Anda di halaman 1dari 4

RANCANGAN PENGAJARAN / PEMBELAJARAN / HARIAN

Mata pelajaran: Kelas: Tarikh: Masa:


PENDIDIKAN MORAL 2 DAVINCI/ 25/09/2018 (SELASA) 1.30 – 2.00 petang
2 IBNU SINA

BIL ITEM HURAIAN


1. TEMA MORAL, PERATURAN DAN UNDANG-UNDANG
2. TAJUK 4.3 Keselamatan Jalan Raya
3. STANDARD 4.3.1, 4.3.2, 4.3.5, 4.3.6
PEMBELAJARAN
4. OBJEKTIF Pada akhir pembelajaran, murid dapat :
1. Menyenaraikan peraturan jalan raya dan undang-undang
jalan raya.
2. Membanding beza peraturan jalan raya dan undang-
undang jalan raya.
3. Mengekspresikan perasaan apabila mematuhi peraturan
dan undang-undang jalan raya.
5. AKTIVITI 1. Penerangan guru tentang undang-undang siber.
2. Guru bersoal jawab bersama murid.
3. Guru memberikan latihan pengukuhan.
4. Perbincangan jawapan bersama murid.
6. NILAI  Hormat
 Bertanggungjawab
 Toleransi
 Kasih sayang
 Rasional
7. ASPIRASI MURID Pengetahuan
8. REFLEKSI Pelajar menguasai tajuk :

Pelajar tidak menguasai tajuk :


RANCANGAN PENGAJARAN / PEMBELAJARAN / HARIAN

Mata pelajaran: Kelas: Tarikh: Masa:


PENDIDIKAN MORAL 2 PLATO/ 25/09/2018 (SELASA) 2.30 – 3.00 petang
2 IBNU SINA

BIL ITEM HURAIAN


1. TEMA MORAL, PERATURAN DAN UNDANG-UNDANG
2. TAJUK 4.3 Keselamatan Jalan Raya
3. STANDARD 4.3.1, 4.3.2, 4.3.5, 4.3.6
PEMBELAJARAN
4. OBJEKTIF Pada akhir pembelajaran, murid dapat :
1. Menyenaraikan peraturan jalan raya dan undang-undang
jalan raya.
2. Membanding beza peraturan jalan raya dan undang-
undang jalan raya.
3. Mengekspresikan perasaan apabila mematuhi peraturan
dan undang-undang jalan raya.
5. AKTIVITI 1. Penerangan guru tentang undang-undang siber.
2. Guru bersoal jawab bersama murid.
3. Guru memberikan latihan pengukuhan.
4. Perbincangan jawapan bersama murid.
6. NILAI  Hormat
 Bertanggungjawab
 Toleransi
 Kasih sayang
 Rasional
7. ASPIRASI MURID Pengetahuan
8. REFLEKSI Pelajar menguasai tajuk :

Pelajar tidak menguasai tajuk :


RANCANGAN PENGAJARAN / PEMBELAJARAN / HARIAN

Mata pelajaran: Kelas: Tarikh: Masa:


BAHASA MELAYU 1 PLATO 25/09/2018 (SELASA) 3.50 – 4.50 petang

BIL ITEM HURAIAN


1. TEMA KERJAYA
2. TAJUK Unit 32 : RENTAK KEJAYAAN
3. STANDARD 3.6.2 Menulis untuk mengolah maklumat daripada bahan grafik
PEMBELAJARAN kepada perenggan dan bahan prosa atau puisi kepada bahan
ilustrasi menggunakan ayat yang gramatis.
4. OBJEKTIF Pada akhir pembelajaran, murid dapat :
1. Menulis 3 isi tersurat dengan baik dan menggunakan ayat
yang gramatis.
2. Menulis isi tersirat dengan baik dan menggunakan ayat
yang gramatis.
5. AKTIVITI 1. Murid diberi helaian kertas.
2. Guru bersoal jawab bersama murid.
3. Guru memberikan latihan pengukuhan.
4. Perbincangan jawapan bersama murid.
6. PENGISIAN KURIKULUM EMK : Bahasa
NILAI MURNI : Kesederhanaan
STRATEGI P&P : Pendekatan kontektual
KBAT : Menganalisis
BBM : Pelbagai bahan
I-THINK: Peta buih
7. PENILAIAN/ PENTAKSIRAN Murid dapat menulis untuk mengolah maklumat bagi
menghasilkan pelbagai bentuk penulisan grafik.
Pentaksiran: Kemahiran berfikir
8. ASPIRASI MURID Kemahiran berfikir
9. REFLEKSI Pelajar menguasai tajuk : 28/28 orang pelajar dapat menguasai
tajuk berdasarkan soal jawab dan latihan pengukuhan.

Pelajar tidak menguasai tajuk : tiada


RANCANGAN PENGAJARAN / PEMBELAJARAN / HARIAN

Mata pelajaran: Kelas: Tarikh: Masa:


BAHASA PERALIHAN 25/09/2018 (SELASA) 4.50 – 6.20 petang
MELAYU NEWTON

BIL ITEM HURAIAN


1. TAJUK UNIT 17 : MALAYSIA DAN ANGKASAWAN
2. OBJEKTIF Pada akhir pembelajaran, murid dapat :
1. Berbual dengan rakan sekelas dengan baik.
2. Mengemukakan fakta tentang sesuatu perkara dengan
memberikan alasan yang rasional.
3. Menyatakan idea dan pandangan dengan memberikan
alasan tentang kepentingan bidang angkasa lepas di
Malaysia.
3. STANDARD HPU: 3.0
PEMBELAJARAN
HPP: 3.2 Aras 1(i), Aras 2(i), Aras 3(i)
4. AKTIVITI 1. Soal jawab bersama murid.
2. Guru memberikan latihan pengukuhan.
3. Pelajar membuat perbincangan dalam kumpulan.
4. Perbincangan bersama guru.
5. PENGISIAN KURIKULUM SISTEM BAHASA : Kata Sendi Nama “ke” dan “di”
SINTAKSIS : Ayat tunggal
NILAI : Hormat-menghormati, mematuhi arahan
6. BBM Buku teks
7. REFLEKSI Pelajar menguasai tajuk : 27/27 orang pelajar dapat menguasai
tajuk berdasarkan soal jawab dan latihan pengukuhan.

Pelajar tidak menguasai tajuk : tiada

Anda mungkin juga menyukai