas en:
a) Plural.
b) Aumentativo.
c) Diminutivo.

10. La palabra subrayada en la siguiente oración “La abejita volaba de flor en flor”
pertenece a:
a) Adjetivo Calificativo.
b) Artículo.
c) Diminutivo.
11. ¿Cuál es el plural de la siguiente palabra “sol”?
a) Soles
b) Solcito.
c) Solzote.

12. ¿Cuál es el artículo de la siguiente oración “El auto de Marcelo”.?

a) Auto.
b) El.
c) De.

13. ¿Cuál es el género del sustantivo en la siguiente oración “Los edificios son grandes y
blancos”.
a) Femeninos.
b) Masculino.
c) Plural.

14. “Claudia es una niña feliz y muy simpática”, feliz y simpática pertenece a:

a) Adjetivo calificativo.
b) Género.
c) Número.

15. El antónimo de la siguiente palabra “delgado” es:

a) Flaco.
b) Delgado.
c) Alto.
II. Escribe el diminutivo y el aumentativo de las siguientes palabras. (1 pto c/u)

Diminutivo Palabra Aumentativo

(ito – ita) (ote – ota)
casa

muchacho

perro

mesa

III. Lee el siguiente poema y subraya 6 sustantivos comunes que aparezcan en el texto.
(1 pto c/u)

Lobito bueno

Érase una vez Todas estas cosas

Un lobito bueno había una vez
Al que maltrataban cuando yo soñaba
Todos los corderos un mundo al revés

Y había también, José Agustín Goytisolo

Un príncipe malo, español
Una bruja hermosa
Y un pirata honrado
 IV.- Escribe los sustantivos comunes encontrados y asigna a cada uno de ellos un
Sustantivo propio. (12 puntos)

Sustantivo común Sustantivo propio

V.- Escribe el antónimo y sinónimo a las siguientes palabras.(8 puntos)

Palabra Antónimo Sinónimo

Malo
Hermosa
Maltrataban
Príncipe

VI. Completa las siguientes oraciones con el artículo que corresponda. (6puntos)

1.______ niños juegan en un árbol

2.______mariposas vuelan por las flores rojas.

3.______mamá de Marcelo teje un chaleco.
4.______perro ladro.
5.______gallos y ______ pavos cantan por ______mañana.

6. María usa _______ polera azul que le regalo su mamá.

VII-. Lee las siguientes palabras y pinta según corresponda. (6 puntos)

De color rojo las palabras femeninas en plural.

De color azul las palabras masculinas en singular.

Hoja Colegio Padres Leonas

Pez Estrellas Guantes Cielo Familias

VII.- Yo soy. Escribe una breve descripción de ¿Cómo eres tú? Utilizando 3 adjetivos
Calificativos, no te olvides de subrayar tus adjetivos y posteriormente dibuja como te ves
tú. (3 pts : escritura – 2 pts: dibujo)
Dibuja como eres tú
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