Universidad Nacional de Trujillo

Dirección de Investigación
Marzo 1974

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

ESQUEMA

I. GENERALIDADES

1. Título

2. Personal Investigador
2.1 Autor (investigador responsable)
Nombre
Departamento y Sección
Categoría: Principal, Asociado. Auxiliar. Instructor. Ayudante.
Modalidad: Dedicación exclusiva. T. Completo. T. Parcial. Contratado.
2.2 Coautores

3. Tipo de Investigación
3.1 Básica
3.2 Aplicada
3.3 Bibliográfica, descriptiva, experimental

4. Régimen de Investigación (indicar si es investigación):

4.1 Libre
4.2 Orientada

5. Departamento y Sección a la que pertenece el proyecto

6. Localidad e Institución donde se desarrollará el proyecto

7. Duración Total del proyecto

8. Fechas probables de inicio y terminación

8.1 Inicio
8.2 Terminación

9. Etapas
9.1 Denominación. Fecha inicio. Fecha terminación

10. Horas semanales dedicadas al proyecto

11. Recursos disponibles

11.1 Personal
11.2 Material y equipo
11.3 Inversiones

12. Presupuesto
12.1 Bienes
12.2 Servicios
12.3 Inversiones

13. Financiación
13.1 Con recursos universitarios
13.2 Con recursos externos
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II. PLAN DE INVESTIGACIÓN

1. Problema

1.1 Enunciado del problema científico

1.2 Definición y delimitación del problema

1.2.1. Conocimientos previos, antecedentes y origen del problema.
1.2.2. Características y significado del problema.
1.2.3. Delimitación del problema

2. Hipótesis

3. Objetivos

4. Material y procedimientos (Métodos)

4.1. Material
4.2. Procedimientos (Métodos)

5. Referencias Bibliográficas

Fecha de Presentación Firma del Investigador Principal

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Universidad Nacional de Trujillo
Dirección de Investigación
Marzo 1974

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

INSTRUCTIVO

I. GENERALIDADES

1. Título:
Indicar el título y subtítulo con enunciado claro y preciso y que exprese la naturaleza del trabajo de investigación.

2. Personal Investigador:

2.1. Autor
Es el investigador responsable. Indicar 1) Departamento y Sección a la que pertenece. 2) Categoría (Principal, Asociado,
Auxiliar, Instructor). 3) Modalidad (Dedicación exclusiva, Tiempo completo, Tiempo Parcial, Contratado).

2.2. Coautores
Si los coautores son profesores consignar los mismos datos que para el autor.
Si son alumnos, el Programa Académico y Año de Estudios.

3. Tipo de Investigación:
Indicar si el proyecto corresponde a los siguientes tipos:

3.1. Básica: Trabajo creativo y sistemático con el fin de lograr nuevos conocimientos científicos que no estén dirigidos en
principio hacia un objetivo de aplicación práctica inmediata. Su principal característica es que el tipo de conocimiento que
produce sirve únicamente como insumo para otras actividades de investigación.

3.2. Aplicada: Trabajo creativo y sistemático orientado a generar, modificar o ampliar conocimientos destinados a procurar
soluciones potencialmente utilizables en problemas prácticos

3.3. Bibliográfica, descriptiva o experimental.

Bibliográfica: Cuando los datos son recogidos de la documentación científica.
Descriptiva: Cuando los datos se obtienen por la directa observación del fenómeno en su ambiente natural. Implica
descripción, análisis e interpretación de los fenómenos (encuestas, análisis, retrospectivo de archivos científicos, etc).
Experimental: Cuando los datos son recogidos por la observación de fenómenos que han sido condicionados (creados o
modificados) por el investigador.

4. Régimen de investigación

4.1. Libre: Cuando el tema de estudio es determinado de acuerdo exclusivamente al interés científico del investigador.

4.2. Orientada: Cuando el tema se determina de acuerdo al interés científico, económico, social, etc. de la organización donde
trabaja el investigador; en otras palabras que forme parte de los planes de investigación de la organización a la que
pertenece el investigador.

7. Duración total del proyecto: Consignar la duración total estimada en años, meses o semanas.

9. Etapas
9.1. Denominación: Indique Ud. cada una de las partes en que divide el plan de investigación, (Por ejem: Recolección y
organización de datos, análisis de resultados, preparación del informe), señalando las fechas aproximadas de inicio y
terminación.

10. Horas semanales dedicadas al proyecto

Consignar el número de horas semanales asignadas a cada uno de los profesores (autores-coautores) para cumplir con la
investigación.

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 11. Recursos disponibles

11.1. Personal: Enumere Ud. el personal técnico, administrativo y de servicio con que cuenta el proyecto.
11.2. Material y Equipos
Conjunto de instrumentos o aparatos especiales de que se dispone para cumplir con la investigación.
11.3. Locales, laboratorios y otros ambientes disponibles para realizar el proyecto (Debe precisarse la ubicación).

12. Presupuesto
Consignar el total del gasto asignado a bienes, servicios é inversiones y el total general de acuerdo al Clasificador de Gastos Nº
41 de la Dirección de Planificación.

13. Financiación
Indicar el monto aproximado en cada una de las fuentes de financiación. Son recursos universitarios los que proporcione la
Universidad a través de sus Organismos: Dirección Universitaria de Investigación, Departamentos Académicos. Se entiende por
recursos externos los que proporcionan otras entidades del Sector Público o Privado, convenios o autofinanciación.

II. PLAN DE INVESTIGACIÓN

En general, el plan debe ser lo suficiente detallado como para comprender la naturaleza y los alcances de la investigación en proyecto,
por muy escueta que sea la redacción. Por otro lado, no es estrictamente necesario que se siga la secuencia de items que se indican
en la guía, sin embargo es conveniente que en el proyecto se mencionen todos ellos.

1. Problema

1.1. Enunciado del problema científico: Problema "Científico" es la interrogante planteada para crear un nuevo conocimiento
acerca de una materia, una situación, un hecho, o un fenómeno que requiera una solución conceptual o empírica (es decir
por medio de la experiencia), siempre que tal interrogante esté constituida sobre un fondo de conocimientos pre-existentes
y de presupuestos específicos que estén implicados en el problema, pero que no están puestos en tela de juicio.

Los problemas científicos que dan lugar a investigación pueden agruparse en las siguientes categorías:

1.1.1. Problemas planteados para resolver un sector desconocido de una realidad y que necesariamente implica la
formulación de una hipótesis.

1.1.2. Problemas que plantean el descubrimiento o la identificación de una realidad (descripción y/o) sondeo). Este
tipo de problemas no necesita de la formulación de una hipótesis. (En todo caso tal hipótesis será justamente el
producto de la investigación).

1.1.3. Problemas ya planteados por otros investigadores pero cuyos resultados son todavía controvertibles, luego su
planteamiento es de aclaración con e objeto de contribuir a su solución en función de hipótesis ya planteados por
otros o de otras hipótesis planteadas por el propio investigador.

1.1.4. Problemas e hipótesis ya planteados por otros investigadores parcial o totalmente resueltos, pero que necesitan
confirmación por nuevas experiencias. Por ejemplo, la confirmación en nuestro medio de hechos que han sido
descubiertos en otros sitios.

1.2. Definición y delimitación del problema: Definir y delimitar el problema es, en términos generales, responder a las
siguientes cuestiones: Como se originó el problema en la mente del investigador .......... por observaciones personales?
por dificultades identificadas? ......... Cuáles son los conocimientos previos en los que se base el enunciado del problema?
(antecedentes). Cuál es la interrogante esencial (delimitación) y cuáles las interrogantes secundarias? Cuáles son sus
implicaciones importantes? ....... etc

En resumen mencione toda la información acerca de las implicaciones y significado del problema los que pueden dividirse
en los siguientes items:
1.2.1. Conocimientos previos (antecedentes y origen del problema)
1.2.2. Características y significado del problema
1.2.3. Delimitación del problema.

2. Hipótesis: Se define como producción teórica planteada como un supuesto aún no demostrado, que implica una respuesta o
explicación lógica del problema. También puede definirse (cuando el problema es implícito) como un enunciado cuya
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 comprobación está relacionada con un modelo experimental de verificación. Debe ser expresada en función del tipo del
problema en tratamiento por tanto no es necesariamente explícita en caso del problema 1.1.2 (ver ítem 1.1).

3. Objetivos: Enuncia las metas que el investigador se propone lograr como contribución a la disciplina científica a la que pertenece
el proyecto: a) en el caso de investigación pura o básica, la naturaleza de la contribución al conocimiento y b) en el caso de
investigación aplicativa, la naturaleza de la contribución a la ciencia aplicativa o a la ciencia aplicativa o a la tecnología.

4. Material y procedimientos (Métodos)

Mencione todas las características de la experiencia que es necesaria para contrastar la hipótesis planteadas; es decir, debe
enunciarse el "modelo experimental" que permite confirmar una hipótesis, o "descubrir" la realidad en estudio, lo que presupone
el
detallar el objeto o sujeto de la investigación (material) y las técnicas o sistemas de recogida de datos (métodos y
procedimientos).

4.1. Material: Describa el objeto de la investigación (individuos, situaciones, fenómenos) como fuente de datos para la
investigación, sus características, su número y las técnicas en función del problema y la hipótesis.

4.2. Procedimientos (métodos): Describa en detalle el "modelo técnico" Como se procederá para adecuar la técnica al "modelo
experimental"? Cuál es la validez y la viabilidad de los datos que se obtendrán por medio de la técnica empleada?
Cuándo y donde debe obtenerse los datos?. Finalmente y si es necesario, incluya la descripción del equipo específico en
relación a las técnicas.

5. Referencias Bibliográficas
Numere en el texto del proyecto las citas pertinentes y asiente la referencia de acuerdo a las normas internacionales de
referencias bibliográficas.

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