https://novaescola.org.br/conteudo/12435/como-
avaliar-as-criancas-na-educacao-infantil
Para se aprofundar
O que avaliar?
A avaliação na Educação Infantil não é de promoção, aprovação ou
continuidade. É uma avaliação a partir desse olhar do professor que procura
observar o quanto e como cada criança se aproximou daqueles objetivos de
aprendizagem. Pessoalmente, prefiro o termo de acompanhamento, que diz
respeito a avaliar o trabalho pedagógico e o desenvolvimento das crianças.
Deve-se pensar em como manter a continuidade, por isso, essa avaliação não
tem que acontecer em novembro, mas desde fevereiro, de maneira a sentir a
turma e ter tempo de trabalhar em cima do que foi observado.
Como avaliar?
É o fruto da observação, mas com evidências variadas, sejam elas registros
escritos, fotográficos, filmagens ou produções das crianças. Sempre que vou
planejar uma série de atividades eu tenho que prever sempre quais são as
formas de avaliação e penso na materialização disso. A avaliação traz
aspectos coletivos que são subjetivos, mas as evidências fundamentam esse
olhar. É necessário ter diretrizes claras do que vai ser avaliado, é um
combinado da escola, por isso é necessário criar os instrumentos e o
resultado esperados. No entanto, essa avaliação tem que vir muito do
professor, pois é ele que vai estar em sala e o que vai ser avaliado tem a ver
com o que vai ser dado.