0

UNIVERSITAS INDONESIA

BUKU PEDOMAN KERJA MAHASISWA

MATA AJAR: Asuhan Keperawatan Pasien HIV/AIDS (Elektif)

KODE MATA AJAR : KP

Koordinator Mata Ajar : Agung Waluyo, SKp, MSc, PhD

PROGRAM SARJANA
FAKULTAS ILMU KEPERAWATAN
GENAP, 2011/2012
 1

BAB I
INFORMASI UMUM MATA AJAR

Nama mata ajar : Asuhan Keperawatan Pasien/Keluarga HIV/AIDS

Diberikan pada semester : Gasal
Jumlah SKS dan jenis SKS : 2 SKS (1 SKS ceramah, 0,5 SKS diskusi, 0,5 SKS
laboratorium)
Prasyarat : ....
Program : Sarjana
Tim Pengajar : Agung Waluyo, SKp, MSc, PhD
Heny Permatasari, SKp, MKep, Sp.Kom
Imami Nur Rachmawati, SKp, MSc
Happy Hayati, SKp, MKep, Sp.Kep.An.
Lestari Sukmarini, SKp, MNS

Hari / Pukul : Senin /10.00-12.00

Deskripsi mata ajar :

Mata ajar ini merupakan mata ajar elektif bagi mahasiswa program reguler dan
ekstensi. Fokus mata ajar ini adalah pada pemahaman pemberian asuhan keperawatan
pada pasien /keluarga dan masyarakat terkait masalah HIV/AIDS pada semua tahapan
tumbuh kembang manusia, dan mencakup tindakan pencegahan, perawatan dan
pemberian dukungan.
 2

BAB II
SASARAN PEMBELAJARAN

Sasaran pembelajaran terminal:

Jika diberikan kasus pemicu, setelah menyelesaikan mata ajar ini peserta didik akan
mampu memberikan asuhan keperawatan pada pasien/keluarga, komunitas terkait
masalah HIV/AIDS pada semua tahap tumbuh kembang manusia, dan mencakup
tindakan pencegahan, perawatan dan pemberian dukungan.

Sasaran Pembelajaran Penunjang

Peserta didik mampu:
1. Menjelaskan epidemik global kasus HIV/AIDS
2. Mendiskusikan proses infeksi, transmisi dan pencegahan transmisi HIV
3. Menerapkan kewaspadaan universal pada pencegahan transmisi HIV pada
tatanan pelayanan kesehatan di rumah sakit dan di rumah.
4. Mendiskusikan penatalaksanaan klinik pasien HIV/AIDS baik pada pasien
dewasa maupun anak-anak
5. Mengembangkan proses asuhan keperawatan maternitas pada pasien HIV
positif
6. Merencanakan program promosi pencegahan HIV/AIDS pada kelompok
beresiko dan masyarakat umum
7. Memberikan pendidikan kesehatan pada masyarakat tentang pencegahan
infeksi HIV pada kelompok beresiko dan masyarakat umum
8. Mengembangkan asuhan keperawatan keluarga/komunitas terkait kasus
HIV/AIDS
9. Mengidentifikasi sikap atau pendangan yang menunjukan adanya stigma dan
stereotype pada pasien/keluarga HIV/AIDS

BAB III
POKOK BAHASAN, SUB POKOK BAHASAN,
DAN DAFTAR RUJUKAN
POKOK
NO SUB POKOK BAHASAN
BAHASAN
1 Epidemik HIV dan - Epidemik Nasional,
AIDS Regional, dan Global
- Manajemen epidemik
Nasional, Regional, dan
Global
2. Terapi Medis: ARV - Jenis-jenis ARV
- Farmakologi &
farmakoterai ARV
- Efek samping ARV
- Peran Perawat dalam
terapi ARV
3 Pencegahan - Pencegahan HIV di
penularan HIV pada lingkungan PSK
kelompok beresiko - Pencegahan HIV
diantara PENASUN
- Pencegahan HIV
diantara gay & Waria
4 Penanganan - Penanganan medis
ketergantungan obat (terapi obat-obatan)
- Penanganan
keperawatan
3
RUJUKAN
HIV/AIDS Program Highlight
2008-09 – WHO
Antiretroviral Therapy for
HIV infection in Adults and
Adolescents 2010 – WHO
Rapid advice: Antiretroviral
therapy for HIV infection in
adults and adolescents 2009 –
WHO
A guide to monitoring and
evaluation for collaborative
TB/HIV activities
1. Prevention and treatment of
HIV/AIDS and other STIs
targeting sex workers and their
partners 2008 – WHO.
Progress in male circumcision
scale-up: country
implementation update 2009 –
WHO
Prevention and treatment of
HIV and other sexually
transmitted infections
among men who have sex with
men and transgender
populations 2008 – WHO
4
 5

BAB IV METODE PENGAJARAN

Hari/Tgl Pokok/sub
Pertemuan Waktu Metode PJ Ruangan
Pokok bahasan
1 13 Feb 10.00 – 12.00  Penjelasan BPKM dan pembuatan Ceramah/ Koordinator Info akan
kontrak belajar Diskusi diberikan
 Menonton video tentang pasien
HIV/AIDS
2 20 Feb 10.00 – 12.00 Epidemik global dan lokal HIV/AIDS Ceramah/ Agung Sda
- Kecederungan, isu-isu terkait, dan kebijakan Diskusi
pemerintah dalam pencegahan, penanganan dan
dukungan bagi pasien HIV/AIDS
3 27 Feb 10.00 – 12.00 Patofisiologi HIV/AIDS, Ceramah/ Agung Sda
- Transmisi Diskusi
- Diagnosis HIV/AIDS
- Penatalaksanaan medis
4 5 Mar 10.00 – 12.00 Askep pada pasien yang menggunakan ARV, Ceramah/ Agung Sda
termasuk peran perawat dalam meningkatkan Diskusi
adherence.
5 12 Mar 10.00 – 12.00 Kewaspadaan universal pada pasien HIV/AIDS Ceramah/ Lestari S Sda
Diskusi
6 19 Mar 10.00 – 12.00 VCT dan Dasar-dasar konseling bagi pasien Ceramah/ Lestari S Sda
HIV/AIDS Diskusi
7 26 Mar 10.00 – 12.00 PMTCT dan askep pada ibu hamil dan bayi Ceramah/ Imami Sda
dengan HIV + Diskusi
8 2 April 10.00 – 12.00 UTS Koordinator Sda
 6

BAB IV METODE PENGAJARAN

Hari/Tgl Pokok/sub
Pertemuan Waktu Metode PJ Ruangan
Pokok bahasan
9 9 Apr 10.00 – 12.00 Askep pada anak dan remaja dengan HIV + Ceramah/ Happy Info akan
Diskusi diberikan
10 16 Apr 10.00 – 12.00 Askep HIV/AIDS dengan berbagai Infeksi Ceramah/ Agung Sda
Oportunistik (IO) Diskusi
11 23 Apr 10.00 – 12.00 Program pencegahan HIV/AIDS di komunitas: Ceramah/ Henny Sda
(remaja, dewasa, wanita dan kelompok Diskusi
beresiko).
12 30 Apr 10.00 – 12.00 Askep pasien dan keluarga HIV/AIDS di Ceramah/ Henny Sda
keluarga dan komunitas Diskusi
13 7 Mei 10.00 – 12.00 Aspek psikososial: Studi Agung, Sda
-menurunkan stigma dan stereotype literature/ Henny P
-dampak psikososial dan spiritual bagi pasien Presentasi
HIV/AIDS
14 14 Mei 10.00 – 12.00 Penanganan medis klien ODHA pengguna Ceramah/ RSKO Sda
Napza Diskusi
15 21 Mei 10.00 – 12.00 Pengalaman ODHA dirawat di RS (dengan atau Diskusi ODHA RSKO Sda
menggunakan NAPZA)
16 28 Mei 10.00 – 12.00 UAS Koordinator Sda
 7

BAB V
TUGAS DAN LATIHAN

Rancangan Tugas:

Tugas Akhir

Tugas akhir terdiri dari penyusunan analisa dan sintesa dari kasus pemicu yang
diberikan, disertai penulisan kritis upaya peningkatan “ caring” perawat
terhadap ODHA dan rencana tindakan sesuai dengan kasus per kelompok.

∙ Tujuan : tugas akhir ini bertujuan memberi kesempatan pada peserta didik
untuk dapat menerencanakan tindakan keperawatan dengan orang dengan
HIV / AIDS ( ODHA ) sesuai kasus pemicu, dan menurunkan stigma atau
penilaian negatif terhadap ODHA.

. Uraian tugas : Mengkaji kasus pemicu tentang pasien dengan HIV +

dengan setting yang beragam (kasus IDU, homoseksual, pemberian ASI
oleh ibu HIV, diare hebat, kecelakaan kerja).
- Rencana tindakan dibuat berdasarkan kasus pemicu/ Klp
- Tata cara pengetikan: maksimal 10 halaman kwarto.
Daftar pustaka, times new roman 12, spasi 1.5.

. Isi laporan meliputi ringkasan kasus pemicu, yang meliputi hal2 yang
dirasakan oleh pasien dengan HIV +, perubahan yang dirasakan, harapan
dan saran terhadap yankep, dll.

. Kriteria penilain : berdasarkan kedalaman hasil analisa dan sintesa

kemampuan menganalisis pengalaman pasien dengan HIV
 8

BAB VI
EVALUASI HASIL PEMBELAJARAN

A. KISI-KISI EVALUASI

BENTUK FREKUENSI BOBOT

Ujian tulis
- UTS 1 25%
- UAS 1 25%
Tugas akhir 1 50%
Jumlah 100%
 9

B. INSTRUMEN EVALUASI

1. Presentasi

Komentar
No. Komponen Bobot Nilai
1. Persiapan: 20
- Diri
- Materi (soft dan hard copy)

2. Tujuan presentasi dirumuskan dan 10

disampaikan dengan baik

3. Penyajian: 30
- Jelas dan sistematis
- Menjelaskan hubungan satu
konsep dengan konsep lain
- Menggunakan bahasa Indonesia
yang baik dan benar
- Menggunakan waktu efektif
dan efisien
- Menggunakan media secara
tepat

4. Diskusi: 30
- Menanggapi dengan
menggunakan kerangka fikir yang
jelas dan sistematis
- Bersikap menghargai pendapat
orang lain

5. Penutup: 10
- Memberikan kesimpulan yang
baik terhadap hasil diskusi
- Merangkum presentasi

Nama Mahasiswa:......................................Nama Evaluator:.......................................

 10

2. Persiapan dan partisipasi di kelas

Manhasiswa
No Komponen Bobot
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1. Persiapan: 20
- Kehadiran
sebelum kelas
- Kesiapan untuk
belajar
2. Partisipasi: 80
- Aktif bertanya
dan merespon
pertanyaan
- Bobot pertanyaan
dan jawaban
- Sikap dalam
berpartisipasi
- Kemampuan
berargumen

Nama Mahasiswa: Nama Evaluator: ……………………….

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
 11

BAB VII
KEPUSTAKAAN

A. WAJIB

- HIV/AIDS Program Highlight 2008-09- WHO

- Antiretroviral Therapy for HIV infection in adults and Adolescents 2010-
WHO
- Rapid advice : Antiretroviral therapy for HIV infection in adults and
adolescents 2009- WHO
- A guide to monitoring and evaluation for collaborative TB/HIV activities
Prevention and treatment of HIV/AIDS and other STls targeting sex
workers and their partners 2008-WHO
- Progress in male circumcision scale-up: country implementation update
2009-WHO
- Prevention and treatment of HIV and other sexually transmitted
infection among men who have sex with men and transgender
populations 2008- WHO