Ujian Bulanan 1 Sivik T4
Ujian Bulanan 1 Sivik T4
1 Wawasan diri merupakan _____________ yang akan menjadi panduan dan pendorong untuk berjaya.
A usaha B petunjuk C perangsang D matlamat hidup
2 Mengapakah wawasan diri seseorang tidak sama dengan wawasan diri orang lain?
A Tahap pemikiran yang berbeza B Masalah individu yang berbeza
C Keupayaan diri individu yang tidak sama D Minat dan bakat individu yang tidak sama
4 Kehidupan tanpa _____________________ibarat membiarkan diri kita terumbang ambing dibawa arus tanpa
arah dan tujuan.
A minat B matlamat C personaliti D nilai
6 Sebarang usaha yang dilakukan dalam menghadapi dan mengatasi kegagalan dan cabaran akan
A menghasilkan matlamat seseorang. B mencerminkan wawasan seseorang.
C memperkukuhkan rancangan seseorang. D membina personality seseorang.
8 Faedah yang diperoleh oleh murid hasil usahanya yang cemerlang ialah
A kejayaan. B kepopularan.
C kegembiraan. D keseronokan.
9 Mempunyai sikap kesungguhan yang tinggi adalah amalan orang yang mempunyai
A harga diri yang tinggi. B sikap berwawasan.
C strategi pembelajaran berkesan. D daya tahan yang mendalam.
12 “ Lebih besar _______________yang kita hadapi, lebih besarlah kejayaan yang kita akan kecapi.
A keseronokan B rintangan
C kerugian D kemenangan
13 _______________akan menjadi faktor penolak yang sentiasa mendorong anda supaya sentiasa berusaha
melakukan sesuatu.
A Daya dorongan diri yang kuat. B Semangat yang kuat.
C Semangat tekad yang maksima. D Penampilan diri yang positif.
15 Aishah seorang yang dapat mengawal tingkah laku dan berdisiplin. Dia dikatakan seorang murid yang
cemerlang dalam aspek
A emosi B intelek
C jasmani D rohani
16 Susan dapat menyelesaikan soalan matematik dan sentiasa kreatif dalam menulis karangan. Susan lebih
menonjol dalam aspek
A emosi B rohani
C intelek D jasmani
17 Antara yang berikut yang manakah adalah ciri-ciri individu yang mempunyai perkembangan diri yang
seimbang?
2
A Individu yang sentiasa menghormati orang lain.
B Individu yang sentiasa sihat dan cergas.
C Individu yang sentiasa sedia membantu orang lain.
D Individu yang sentiasa bekerja sepenuh masa untuk menambah pendapatan.
18 Individu yang berjaya dalam hidup dan kerjaya ialah individu yang mempunyai ciri yang
A pintar dan cekap.
B kuat mengamalkan ibadat.
C selalu membantu orang susah.
D lengkap dari segi intelek, emosi, jasmani dan rohani.
22 Insan yang mempunyai unsur ___________ yang teguh dan taat beribadat kepada Tuhan akan mencapai
kecemerlangan hidup.
A intelek B kerohanian
C jasmani D emosi
23 Suraya ingin mendapatkan kekuatan rohani dalam dirinya. Oleh itu dia hendaklah
A membaca buku. B menghadiri kelas tuisyen.
C mematuhi ajaran agama. D berserah pada nasib.
25 Sebagai seorang yang bertamadun, kita mesti mempunyai ilmu dari aspek
A kebendaan dan intelek. B keduniaan dan akhirat.
C kerohanian dan kekayaan. D emosi dan jasmani.
3
C selaras. D sempurna.
28 Aktiviti ini dikatakan dapat mengimbangi keempat-empat aspek perkembangan individu. Aktiviti yang
dimaksudkan di atas ialah
A ceramah . B motivasi.
C bersukan. D bimbingan.
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
4
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
( 5 markah)
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
( 5 markah)
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
(5 markah)
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
(5 markah)
1. D 16. C
2. D 17. D
5
3. B 18. D
4. D 19. C
5. A 20. B
6. B 21. D
7. B 22. B
8. B 23. C
9. A 24. A
10. B 25. B
11. A 26. A
12. A 27. B
13. B 28. C
14. C 29. A
15. A 30. A
2. MBSSKl beriltizam menjadi pemangkin kecemerlangan keilmuan dan pembentuk insan yang jujur, bersopan dan
berkeperibadian nasional.
3. menjadi pendorong untuk kita mencapai cita-cita, menjadi panduan untuk mendisiplinkan diri, membantu kita
merancang strategi atau langkah supaya lebih teratur dan berkesan, membantu merealisasikan wawasan negara,
membantu kita mencapai kecemerlangan dalam hidup. ( pilih 5 sahaja)
4. Ibu bapa berkemahiran dalam ilmu pengurusan keluarga yang berkualiti, memupuk kasih sayang antara anggota
keluarga, setiap anggota keluarga tahu peranan dan tanggungjawab masing-masing, ibu bapa menyediakan
keperluan untuk anak-anak, ibu bapa memberikan contoh teladan yang baik kepada anak-anak, menghormati ibu
bapa serta anggota keluarga yang lain, ibu bapa mempunyai perancangan hidup berkeluarga dengan sistematik, ibu
perlu memberikan perhatian kepada perkembangan pendidikan dan akhlak anak-anak. (pilih 5 sahaja)