Anda di halaman 1dari 2

ANALISIS KOMPETENSI

Mata Pelajaran : Matematika


Satuan Pendidikan : SMP YASPEN TUGU IBU 1 DEPOK
Kelas / Semester : VII/Ganjil
Tahun Pelajaran : 2018/2019

Kompetensi Inti :
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleransi, gotong
royong), santun, percayadiri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan social dan alam
dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
3. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya
tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata
4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai,
memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar,
dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut
pandang/teori

KELAS VII
NO KOMPETENSI DASAR SEMESTER
1 2
1 A. Bilangan
3.1. siswa mampu menjelaskan dan menentukan urutan pada bilangan bulat(positif dan
negatif) dan pecahan (biasa, campuran, desimal, persen);
3.2. menjelaskan dan melakukan operasi hitung bilangan bulat dan pecahandengan
memanfaatkan berbagai sifat operasi;
3.3. menjelaskan dan menentukan representasi bilangan bulat besar sebagaibilangan
berpangkat bulat positif;

1.1 menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan urutan beberapa bilanganbulat dan
pecahan (biasa, campuran, desimal, persen);
1.2 menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan operasi hitung bilanganbulat dan
pecahan; dan
1.3 menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan bilangan bulat besar sebagai bilangan
berpangkat bulat positif.
B. Himpunan
3.4. siswa mampu menjelaskan dan menyatakan himpunan, himpunan bagian,himpunan
semesta, himpunan kosong,komplemen himpunan menggunakan masalah kontekstual
3.5. menjelaskan dan melakukan operasi biner,pada himpunan menggunakan masalah
konstekstual
1.4 menyelesaikan masalah konstekstual yang berkaitan dengan himpunan, himpunan √
bagian, himpunan semesta, himpunan kosong, komplemen himpunan, dan operasi
pada himpunan untuk menyajikan masalah kontekstual
1.5 menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan operasi biner pada
himpunan
C. Bentuk Aljabar
3.6. Menjelaskan bentuk aljabar dan unsur-unsurnya menggunakan masalahkontekstual
3.7. Menjelaskan dan melakukan operasi pada bentuk aljabar (penjumlahan,pengurangan,
perkalian, dan pembagian) √
1.6 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan bentuk aljabar
1.7 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan operasi pada bentuk aljabar
D. Persamaan dan Pertidaksamaan Linear Satu Variabel
3.8. siswa mampu menjelaskan persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel dan
penyelesaiannya.

1.8 menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan persamaan dan pertidaksamaan linear
satu variabel.
Depok, 13 Juli 2018
Mengetahui,
Kepala SMP Yaspen Tugu Ibu 1 Guru Matematika

Ali Suhri, S.Pd, MM Hartono, S.Pd


Catatan Kepala Sekolah
..........................................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................

Anda mungkin juga menyukai