Club V.I.T.

Very Important Teachers Enero

Nombre del Alumn@:_____________________________________
Grado y grupo:___________________________________________
Nombre de la Escuela:____________________________________
Fecha:_________________ Turno:______________________

Asignatura Reactivos Aciertos Calificación Ciclo Escolar 2018-2019

Español 10
Matemáticas 10
Ciencias Naturales 10
Geografía 10
Historia 10
Formación Cívica y Ética 10
TOTAL
 ESPAÑOL
1 – 4. Coloca la letra en los paréntesis según corresponda:

( ) texto a) Tipo de texto objetivo que tiene como

expositivo. propósito transmitir información.
b) Organizador gráfico que se ordena en
( ) mapa subtemas con ayuda de llaves.
conceptual. c) Texto de tipo literario que se usa para
transmitir sentimientos y emociones
( ) cuadro regularmente en rima.
sinóptico. d) Organizador gráfico ordenado de forma
jerárquica dentro de figuras geométrica.
( ) poema.
5 – 6. Colorea de rojo la frase que se encuentra en sentido literal y en
azul la que está en sentido figurado.

¡Me asusté tanto que se me salió el

corazón del pecho!

Guillermo tendrá una revisión

del corazón.
7 – 10 Contesta las siguientes preguntas:

o ¿qué es un debate?
______________________________________________________
o ¿quiénes participan?
______________________________________________________
o ¿cuál es el objetivo?
______________________________________________________
o ¿cuál es la dinámica de participación?
______________________________________________________
 MATEMÁTICAS
1 – 2 . Resuelve los siguientes problemas.

La mitad de: El doble de:

6
5 2.56
3. Colorea la división que tiene como residuo 100:

300 ÷ 400 1000 ÷ 10 400 ÷ 300 250 ÷ 25

4 - 5. Observa los cuerpos geométricos y contesta lo que se indica:

Nombre # total de # total de # de

caras aristas vértices
Prisma
pentagonal

Nombre # total de # total de # de

caras aristas vértices
Pirámide
cuadrangular

6 – 8. Obtén el área de las siguientes figuras:

4 cm

10 cm

A= _______ A= _______ A= _______

9 – 10. Colorea cuál de las siguientes afirmaciones sobre los
triángulos es FALSA
❑ La altura de un triángulo sólo se puede medir en un triángulo equilátero .
❑ Todos los triángulos tienen 3 bases, 3 vértices y 3 alturas.
❑ La base de un triángulo puede ser cualquiera de sus lados.
❑ Los vértices sólo aparecen en cuadriláteros, por eso el triángulo no tiene vértices.
 CIENCIAS NATURALES
1 – 2. Anota 2 ejemplos de recursos naturales renovables y 2 no
renovables:

Renovables No Renovables
➢ ______________________ ➢ ______________________
➢ ______________________ ➢ ______________________

3 - 7 Completa las oraciones con las palabras del recuadro.

residuales * endémicas * solubilidad * agrícolas * agua

• Las especies ____________________ son las que se localizan en algunas

áreas geográficas concretamente, donde existen las condiciones
específicas para la supervivencia.
• El _____________ es uno de los mejores disolventes conocidos.
• La __________________________________ es la capacidad de un material para
disolverse en otro.
• Las aguas __________________________ son las que contienen productos de
desecho.
• Existen 3 tipos: las aguas domésticas, aguas industriales y aguas
___________________________ .

8 – 10. Anota 3 factores que propician el desperdicio y contaminación

del agua:

o ____________________________________________
o ____________________________________________
o ____________________________________________
 GEOGRAFÍA
1 – 4 Coloca una R si la característica señalada corresponde a la
comunidad rural y una U si se refiere a la urbana.

Está habitado por más de 2,500 personas.

Cuenta con todos los servicios como hospitales, drenaje, empleos,

escuelas y centros de entretenimiento.
Las actividades económicas principales son la agricultura y la
ganadería.
El comercio y la industria son sus principales fuentes de
desarrollo.

5 – 10. Completa el siguiente crucigrama:

Verticales:
6 1.Son límites internacionales, pueden
ser naturales o artificiales.
1 2. Una ___________ de población es un
gráfico que permite observar la
4 estructura de una población por edad y
sexo.
5 3.Para determinar si la población de un
2 país está concentrada o dispersa se
calcula la __________ de población.

Horizontales:
4.La densidad de población se
determina calculando cuántos
habitantes hay por cada _________ del
territorio.
5. Es el continente que presenta
3 mayores problemas de sobrepoblación.
6. Cuando la densidad de población es
elevada provocando problemas en el
entorno.
 HISTORIA
1 – 3. Colorea algunos de los avances que hubo en el país durante el
Porfiriato:

telégrafo internet El automóvil

Sistema Servicio agricultura

ferroviario postal

4 – 6 completa las oraciones con las palabras sugeridas:

❑ Sindicato ❑ Obrero ❑ Huelga ❑ Latifundio
_____________: gran extensión de Tierra que sirve para las labores
agrícolas y ganaderas y pertenece a una sola persona.

______________: organización de trabajadores unidos para la defensa y

mejora de sus condiciones laborales.
______________: suspensión de labores de un centro de trabajo para
exigir a los patrones mejorar las condiciones laborales, como aumento del
salario, prestaciones y seguridad.

7 – 10 Une a cada personaje con las acciones que realizó:

Publicó el libro
“La sucesión presidencial” en 1910.

Estuvo más de 30 años al frente

de la presidencia del país.

Fundó el Partido Nacional

Antirreeleccionista.

Renunció a la presidencia y
abandonó el país.
 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
1 – 4. Coloca el número en los paréntesis según corresponda:

1) Distribución justa de recursos y

( ) reciprocidad
oportunidades.
( ) interdependencia 2) Realizar tareas conjuntas.
3) Consiste en corresponder al
amor, atenciones y servicios que se
( ) equidad
reciben.
( ) cooperación 4) Que todas las personas
dependemos unas de otras.

5 - 8. Colorea la D si en el caso presentado se actúa con

discriminación y la N si no es el caso:

Sólo las niñas rubias pueden ser actrices.

Para viajar a otro país debes tener pasaporte.

Todos los alumnos deben portar uniforme.

Juan no conseguirá trabajo porque tiene un
tatuaje.

9 – 10. Anota 2 acciones que puedes llevar a cabo en la escuela para

evitar la discriminación:

❑ _______________________________________________
_______________________________________________
❑ _______________________________________________
_______________________________________________
 EVALUACIÓN ENERO, QUINTO GRADO

CLAVE

ESPAÑOL MATEMÁTICAS
1-4 a, d, d, c La mitad 3/5 el doble: 5.12
1-2
5-6 Me asusté azul, Guillermo Rojo. 400 ÷ 300
3
7 es un espacio de comunicación que permite la
4–5
discusión acerca de un tema de interés entre dos o
más grupos de personas. Prisma 7 15 10
pentagonal
8 Participantes con diferentes puntos de vista y el
moderador.
9 Conocer y defender las opiniones acerca Pirámide 5 8 5
de un tema específico. cuadrangular

10 Elegir un tema, establecer los tiempos y el 6 Trapecio 36 cm2

moderador dará la palabra cuando sea el 7 Rectángulo 40 cm2
caso. Triángulo 6 cm2
8
9 La altura de un triángulo…
CIENCIAS NATURALES 10 Los vértices…
1 Renovables: El sol, el viento, el
cuero, la madera, biocombustible,
plantas y animales. =)
2 No renovables: petróleo, gas GEOGRAFÍA
natural, carbón, agua, minerales. 1-4 U, U, R, U.
3–7 Endémica, agua, solubilidad, 6-10
residuales y agrícolas.
8 - 10 Desechos domésticos, consumo de
necesidades humanas, etc…

HISTORIA
1-3 Telégrafo, vías ferroviarias, automóvil.
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
4-6 Latifundio, sindicato y huelga.
1-4 3, 4, 1, 2.
7 – 10 Francisco I. Madero:
5–8 D , N, N, D.
• Publicó el libro…
8 Acciones contra la discriminación.
• Fundó el partido…
Porfirio Diaz:
• Estuvo más de 30…
• Renunció…
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le corresponde sólo a Proyectos Y
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